全民K歌全国日榜第一名很牛逼吗
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写一篇800字左右的励志故事
你能再坚持一会吗
许多时候,当你认为自己的选择是正确的,那么请你坚持、坚持再坚持。
正如华人首富王健林所讲的那样,咬着牙坚持,一定要再坚持一会,因为那一会很可能就是成功。
一位青年农民卖掉自己的全部家产,来到一个叫科罗拉多州的地方追寻黄金梦。
经过几十天的挖掘,他终于看到了闪闪发光的金矿石。
为了挖掘更多的金矿石,他回家借钱买机器。
当他费尽千辛万苦弄来了机器继续进行挖掘时,不久就遇到了一堆普通的石头,他认为没有金矿了,所做的一切将一钱不值。
他难以维持每天的开支,只好把机器当废铁卖给了收废品的人,自己失魂落魄的回了家。
收废品的人抱着一线希望请来一位矿业工程师对现场进行勘察。
结果工程师说,如果再挖三尺,就可能遇到金矿。
坚持一下,成功就在你的脚下。
持之以恒地挑战挫折,直到最后的成功。
让压力成为你冲向终点的动力。
一个绝境就是一次挑战、一次机遇。
只要坚持一下,总有一天你会成功。
明星史泰龙是家喻户晓的明星,他未成名时,被拒绝过1855次。
当时好莱坞总共有五百家制片公司,史泰龙逐一拜访过,没有任何一家公司愿意录用他。
史泰龙面对五百次冷酷的绝,他毫不灰心,回过头来,又从第一家开始,挨家挨户地自我推荐。
第二轮拜访,好莱坞的五百家公司,仍然没有一家肯录用他。
史泰龙没有放弃希望,他坚信“没有所谓的失败,只是暂时不成功而已”。
他把1000次的拒绝,当做是绝佳的经验。
接着他又鼓励自己从1001次开始。
后来又经过多次上门求职,总共经历了1855次严酷的拒绝,他终于成功了。
当你久等的公交车未来时,你失去耐心,上了一辆出租车。
谁知就在你打开车门迈进出租车时,公交车来了。
当你去某大型公司应聘时,公司负责人忙个不停,你等的不耐烦,拍拍屁股走了。
结果就在你刚下楼时,他却挤出时间想和优秀的你谈谈。
水烧到99℃不算开,最后只要再加热1℃,就能突破临界线,开始沸腾。
走完了99步,人们都说最后一步最难迈,最难走。
其实这最后一步和99步的每一步,没有什么两样,只是人们在迈这一步时自己吓唬自己,容易放弃,不去坚持罢了。
无论做什么事,只要敢于坚持,决不放弃,那些不可能的事,也会变为可能。
你能再坚持一会吗
曹颖的演艺经历
1在国庆六十年的欢呼声下,我校即将迎来她六十周年的华诞,真可谓普天同庆啊
烟雨瓢渺路遥遥,经过六十年的历程,从邯郸学步,到现在的丰功伟绩,湖南商学院已经成为一个值得学生爱戴的学校。
不算太短的时光,凝聚了几代人的情感,在这段沧桑的岁月里,它不随沧桑的巨变而暗淡,也不因世事的变迁而失色,它记载着商学院一路走来的辛酸和泪水,也镶嵌着商学院的灿烂星光。
在这段沧桑的岁月里,她在不断地拼搏,不断地进步,培育了许许多多的有激情、有理想、有抱负的年轻人,让他们利用自己学到的知识走上社会,走向成功。
著名作家老舍曾在一篇文章中写道:“一所学校或者正象一个人,她的特色总多少与她所在的地方有些关系”。
一方水土养一方人。
诸葛八卦村秉承先祖诸葛亮遗训———“淡泊明志,宁静致远”,民风淳朴好学,尊师重教蔚然成风。
“生斯邦者,闻其风,汲其流,得其一绪则足以卓然自树立”,借用梁启超先生的话,我感觉商学院的办学宗旨与之血脉相连、息息相通。
从母校走出去的学生,师友感情深厚,多诚实为人,踏实做事,在各行各业各显神通。
湖南商学院是一所以经济学、管理学为主,涵盖经、管、法、文、理、工等学科的多科性省属全日制普通本科高等院校,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。
2008年,成为湖南省新增硕士学位授予权立项建设单位。
学校遵循厚德、博学、精明、自强 的校训,以育人为本,以教学为中心,坚持培养基础扎实、综合素质高、实践能力强,具有市场意识和创新精神的应用型高级专门人才。
