每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
高考满分作文议论文篇一
郭敬明说:青春,是一道明媚的忧伤!说得恰到好处呢。哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过?回忆起那些细枝末节的时候,嘴角一直不自觉地轻扬,仿佛自我解嘲般的。看看,当年的自己有多傻。
过了十八岁,便自觉老成,走在校园的林荫道上,听着那一声声在自己觉得稚嫩的学哥、学姐,心里便装满了细细碎碎的自豪感,明明非常有收获嘛。
青春,犹如悬在头顶的滴瓶,看着里面的液体消失殆尽,却没有办法。这是不是就是十八岁人的写照呢?如何就那样符合啊!在那一尾青春夕阳也落山了的时候,眸着双眼,伸着手臂,却永远够不到山的那头,山的那头!
是哪个说少年不识愁滋味?我看少年最识愁滋味,但那滋味永远是淡淡的,纯纯的,就像是矿泉水,喝着毫无味道,里面却含着多种矿物质。犹如青春萌动的那些情愫。少年如花,年轻人便是如诗,如画。十八岁的大家,已了解人间冷暖,心情阴晴,默默地关注着,哪个也不想去揭破那一层纱,就让它蒙着,美好而充实。
十八岁遭遇高三。在微微的抱怨之余,便是默默地同意。从此,不再张扬跋扈,细细地磨平了那棱,那角,毕竟,玩世不恭,并非我想要的生活。
爱穿淡蓝或白色的衣裙,和着我们的心情;喜欢喝纯净、无杂质的矿泉水,符合我们的心理;喜欢听淡淡的音乐,像是无痕的青春;喜欢写忧伤的文字,写下自己十八岁的青春。淡淡的,如矿泉水一般的文字,却能灼烧每一个年轻人的心,不学他们的个性,穿着风雨飘摇的衣裳;不学他们的疯狂追究,为了某某明星,失去生命也可以;不学他们的招摇过市,顶着五颜六色的头发,称之为时尚、时髦,不学不学,那便是我十八岁的青春。我的青春,淡淡的,可以源远流长。
十八岁的青春,那矿泉水般的生活,犹如那枝桠间细碎的阳光,犹如夏季湛蓝无痕的天空!漫开的透明,淡淡的,我喜欢。
高考满分作文议论文篇二
时间在我的身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。那些飞满我童年的纸鹤,早已散落了,随着时间的流逝化成了灰烬。成长,需要母爱。
每次听到《世上只有妈妈好》这首歌时就会有一股暖流流遍我的全身。天下最伟大的爱是母爱。我最难忘母亲那温暖的手,我最难忘母亲那温暖的眼神,我最难忘母亲那温暖的怀抱。
妈妈,我难忘您那喷香的饭菜!在家时,您总是会把原本我们不喜欢吃的,变着花样做给我们吃。妈妈的橱艺可是让人人都羡慕的。您就是我们家快乐的源泉!妈妈,我的成长需要您的爱!
妈妈,我难忘您那殷切的关怀!在刚上中学时,因为不适应学校的'学习和生活环境,导致多年前的胃病复发。每当送我回学校时,您都会紧紧地握着我的手,依依不舍地离开;每当与您通电话时,我都可以感到您那话语后面的关爱。这让我减轻了不少胃病带来的痛苦。短短两个月的时间,在您的爱心关照下,我的胃病已经进入了康复状态。我要感谢对我的深切关怀。妈妈,我的成长需要您的爱!
妈妈,我难忘您的谆谆教诲。您的教诲就像一把斧头,我的恶习被通通斩断。您常对我说:“你就是园里的一棵小树,我是园里的园艺师,我要把您的恶习斩掉,让你成为参天大树,我要将你培养成一个拥有好习惯的人。”就是因为您的谆谆教诲,才有了我现在良好的学习和生活习惯。我要感谢您的教诲。真的,妈妈,我的成长需要您的爱!
中国古代有岳飞的母亲在岳飞背上含泪刺上了“精忠报国”四个大字,让岳飞走正途,报效祖国。岳飞终身也不敢忘记母亲的教诲,一首壮怀激烈的《满江红》是对民族也是对母亲的回报。而今我的母亲对我谆谆教诲,让我“好好学习,天天向上。”而我不敢忘记母亲的教导,我正努力地成长着。妈妈呀,我的成长需要您的爱!
