无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
中学生的生活作文600字篇一
于是,迈着沉重的步伐,走过一天又一天,连蓝天白云也抛到脑后,阳光似乎变成纷飞的尘埃……
其实,如果真的.要抱怨,我们又能抱怨些什么呢?
谁不热爱生活,谁就不配生活!
我在上学的路上,常常会看到一位年过花甲的老人,吃力地蹬着三轮车,车上总是堆满了货物,有时在过马路或上坡的时候,不得不停下车来推着走,还不时用毛巾擦擦汗。他应是颐养天年的时候,可是他还在努力地工作。他很累,很辛苦,却还是神采奕奕,路上遇到熟识的人他会笑着打招呼。因为他热爱生活,生活也赋予了他快乐和希望。
抬头看看天空吧,看那飘着白云的蔚蓝的天空,它们是那样令人心胸舒展。
在你以为自己不幸的时候,是否忘记了那些比你更不幸的人?有一次,我在电视上看到一个大约二十的男孩,他在舞台上表演武术片段,一把刀要得虎虎生威,据说还拿过大奖,可是他却是一个唐氏综合症患者,说话的样子看起来都有些奇怪。然而他热爱武术!他从小就在妈妈的支持下练武术,他练啊,练啊,终于让我们看到另一个他,一个拿着大刀,舞得生龙活虎的他,一个在舞台闪闪发光的他,他热爱武术,也热爱生活,生活赋予他荣誉和希望。
谁热爱生活,生活就会热爱他!
深呼吸,把烦恼轻轻抛在脑后。每天清晨,漫步在人行道上,去感受那一点点洒在身上的温暖阳光……
中学生的生活作文600字篇二
生活中,处处都有一些有趣的科学现象。然而,我们只要有一双善于发现的双眼,一双敢于实践的双手。那么,所有的问题都会迎刃而解。
盛夏,天气热的令人烦躁。知了在门外的柳树上一个劲的吵闹,令人讨厌不已。整个大地都被覆盖在一波茫茫的热气中。然而,原本应该在空调间舒服的享受冷气的我,却只能在门口那可怜叶子都被晒卷的大树下烦闷地踱来踱去——空调坏了。
正当我蹩着眉头,苦着一张脸在树下“乘凉”时,爸爸却笑眯眯地教了我一个法子“你用湿毛巾把身上擦一遍,然后再站在有风的巷口试试。”我听了,虽说有点不相信这样就能凉快,但也只能死马当做活马医了。没想到,刚擦完身子,一站到通风口处,身子便奇迹般的开始降温了,不一会原本如蒸笼一般大地,瞬间变得凉爽起来。我眨巴眨巴眼睛,有些不能置信的看着爸爸。然而爸爸只是故作神秘的笑笑,不加言语。然而我却不死心,不停的缠着爸爸。最后爸爸才给我透露了一点“口风”:“你现在如果把温度计放在一盆冷水里会发生什么?”“温度下降呗!这种问题都要考我,小case啦!”“那如果把温度计取出来呢”老爸眯着双眼看着我。“这还不简单,当然是温度上升咯!”我不假思索,自信的回答道。“哦?是吗?”“难道不是吗?”我被老爸看的有些心虚,连声音都不觉的弱了下去。“那你做试试看”
说做就做,略微不服的端来一盆凉水。尔后,爸爸又找出了一支温度计。我小心翼翼的把温度计插入水里,随着时间的推移,温度计的'示数不出所料地在往下降,我得意地看着爸爸,“我就说吧,温度会下降哦!”爸爸不急不缓的地推了推眼镜“那你再拿出来试试。”我不以为意的一笑,拿出了温度计,以为温度示数会按照我的心意往上升。然而,出人意料的是,温度计的示数竟又缓缓地往下降了一会,然后才慢慢的向上“爬”。我不由得瞪大了眼睛“这是什么情况!”爸爸毫不意外的笑笑,提醒道:“你看温度计外面有什么?”我不由的眼前一亮“是小水珠。”对啊!曾经我在书上看到过,水蒸发的时候会吸热。怪不得我会感到凉爽呢!“可是,既然水蒸发可以降温,为什么还要我站在通风的地方呢?”新的问号不由得在我心中冒了出来,我迫不及待的看向爸爸。“这个嘛,你自己去查吧!不能都是我告诉你,自己得到的答案才会记得牢”老爸又开始卖关子了。
不服输的我自然不肯放弃,于是便打开了电脑。向这个无所不知的及其提出了我的疑问。不一会,机智得电脑便不负重托,给了我一个合理的解释“原来空气流动会使水的蒸发变快,而通风的地方则就是所谓的空气流动了。”“原来是这样”我自言自语道。一想到今天又无意的收获了知识,心中便不由得乐开了花。
其实,我们所说的科学并不是虚无飘渺的存在。它就隐藏在生活的每个角落里。我们要用一种无尽的探索欲去面对生活中的科学,并要有一种不明白道理就不罢休的科学精神。这样,我们便能够发现,原来生活中的所有现象,都可以用科学道理来解释的。
让我们打开心灵的双眼,探索生活中未知的一切吧!