面向30个省、直辖市、自治区招生,培养了7万余各类专门人才,近年来年度就业率一直稳定在94%以上,为地方经济建设和社会发展作出了应有的贡献。
学校对外交流日益广泛,已与荷兰、爱尔兰、美国、加拿大、澳大利亚、英国等国家的20多所大学和科研机构建立了合作办学和校际交流关系。
在这校庆之际,我们当然会有一感想,一是对学校的思索,另外是对自已的反省。
展观过去六十年的成绩,我们对学校的成就无可厚非。
虽然学校面积与其它学校相比,规模小了点,不过学校有一个很强的师资力量。
有教职工1040人,其中,正、副高职称教师356人,具有博士学位的教师70人,享受国务院政府特殊津贴的专家8人,新世纪百千万人才工程国家级人选2人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选3人,湖南省121人才工程人选13人。
现设有16个教学院(部)、31个本科专业、26个科研机构以及教育部首批批准成立的独立学院--北津学院。
有省级重点学科1个,省级重点建设学科3个;教育部高等学校第一类特色专业建设点1个,省级重点专业5个,省级特色专业9个;国家级精品课程2门,省级精品课程6门;省级优秀教学实习基地6个,省级教学团队3个,教育部2007年度人才培养模式创新实验区建设项目1个。
普通全日制在校本科学生16000余人。
尊师重教方能育人,学校只有紧紧抓住教育,才能有成就。
谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中说到“为学莫重于尊师”。
教师是人类文明的传承者。
尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。
我们要进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。
有关部门要满腔热情关心教师,保障教师的政治地位、社会地位、职业地位,维护教师合法权益,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师教书育人创造良好环境。
随着经济发展要不断提高教师待遇,依法保障教师收入水平,完善教师医疗、养老、住房等社会保障。
第二就是,学生对自已的思考。
一个人能够爱国也能够爱校,在校庆来临的时候,我们不应该把自已置之度外,而是以更好的面貌迎接校庆。
也只有爱校了,才能有热情的心去学习,去迎接挑战。
我们每个人,除了与生俱有的家园之外,学校可以说是我们的另一个成长园地,因为我们除节假日之外,更多的时间都将在校园度过,这样的大家庭很珍贵,因为它是不属于个人的,是需要我们大家共同营造,共同关注爱护的大家园,我们从这里成长,在不远的将来,我们这群学子,也将会从这里飞向希望的蓝天,飞向自己理想的彼岸。
因此,我们更应该懂得如何去呵护把我们推向人生成功彼岸的学校,更应该以一种求知感恩的面貌和心态去尊爱为我们人生导航的老师们,在今天这样一个竞争非常激烈的社会,唯有学校,是迈向知识经济发展的第一课堂,是开发心灵,促进知识升华的第一步伐. 如果说,校园是学子们的另一个天堂,那么,学校里的老师们,就是天堂里指引心灵的天使,一个好的老师就如同点亮幼小心灵的明灯,让我们受用终身,让校园分外辉煌.因此,我们说尊师爱校,它所涵盖的意义,不仅仅是思想行为素质的体现,更是我们回报感恩的根源。
六十年来,湖南商学院历经沧桑,几经周折,又不断进步,不断发展,数创辉煌。
从最初的不足百名学生到如今的16个学院、26个科研所,31个本科专业近16000名学生,湖南商学院办学特色日趋明显,办学效益和教育质量稳步提高。
六十年来,商院的老师始终勤教善教、甘为人梯;商大的学子始终严谨笃学、立志成才,优良的教育教学传统届届相传,出色教风学风得到了省级领导和社会的一致好评。