妈妈,您是蜡烛,您的光虽然微弱,但在女儿心中却比太阳还光辉和暖和。您那无私的母爱给了我太多,我只能用每天的学习收获,带给你一些安慰。
妈妈,我的成长需要您;我的成长需要母爱。
高考满分作文议论文篇三
“不许笑!不许笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃涨红了脸,想要制止我的狂笑。见我没有停下来的意思,急的想要掉金豆豆,却还苦苦的忍着,泪眼朦胧的望着我,抽噎着:“这是我的梦想,你必须尊重,不许笑了!要不然我告诉妈妈,你又欺负我。”
我的笑声荡然无存,这是他的梦想。他对未来人生道路的一次抉择,或许只是一时心起,或许只是一闪而过的念头,但,那真的就是梦想。我看着他怔住的呆样,又有些失笑,无奈的拉过他,抱在怀里,诱哄道:“安啦!小勇,乖!姐姐绝对不笑话你了!你的梦想是做一名老师吗?”他这才回过神来,听了我的话又一副神气活现的样子,头昂的老高,特骄傲的瞅了我一眼。我不免惊讶,有些无语的看着他的小样儿,腹诽着。
六七岁的小鬼已经知道梦想了吗?应该是吧!我记得妈妈当年笑话我,“小娃娃想做大人物,当时我的梦想是什么呢?是成为像雨果一样的大作家,然后出很多很多的书,赚很多很多的钱,买很多很多的糖果。现在想来,当初的愿望也太傻了,作家,又岂是那么好做的!
开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,都成为了大人。我曾经认真的思考过,区分孩子与成人的标准,在年龄吗?或许有吧!但我想,的还是心态。当初孩提时代的我们天真快乐,无虑,分不清现实与虚幻,不知世事,心随意动,意随身行。我们慢慢的长大,开始了解到了世态炎凉,人情冷暖,我们在规则下屈服,在劝阻下弃甲投诚。我有时会想:时间真的是一把血淋淋的杀猪刀,改变了我们最初的模样。但且希望新一代的小树苗们,不要未曾开放就枯萎,你们拥有着属于自己的梦想!
虽然梦想不是我们生命的全部,人总归要屈服于现实,但谁又能否认它是我们整个生命中最重要的组成部分呢?梦想的鲜花啊!娇艳芬芳!但愿世人能够“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”
梦想,不光要想,还要付出行动,否则必为空想。若下定决心去追求,娇艳的玫瑰还远吗?让我们一起:梦想,想要哪里逃!
高考满分作文议论文篇四
有人放鸟,有人捉鸟。如此之恶性循环,何时了……
——题记
天穹苍茫,映你孤弱身影如汪洋里的一叶孤舟,举你欲起的双翅如断崖间飘荡的一片秋叶。你背负长天飘然万里,整个天空都是你的。你一路东风来去自由,所以一路东风也是你的。想云路遥遥,关山冷落,一茎苇叶下的渡宿,异乡的梦里,可有亲朋的呼唤?远天的云影,误作北上的列车,可怜的孤雁,哪里才是你的栖身之地?
麻雀的旧调,布谷的民歌,斑鸠的土谣。如今这仙乐,又有几人闻?面对儿童一双双质问的眼睛——哪儿能听到夜莺的歌唱?满怀虔诚地跪向苍茫的落日,殷殷渴盼人类的朋友——鸟。人类在不断地扼杀自己的朋友,自然的大手,总有一天伸向我们,如同我们扼杀自己的朋友一样。
曾几何时,枝头的歌唱已停止。曾几何时,人类的魔爪伸向了你。一个可怜孤弱的生命,就在那一刻停止。小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利被剥夺了。不知何时,小鸟搬家了,从枝头搬到了笼子里。笼扼杀了天籁之音,扼杀了自由飞翔的梦。鸟是朋友,我们应该保护朋友。
儿时,那一群屋檐下的啾啾,那枝头的高歌,还有那漂亮的外衣……人与鸟应该建立一种彼此依赖、彼此共存的关系。当我们看到受伤的小鸟时应该主动为它们包扎,还原它们的亮丽;当我们看到孩子用弹弓打鸟时,我们应该及时制止,告诉他鸟是我们的朋友,我们应该保护它;当看到城市街边一个个人工搭建的鸟巢时,我们感到欣慰,因为我们已经行动了。让我们加入到爱鸟的行列中来。
让我们用双手托起爱的鸟巢,让我们用心去为受伤的小鸟包扎,让我们用行动来证明一切。奥运即将来临,我想那“鸟巢”是你我爱的见证。那“鸟巢”不仅是奥运场馆,更是对人类朋友的一种呵护,让我们用心为小鸟搭建一所鸟巢吧。
高考满分作文议论文篇五
你说,你记得黄碧云写过一句触动心灵的话:“如果有天我们湮没在人潮之中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活得丰盛。”从你呱呱坠地开始,你努力睁大双眼,想看清这个新奇而又模糊的世界,开始了你在人间盲目又孤独的旅行。一天一天,林花谢了春红,太匆匆,时间在湖光潋滟中遁走,此时的你,行囊里有什么?