中学生的生活作文600字篇三
自从军训结束后,就开始了繁忙的学习生涯,从背上书包的那一刻开始,我就明显感觉学习任务的加重。我开始明白我今后不再是年幼无知的小学生了,我应该逐步走向成熟。
毕竟是刚当中学生,五科作业压得我有点喘不过气来,每科老师所传授的'知识,自己感受觉学得不是很好,当然,这只是一个小学到初中的过渡期,在各科老师的教导下,我很快地适应了初中的生活,真正感受到了初中学习的充实与学习带给我的乐趣。
罗老师带给我们一句话:”因我的存在,而让他人感到幸福。”我在老师的身上,学到了许多让别人幸福的品质:谦让,宽容,诚恳。老师也告诉我们:要学会为人,学会思考,学会进取。这句话在我印象中是很深刻的。
进入初中三个月以来,最为明显的感受就是知道了一次月考和期中考试后的成绩,感觉到初中生活中的竞争压力是如此之大,竞争对手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉几名甚至几十名,在学习中我学会了竞争,与自已竞争,与别人竞争,超越自已,超越对手,从中,我获益匪浅!
在今后的初中生涯中,我必须学会宽容,谦让,超越自己,竞争,进取,为人,成绩当然也十分重要,不过,相对上面的品质来说,成绩次之。
先为人,再为学,这是我今后的目标!
中学生的生活作文600字篇四
暑假到了,爸爸妈妈当然不会放过这个机会,果然给我报了一个学习班,没办法,既然报了,那就上吧。
时间一天天的过去,我上学习班也算是很长时间了,在这段时间里,我表现的很好,老师都很喜欢我,上次因为在家背英语课文时,忘记把书装进书包,结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书,便对我说:"你今天没拿书吗?"我点了点头说:"昨天晚上在家背课文,把书落在了家里。"老师接过来说:"没事,和你同桌看一本吧。"
我心里暗暗沾喜,原来好学生是有"优待"的。作文
可是正是这份"优待",让我犯下了一个严重的错误。
那天下午回到家里,忘记了物理老师布置的'作业,还以为没作业呢,就在家玩了起来,等到晚上要睡觉了,才想起来,可是我那时候困意大发,就心想明天早上起来再补吧。作文
可谁知,起来晚了,我脑海中突然冒出了一个想法,把作业本放在家里。我不免为自己的聪明才智而感到骄傲。可我却错了......
第二天上物理课的时候,老师见我有点闷闷不乐,滑稽的对我说:"怎么了?郁闷了?"听了之后,我吞吞吐吐的对老师说:"我......没拿......作业 。"老师看到我这神态,似乎察觉出了什么,但她对我说:"下次可别再忘拿了"。我脸红的点了点头。
下课后,我感到非常惭愧,才明白过来,原来我所理解的"优待"就是老师对同学的信任,老师信任我,所以才"优待"我,这是,我低下头,在深深的反思我的犯下的错误,这和一个差生有什么区别!
在回家的路上,我一直在惭愧,在懊悔。
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