斗转星移,岁月沧桑。
六十年风雨浸润流岚岁月,积淀下沉沉履步,六十年峥嵘穿透纯净书声,抒写出精彩华章。
六十年的拓荒播种,这里已成为一片沃土,六十年的锲而不舍,这里已成为人才的摇篮,六十年的上下求索,这里已成为长沙一颗璀璨的明珠。
回首往昔,我们骄傲;展望未来,我们向往;恩承荫庇,我们感激;承前启后,我们任重道远。
往事如歌,未来如诗,如椽大笔写不完激情岁月,千言万语抒不尽满腔深情,长歌豪迈待我们挥斥方遒。
愿商学院人能继续植桂培兰不仰千种绿,栽桃育李尤钦万顷材。
成就是昨天的句号,开拓是永恒的主题。
在新的岁月里,在新的征程中,商院的全体师生将紧紧把握时代的主旋律,狠抓校园建设,积极推进名师工程,继续深化课程改革,大力推进素质教育,向着更高更远的目标迈进。
我坚信:湖南商学校的明天会更灿烂
2金秋11月,我校迎来了她的三十华诞,三十年的风雨沧桑,三十年的流金岁月,三十年的执着追求,留给我们的即使是点点滴滴,但也必是丰厚的、温馨的、难忘的。
1984年的7月,我从山东大学毕业分配到原上海石化技工学校(现在的石化工业学校),给了我一个教师的定位,直至现在成为石化工业学校的教师,不知不觉中已在从教24年。
反思起来,在这么多年里我为学生做得并不多。
不过从教的二十多年里,我逐渐形成一种意识,即:学校教育的力量,在很大程度上取决于教师在学生心目中的形象,而教师在学生心目中的形象,又全部植根于教师的人格魅力和教师的学识水平与工作态度。
老师只有全面地了解学生、研究学生,才能有效地评价学生、管理学生和教育学生。
当然,最重要是要关心学生、爱学生。
关心学生,你就会发现:原来他们就像自己的孩子,是那样天真可爱,是那样值得你为他即使付出毕生的精力也无怨无悔。
当你把严厉的质问变成温柔的询问、生硬的指责变成关切的问候,师生之间的隔阂、误会甚至是矛盾,将会在顷刻之间化为乌有。
你得到了学生的信任,学生得到了老师的温暖,师生之间建立起了和谐的关系,你会一下子有种豁然开朗的感觉,心里轻松了,身体轻松了,你又获得了一个学生的心,他将从此属于你了,你会因此而获得快乐。
关心学生,你就会发现:原来他们身上的缺点是可以改掉的,只要你再多一份耐心。
而耐心的源头是关爱,没有爱你就不会发现他、赞美他、宽容他,你就会变得冷漠、尖酸、刻薄,容不下学生一点点的失误、错误,你或是大发雷霆,或是弃之不管,在给学生的身心造成伤害甚至断送学生未来的同时,搞得自己身心疲惫,性情暴躁,这样,你还会快乐吗
而有了爱有了耐心,你会用心去等待,去捕捉他们身上哪怕很小的一个闪光点,然后说给他们听,让他们知道原来自己也很不错,自己的明天也会很灿烂,鼓励他们去奋斗去争取一次成功的体验。
课堂上我公平的对待每一个学生,我知道差生更需要老师的帮助,他们也希望获得成功的喜悦,我会设计不同层次的问题,照顾到每一个角落。
你给了他们机会,他势必还给你一个奇迹,这会让你获得快乐。
作为教师不仅要有渊博的文化知识,高超的教学艺术,更重要的是一个字:爱——对学生的爱,对教育事业的爱,没有爱,就没有教育。
用爱的理念,为学生们支撑起一片湛蓝的天空,给学生们留下自由翱翔的空间,既要做他们的良师,更要做他们的益友,使教师的爱成为推动学生前进的动力。
回顾多年的从教历程,我深深地感到,要做一个学生需要并喜欢的老师,必须时刻注意修养师德,以自己的一言一行去影响学生。
每天要求学生做到的,我首先做到,业余时间我认真钻研业务,大量翻阅教育杂志,不断给自己充电。
在耕耘中拓宽视野,在执教中提炼师艺。
我们的工作是平凡的、琐碎的,也是艰辛的,这里没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。
可是我们有的是:对教育事业的热爱和忠诚,将青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。