你在年华里终于睁大了眼睛,看见了这个花红柳绿的世界,却看不到人间深处的灯红酒绿、纸醉金迷。你自顾自地活着,从牙牙学语到两手爬行再到双腿站立,直到你学习了一个无比深奥的词语:幸福。你便带着幸福的行囊开始了奔跑,用麻木的双脚奋力向前追逐,只知道,只相信,幸福就在某处等着你,你唯有拼尽全力,片刻不歇。你眼里只有幸福,只有追逐,你很着急。
你学会了追逐,同时也开始面对挫折。摔一次,爬起来,拍拍尘土,继续奔跑;又摔一次,告诉自己,不能气馁,再爬起来,拍拍尘土,继续奔跑。再一次摔倒,又一次摔?倒……?磨烂的衣服和擦伤的皮肤隐约像两个字,名唤“放弃”。你坚定地告诉自己,我的字典里没有“放弃”这个词语。接着,你把信念放进自己的行囊。你用信念榨成红药水涂在伤口上。它便开始安定,不再溃烂,你没有认识放弃,你认识了夸父——那个逐日的男人,也是一片绚烂的桃林,你没有停止,继续奔跑于无人的荒野之上。
你又遇到麻烦了,远看平坦笔直的大道,身临其境时才发现这是一条曲折蜿蜒的羊肠小道。你在这条路上跌跌撞撞,又被芒草割伤。此时,你的行囊又多了一样东西:毅力。你信了,继续信心满满,快马加鞭地向幸福赶去。
在途中,你遇见了尼采在歌唱“我是太阳”。你终于停下来了,静静地思考,伫立回首,突然就发自内心地笑了——幸福并不是终点,幸福是过程,是旅途。原来所到之处并不是荒无人烟,是歌舞升平的天堂,每一处都洋溢着幸福的气息,即使灯火阑珊的地方也透出微笑。
你笑了,大声地笑了,人间便是天堂,生活就是天堂!
让我们在自己的行囊中装着幸福,去奔跑追逐吧!
高考满分作文议论文篇六
深邃的天幕,神秘而苍茫。一轮残月孤自悬空。不知风在动,云在流,不审残月的轻梭在云雾里穿织。
夜空,那样苍茫,那样幽远。残月发出淡淡的清辉,衬得远近的树影鬼一样阴冷,大多数人,在如此的夜景下,会不寒而栗。
可是,我喜欢。我喜欢在如此的月夜下放飞思想。
传闻中,被天狗吞噬着的月亮也不过这样,同样支离破碎的,伤痕累累的,无人爱怜,更无人抚慰,只有人为之悲伤,甚至,诅咒它是邪恶的象征。不祥的征兆,和着那变异的形状,如冷剑胆的残锋,逼得人毛根悚惧。
可是,我喜欢。我喜欢面对如此的自然之观检讨生活。
满月以它的圆和光辉深得人宠,残月却因它的残和冷被世俗遗弃。其实残月之残是一种创伤,同时也是一种成熟,更是一种饱经风霜的傲慢。
残月,斜劈于天际,魂断于迷茫,细长弯曲利爪似的造型的确有一种不可抗拒的邪恶之气。自古以来,花好月圆总会出目前甜蜜的时光,然而花终有凋,幕总有谢,坎坷之神不会由于同情和可怜而给你长久舒服的机会,真的万事万物、万顺百利的又有多少呢?圆月固美,终究会缺。
我就喜欢仰望残月,仰望着它在淡淡的浮云中游弋,仰望着它晦朔行走,由望到缺。
夜深人静,残月孤芳自赏。或许很凄凄然,可是它并没由于鄙夷和唾弃而哀乞告怜。由于没伤痕的胜利者,往往是可悲可叹的失败者。有哪个看见一帆风顺的船能在浩海中长久地航行?灵魂之船若不经历暴风雨的洗礼,没留下一些余痛未息的伤残,如何可能和海浪搏击?如何能承受伤痕累累的情感?如何能领会胜利者的欢愉?
