小学生植树节种树的作文 小学生植树节的作文400字

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生植树节种树的作文 小学生植树节的作文400字篇一

开始挖坑了！我和赵峻熙一起，我觉得很累，可赵峻熙说：努力吧！于是我很努力地挖坑，我先把铲子拿了过来，使劲踩着铲子，然后一直挖，我看见爸爸在旁边站着看手机，我说：爸爸，你别老站着！于是，爸爸也加入了队伍里。

这时树坑挖好了，突然听见老爸们说：大家快来拿树苗。我赶紧过去拿了一颗又高又瘦的小树苗，我回到了坑的`旁边扶着树苗，我看见一边扶树一边填土的赵峻熙，连忙阻止道：你这样做不对！我把正确的方法教给了他，我扶着树苗，赵峻熙和我爸爸把土填了进去，爸爸去河边提了一桶水放在坑的旁边。我和赵峻熙用土埋了一个圆形的围墙不让水漏出来，我们把水倒进了坑里，这样树就栽好了。

最后我们开始写名片了！大家拿起笔就写，我也写了一句我很喜欢的一个祝福语：十年树木，百年树人于是爸爸喊来曲秋雨爸爸，咔嚓一个美丽的照片拍了下来，这真是一个快乐的星期天啊！

老师说：明年的秋天我们去摘果子吃吧我们眼前立刻出现了无花果的景象。

小学生植树节种树的作文 小学生植树节的作文400字篇二

今天是3月12日-----植树节。

“叮铃铃……”同学们快步走进教室。班主任赵老师说：“今天下午我们班植树，请大家带好劳动工具。”大家听了，高兴得几乎跳起来。我们早就盼着这一天了。

春天就是怪，上午还较晴朗，下午，蒙蒙的细雨就笼罩着整个校园。老师把我们班分成两组，我们这组同学蹦蹦跳跳跟着赵老师去植树。

同学们拿着分来的树苗，到指定的地点七手八脚地干起来。大伙儿个个热情似火、干劲冲天。瞧，有的挖坑、有的铲土、有的提水……一派热闹的场面。不一会儿，同学们就把一棵棵树苗放进挖好的坑里，赶紧填上土。老师在一旁指导说，填上土，应把树苗稍往上提，好让树根“放松”。

这时候，最热闹的要数移栽两棵较大柏树的情景了。只见乐乐和丁健使劲挥舞锄头，脸上分不清是雨水还是汗水。旁边一颗大树上有小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在鼓励道：“加油啊，把树挖起来呀。”终于，在老师的帮助下，我们把树连根带泥挖出来。大家嘻嘻哈哈地扛着它们到指定的大坑，栽下去，填土，浇水。顿时，两棵柏树像两个精神抖擞的卫兵一样站在教室门前。

植树活动结束了，同学们依依不舍地离开了学校。晚上，我做了个神奇的梦，梦见栽下去的树长大了，花儿都开了，我们美丽的校园顿时变得鸟语花香、五彩缤纷，更美了。

小学生植树节种树的作文 小学生植树节的作文400字篇三

春天到了，风和日丽，百花争艳，花儿争先恐后地开放，柳树也摆动着自己那绿色的长辫子，大树棵棵都十分精神、十分挺拔……

正好今天是植树节，大家都去植树了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下来，跟我一起去一探究竟吧。

佩奇和她的家人坐猪爸爸的车出去植树了，他们一路上有说有笑，十分快乐。很快就到了他们家附近的一片空地上，佩奇不解地问猪妈妈：“妈妈，为什么在植树节我们要种树呀？”猪妈妈回答说：“佩奇，他们人类也种树，我们动物也不可以落后，而且树对我们有帮助。”“有什么帮助呢？”佩奇又问。猪爸爸一看时机到了，把话茬接了过来：“树木可以造出氧气哦”“哦”佩奇说。

开始植树了，猪爸爸把放在车上的种子、水和铲子拿了下来。由于乔治太小了，猪爸爸在出发前就没带乔治的工具，乔治一看伤心地哇哇大哭，猪妈妈急中生智，把种子分给了乔治，乔治便不哭了。猪爸爸把铲子抓在手上，挖了四个大洞，便让大家把种子全部撒在里面，之后，他又用土把东盖得严严实实，再然后逐一浇了一点水……他们种完树后，开心地玩了起来。

猪爸爸不小心把水桶打翻了，泥土变成了一个大泥坑，他们看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他们度过了一个快乐的植树节。