虽然工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心于育人的感人事迹,亲身感受了那为了学生真诚奉献的博大情怀。
面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。
教学中,我也许不能把爱汇聚成海,但我会竭尽我的生命把爱的水滴凝聚成一条小溪,让清澈流进每个学生的心,教育是一方充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。
进校二十年多年来,学校的变化日新月异,学生在变、教育教学理念在变,学校的教育教学在不断改革和发展。
远的不说,就化工专业的分析化学课程而言,近十多年以来已经历了多轮改革。
课程的名称由《分析化学》、《化工分析》、《基础化学II》改为《分析实训》,《分析化学》课程教学内容以理论教学为主,实验课时不足理论课时的三分之一,分析实验室空间小、仪器少,一学期只能接受约四个班级学生的实验,能开设的实验又少。
由于学生在校动手做实验的机会少,故学生的动手操作能力较弱,学生毕业到了工作单位后,还需学习一段时间才能上岗操作。
为了适应二十一世纪对技术人员的要求,现在分析化学教学主要以实验教学为主,为了满足教学需要,分析化学实验室也经过多次改造建设,由扩大实验室空间、实验室布局的改造到仪器设备的添置,目前的分析实验室与十几年前相比上了几个台阶,分析实验室一学期能接受16~18个班级的实验。
实验教学模式、方法也不断改革更新,由理论、实验分别授课,改革为理论实践一体化教学,采用任务引领和项目教学法,教学效果也不断提高。
做中学,极大地激发了学生的学习兴趣,同时学生的动手操作能力大幅度提高。
在2006年和2007年分别选拔了3名学生,参加全国“化学检验工”技能比武,其他学校的选手均是分析专业的学生,只有我校选手是化工专业的学生,在强手林立比赛中,我校选手获得了二等奖,取得了不错的成绩,这都归功与学校的教学改革和发展。
作为石化工业学校的一名教师,此时此刻,一种为学校而感到自豪与骄傲的激情油然而生。
是啊,三十年啦。
三十年的风雨征程,三十年的励精图治,三十年荣辱与共,石化工业校园那“独特”的魅力,还是那样的包罗万象,深远而流长。
我们翘首盼望着石化工业三十周年的到来,盼望着她以更动人的面貌展现在校友面前,盼望着她历史上新的一页缓缓展开——无比兴旺的气象在校园的上空缭绕飞舞。
关于李特的重要日期
【第2句】:14情人节他最喜欢的日子,他自己都说过
有关少儿声乐考级的问题
一般来说现在声乐是很少有人级的 用大 我是声乐专业的学生 如果级的话 先去当地音乐协会报考 最好学学乐理和视唱 很有好处的 包括以后用这个专业考大学都好的 如果你不学乐理的话 必须一级一级的考 不能跳级。
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希望对你有帮助吧 愿你的孩子学业有成
情感天地:疯狂一夜后我需要离婚吗
我自己没事干写的,不知道适不适合,读张爱玲《倾城之恋》的感言:那些-太美丽的夜那些太美丽的夜,似夏夜的星空照亮我的心,将我带进属于梦中的天堂,就像星光灿烂的仲夏夜之梦,躺在这宁静的天地之间,只有我们能靠近彼此的胸膛... 因为太美丽,所以小心翼翼,因为太慌张,所以不敢碰撞...我悄悄将它捧在胸口,静静靠在微风里...轻轻用手抚开属于我一个人的快乐,是它带给孤独的我每一夜的快乐... 因为没有人在身旁,我一直在孤单的成长,直到那些一页一页的青色的字迹进入的我的心上,那时的我,没有伙伴,没有父母在身旁,有的是天黑带给我孤单和凄凉,直到有一天,它的出现... 也许,你不会明白那一本本的薄薄的纸张带给我的快乐和美丽,而我的心懂,请不要轻言判断一本书的好与坏,因为即使是一本童话也有它独特的魅力和幽香...