美好的事物并不肯定都璧洁无瑕,残缺的东西亦并非都暗泽晦涩。残月之残,颇具残缺之美,尽显傲雪凌霜之雅。每一寸裂痕都是磨炼的标志,每一处伤痕都是锻造的象征。不断改造,不断健全。
我就喜欢如此,站在残月之下,哲人似地考虑,试图形解析开一些生活的问题。
不以残缺之为悲,它能鞭挞进取,正如山河面对峭壁的绝望,却一纵而成瀑布的壮观。雪峰之所以伟岸,处处掩埋着登山者的遗体;大海之所以浩瀚,处处漂着沉船的残骸。
生活的伟大之处,就在于处处有坎坷,有残缺。
高考满分作文议论文篇七
刘禹锡说:“千淘万路虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”然而现实生活中真是这样的吗?那可不肯定,就算巨轮上的帆任凭它再顽强,再牢固也有被狂风袭卷的时候。人生亦如此,若沿着我们的路走下去,只能说明你的意志力比较顽强,并不代表你肯定能成功。所以有时候选择停止也是好的。
《开心辞典》中曾有这样一幕:一年轻人在答题台上答题,他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音。然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。这种状况是罕见的,由于在小丫的主持下选手对她的“继续吗”的回答一直必定的,可那位年轻人人却出乎所有人的预料,坚定地说出“停止”两字。正当观众那些冷嘲热讽朝他泼去时,却被他在小丫面前的回答征服了。
小丫问:“假如你的孩以后问你为何不勇往直前,你如何回答?”“有些事情并不必须要到达终点,停止可能获得更多。”“那假如你的孩子只考了80分就不上进了,你如何教育他?”“我会说:”你若尽了最大努力,那我不怪你。‘人生并不必须要走到最辉煌的顶峰,重要是要享受走的过程。“就是他的这两次回答博得了热烈的掌声,得到了来自观众心灵最深处的敬佩。
假如你爬山,累了就停下来,先享受一下千层绿浪的清幽,郁郁葱葱的野花野草,感受一下另类的幸福,再继续攀登,那“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉便油然而生了,那种豪情壮志也领会到了。但假如你累了还继续攀登,那到达山顶就困难了,说不定还会因累而窒息。
所以,有时走走停停也是一种良策。即便有倒下的时候那也只是躯壳,只须坚持不让意志倒下。由于意志倒下是最可怕的。
或走或停在于己,只须你把自身当作帆,那就依实力而行吧!毕竟过程才是主要的。失败时别忘了:帆也有倒下的时候,不过就是自身停在那儿歇了口气罢了。等气歇够了再走也不迟啊!说不定走得更快。
高考满分作文议论文篇八
当岁月成往日时,岁月的褶皱写满了触人内心的絮语……
——题记
“小河边的大榕树上,知了在连声叫着夏季……”
顷刻间,恍如一束光怡然地洒进心里,温馨了淡泊荒芜的往日岁月,焉然了内心深处的一朵朵心情美文,记忆力也一瞬间就涌动上去,好似大海啸一般遮天盖地。
贪恋着時间的罅隙中那仅存的一点天真记忆力……
童年时代,以还未毁灭的童真为证物,邀你,能否举酒共欢?
碎碎的的太阳从老樹的间隙间漏出来,撒落一点碎影,光与叶在落叶的钢琴键上奏鸣着无音的节奏。轻风扑面而来一阵芬芳,在花香与太阳当中,偶遇于这段岁月特有的气场中。
扎着2个小双麻花辫的小姑娘,带上顶从姥姥那边“偷”来的斗笠,极大地斗笠遮挡住娇小玲珑的脸的绝大多数,只留个不断唧唧喳喳的嘴,衣着方格调的长裙,边上堆着玩土专用工具,凉拖早就被碎石子藏起来了。“顾客,你关键点哪些?”嫩嫩响声牵涉着心田,姥姥坐到边上的凳子上,太阳撒落脸面颊,那弯折的双眼,内眼角的眼角纹洋溢着幸福快乐的气场,耸立的鼻部伴随着笑容而褶皱着,高兴得呲牙咧嘴,“好,老总,来一碗饭!”