从儿时沉静在童话世界里的我到现在的二十多岁的我,仿佛很久,也仿佛短短的一瞬,而我始终有份浅谈的执着深埋心底,那就是这种至真、至纯、至善的美... 当我在写这些字的时候时,我一直在听《倾城之恋》的片尾曲《美丽》,眼泪也慢慢顺着脸颊悄悄流下, 美丽呀 倒映在心美丽呀 泪珠挂腮上美丽呀 花儿吐纷芳美丽呀 你让我慌张 人生多么好 心在唱... 不只是因为它好听,而是因为它动听让我感动,悠悠的风中,无奈的思量,还有坐在摇椅上静静沉浸的人儿,是那即孤单又古典的东方独有的韵味,虽然眼泪怅然地落在风中,可是她还是美,美的让人心疼,又让你无奈...可是我依旧喜欢,是种很特别的吸引,我曾读过米切尔的《飘》,也曾看过列夫-托尔斯泰《复活》,古老的《诗经》,朗朗的《唐诗》,忧愁的《宋词》...而只有这一个如此让我感动,令我吸引,张爱玲是个怎样的女子,而她的小说《倾城之恋》又是一部怎样的故事呢
我曾经单纯的认为那是一片爱情小说,可后来,我渐渐发现,不仅如此,她是一个女人拯救自己,与世界抗争,为自己争取幸福的一部美丽诗篇:上世纪30年代的上海,没落的贵族白家六小姐白流苏嫁给了暴发户唐家少爷唐一元,不料丈夫游手好闲,花天酒地,无奈的流苏,顶着家族和世俗的压力,毅然选择离婚,然而回到娘家的流苏,又倍受势利哥嫂的欺负,处境艰难,不得不想要找个可靠的男人过安稳生活。
而此时男主人公的范柳原千辛万苦终于得到了巨额财产继承权,从一文不名的穷小子摇身一变成为炙手可热的钻石王老五,但是失去挚爱又让他对生活感到无望,开始玩世不恭,游戏感情。
当柳原被安排流苏偶然相遇时,对气度矜贵的流苏产生了莫名其妙的兴趣。
流苏应柳原之邀两度赴香港,但柳原虽钟情流苏却不肯与她结婚。
适时,太平洋战争爆发,香港沦陷。
于是,白流苏和范柳原这对现实男女,在战争的兵荒马乱之中被命运奇迹般地牵扯到一起…… 故事中白流苏是个饱读诗书、矜持优雅的大家闺秀,经历了失败的婚姻和家族的不幸,依然坚持寻找幸福,依然认真对待自己的生活,她只是很多女人当中一个,可贵的是她没有选择逆来顺受,放弃自我,而我们这一代80后的人呢
当我们看到那些沿街乞讨的人时,当我们看到公交车上的那些扒手时,当我们看到那些聚在一起疯狂的赌徒时,当我们看到那些在街头装可怜那些骗子时...我们想到些什么呢
仅仅是不屑,是不堪吗
更多不是可怜、可悲吗
如果说一个被世界遗弃的弱女子可以勇敢的做到,而他们、我们为什么不能啊
我们每一个人都曾经拥有一颗饱满的心,然而在经过尘世的一些摧残和折磨时,渐渐就开始放弃梦想,放弃尊严,放弃自我,甚至放弃生命...我只想问一句:为什么就不能再坚持一下呢
难道是绝望和无奈吗
为什么不让我们曾经无奈和失望变得有价值,有意义呢
当我们太孤单、太寂寞,甚至太无奈、太绝望时,请静下心来,看一看那些我们曾读过的书和听过的故事吧,没有一个人永远不需要一本书的照顾的慰藉,就算一个身无分文的人也需要在无助时为他点亮一盏灯,而我们,更需要那些灿烂的文字照亮我们的心,坚定我们的信念,指引我们走向成功,为我们的梦想插上翅膀...想一想,连那些目不识丁的老人都愿意感受《圣经》的恩惠,我们不就更加需要书的滋养和孕育吗
青春不是年华,不是心境,不是柔膝、丹唇,而是恢弘的想象,鉴定的意志,不变的热情...只要我们的心还有做梦的空间,只要我们的生活还需要一本书疼爱和关怀,那么,我们就会拥有这颗永葆青春的心,无论你是垂垂暮年,还是懵懂少年...如果你还在孤独、彷徨,请别再忧伤、沮丧,至少我们可以听那些美丽的诗篇,看那些动人的小说,读那些精辟的哲思...它们就像一朵朵美丽的浪花,把我们的忧伤、快乐、惊喜、失落一朵一朵的飘散在的大海里,释放在海水里,如果我们映着美丽的夕阳,那些遗留在海上光束会将我们记忆封存,静静地飘向远方,迎接属于我们的另一个晴天,而那些有书陪伴我们的夜晚也会像挂满星辰的夜晚永远停留在我们的记忆里,因为,那些无言的文字...实在是太美丽了