“好!等下哦!”
“老总,需要多少钱呀?”
“便宜哦!就五块!”
碎碎的的太阳通过叶缝倾洒,撒落在静谧岁月,泛起着铜铃铛般天真的欢笑声,也是幸福快乐满襟,也是满足怀着。
满天星斗倏忽间与此同时闪烁,散出灿烂光辉,紧接着,如多彩花雨一般倾泻而下,而,童年时代就是那灿烂光辉。
蓦然间,一切的一切都成往日时,这才懂得珍惜。只有历经丧失,才明白真真正正的爱惜!
当赤道吸引小雪花,泪水融掉细砂,岁月仅存记忆力时,才逐渐恋恋不舍专享那份记忆力的纯真,迷恋那笑容,依赖那人与物。
再如何的潸然泪下,再如何的惶恐不安,再如何的悚然惊慌,无法弥补那一份已失去的记忆!
更没法摒弃那份记忆力!那远去的岁月!
由于那就是一份不可以遗忘的记忆力……
高考满分作文议论文篇九
微微细雨下,卷入了几分不常有的清香,那是桂花香。在檐下,小坐,与紧张相映成趣,眼前是我期待以久的音乐学院。
往常,我多次造访,只不过来倾听音乐,如今,我练得一手好琴,是一名小演奏家。想着,我已经来到热闹非凡的后台,任化妆师摆弄着。心中那面湖,如今拍打起紧张的浪花,烂熟于耳的乐,攒的发热的谱在面前飘,手上的指甲一圈圈粘好,唯恐出什么插曲。
该来的避之不去,轮到我上场了,心中的紧张又该怎么言说?灯光亮了,那架朝夕相处的筝在诺大的舞台中央,我缓缓坐下,一符音打破了空寂,错落在了不安的夜。于是,那高低起伏的音符,交织在了弦上,动人的花指,有力的摇指显出了一幅渔舟唱晚,千万不能出错!第一乐章将临尾声。
世事总不尽人意,那是一符奇怪的音,打破了听众的梦,怎么办?怎么能出错?脑海中回荡着亲人与老师的日夜陪伴,又怎能容许有放弃的心?一段空寂后我又扬起手将剩余的篇章演奏,第一章终于近乎完美地结束了。
心像一艘远离航线的船,它抖着,开始了第二乐章。
那交织有律的音,伴着我那颗悠扬的心,在柔和的光下,绽放出了最美的繁华。心中的不安可以收好安放,那一幅江景在眼前,如同梦境。曲调渐缓,声音下沉,终于,弹完了。
曲终、人散,家人和老师拥上了舞台,抱着我。那一刹,如花落,不争气的泪渐出眼眶,亲人都哭了。我想,那眼底的泪花,是喜悦的标志,这种陪伴带来的激动,仅是你知,我知。
傍晚,卸下了浓妆,只一人,游刃在江边,湖面上波光闪烁,天上点点繁星,还有几只收网的渔船,耳机中的渔舟唱晚连同这袭江景,又带我穿越回了渔舟唱晚,久久,不能自拔。是那架筝,陪伴了我的日日夜夜。
浓重下沉,暮色笼罩,爬上了时光的矮墙,凋零的蔷薇依在稀疏的草上,一剪剪断的错落。琴弦上绽放了萧瑟,微澜睡成了冰,曲虽终,余音在心中回放。
踩过了落叶的秋,亦听过心灵的歌,走过往事的记忆,感受了陪伴的温暖。
高考满分作文议论文篇十
时空流转,积成一种过程。人类文明的枝干上,盛开着一朵奇异耀目的,流溢着异彩的鲜花——语言。语言是文明的沉淀,文明给予语言养分。语言是桥梁,连接着心灵的孤岛。语言是阳光,融化了心灵的坚冰。语言是缓缓流转的河流,贯通起交流沟通的海洋。
文字是语言的实像。今人阅览文字,就是倾听着古人的语言。语言,交流沟通起古时候的智慧,收取交流沟通;着古今,生生不息地传承着文化。“北海有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。”在那如梦似幻的物事中,领略到庄子的奇想与洒脱。“山不厌高,海不厌深”是那番豪言壮语,散发着曹操的雄心与气魄。“君不见青海头,古来白骨无人收。”在那悲苍伤忧的情景中,感受到杜甫的忧国患民。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”是那感怀凄凉的小调,感染着李清照的落泊与寂寞。古人的一丝丝言语,伴随发黄的纸张流传下来。鸟飞兔走,洗刷着过往的记忆。语言,却留下来了,一如打磨不去的,是钻石;如熔融不去的,是真金。交流沟通了历史,穿越了时间。
语言,不只可以交流沟通时间上的分隔,还能交流沟通空间上的距离。人在社会的群体中存活,自己却是孤独的个体。连系着的人的血脉的,是语言。依赖语言,大家探寻到我们的根基。所谓“他乡遇故知”,大家欣喜的是什么?是其语言又能重新唤起交流沟通有哪些用途。亲人间的一句祝福,交流沟通起人身上的血液。陌生人的一句问好,交流沟通起往昔不曾拥有些友情。语言上的交流沟通,是黎明前的露珠,其闪烁着光照耀着每一个用它的人。
语言,还是交流沟通人与自然的秘籍。歌声,唱出人对自然的敬意。诗章,颂扬大家对自然的感激。语言是自然偶尔施予大家的珍宝,大家就用这珍宝挥洒出绚丽的画面。
要不吝惜地用语言交流沟通,那是造物主之无尽宝藏。
要小心地用语言交流沟通,语言的威力犹如闪着寒光的双刃剑。
用更优美的语言,更好地交流沟通。
高考满分作文议论文篇十一
丹麦有这样一句话广为流传,“就算我们失去一切,我们仍有一个安徒生。”虽然安徒生已长眠地下,但他创造的伟大的孩提王国连同他的精神一起永不坍塌。也正是这个王国,让所有孩子沉浸在欢乐的海洋,甚至那些大人,也不必再戴上严肃的面具,像个孩子一样,获得清凉的慰藉。虽然我们不在丹麦,但却可以分享他们的信仰,唤醒心中的安徒生。
大人与小孩究竟相隔多远?或许只有一粒尘埃,而那尘埃之中却容纳了万水千山。随着孩子的长大,懵懂的褪去,必然要接触许多的教条,也正是这些教条压抑了个性,如一条条无形的枷锁,镣铐了曾经的梦,封闭了心中的安徒生。所有的好奇、幻想都被斥责为幼稚,所有的坚守都被理解为固执,大人已经失去了单纯的童真,难道要把孩子唯一的乐趣也扼杀了吗?
现实总是那么残酷,生活也并非总是那么美好,大人为孩子做的事或许并非不能谅解,但沉闷的社会,缺少了童真,孩子般的心态后,又会变成什么样呢?或许我们可以这样思考,大人就是迷路的“孩子”,在前方的道路上迷茫、孤单地行走着,但实际上他们与如今本质意义上的“孩子”只隔了一道门,这道门无论历经多少沧桑,也愿意为那些迷路的“孩子”敞开,帮助他们唤醒心中永恒的安徒生。
其实生活需要的就是这些“孩子”,他们乐观顽强,从不颓唐,更不会沮丧,那些社会上漂浮着的虚假、背叛与勾心斗角也从来不舍得伤害他们。我不禁想到了圣埃克苏佩里,这个被世界宠爱着的孩子,不喜欢大人们眼中充斥的利益,更害怕有朝一日会变成他们,于是和小王子一起离开,追求生命的意义。他,唤醒了心中的安徒生,像个孩子一样幸福地过着,最科留给人们的,是无限的遐想与向往。
孩子,就是这个世界现形的天使,肩负着净化人们心灵的伟大使命。他让我思考:人世匆匆,为什么总是在奔跑?朋友在前,为什么脸上挂着的意是虚假?为什么就不可以撕去伪装的面具,洋溢笑容地面对生活?
丰子恺曾说过:孩子的眼光是直的,不会转弯,孩子是单纯的,从不会虚情假意,故作姿态,其实每个人都可以变成孩子,只要你愿意唤起心中的安徒生。
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