为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
腊八节活动策划方案篇一
相聚景山畅想春之曲
登山踏春展现魅力
20xx年3月6日(周六)
景山宾馆——动物园北大门
全体教师
1.3月6日(周六)上午8:50前集中景山宾馆。
2.上午9:00开始登山。路线为景山宾馆至动物园北大门。
3.9:00至10:00为登山活动时间。
4.10:00至10:30稍事休息,欣赏美景,然后原路返回。
1.总负责:zz具体负责:zz
2.起点负责:zz
3.终点负责:zz
4.安全负责:全体男教师
5.后勤保障:zz
6.摄影:zz
1.到达终点,不分先后,均给予奖励。
2.本次活动为学校集体活动,原则上人人参加,不带家属。如遇特殊情况不能参加,请向各校区校长室请假,并不得享受活动奖励。
腊八节活动策划方案篇二
时间:
中秋节晚上18:00-21:00
地点:
xx大酒店宴会厅
预计人数:
300人
主题:
素月分辉·银河共影
副标题:
有位网20xx年中秋晚会庆典
主标题释义:
“素月”象征企业,“素”体现了企业低调务实的作风,“辉”指光芒、能量,象征企业的实力与发展空间。“银河共影”体现了客户、员工、股东等共享企业成果的理念。“素月分辉·银河共影”表达了在这样务实的企业里,我们共同分享企业发展的成果;在这个万家团圆的日子里,有位网这个大家庭的成员此刻正共影共舞。
宣传公司企业文化,丰富员工文化生活。
提升团队士气与团队凝聚力。
展示企业领导平和亲近的形象,搭建企业领导与基层员工近距离沟通的平台。
3.1.晚会流程创意构思
邀请两位员工家属参加,让员工的家人在中秋团圆,加强员工对企业的归属感,同时突出了中秋团圆这个概念。席间主持人采访员工及家属,领导代表企业赠送员工家人礼物并合影。
领导致词结束后,宴会厅灯光暗下,舞台背景上闪烁的繁星与蟋蟀的声音,邀请几位高层领导、中层管理、基层员工一起走上舞台点亮“月亮”,此刻舞台背景上一个硕大的月亮发出光芒,月下的银河在翻腾舞动,晚会主副标题呈现,配以隆重的音乐,晚会庆典节目正式开始,开场舞蹈上台表演。
企业领导与基层员工互动节目,如游戏、小品、合唱等,拉近与员工的距离。
晚会闭幕大合唱,舞台冷烟花燃放。
3.2.晚会布置创意构思
签到区:签到背景素材为企业logo、明月、繁星、夜空、晚会主副标题。
宴会区:舞台中央设计为主背景,两侧分别设计为副背景。主背景投放内容为明月、星空,视频图片均采用3d设计、高清大屏幕播放。副背景显示固定内容,即晚会主副标题、企业logo。
18:00-18:59签到、留影。
xx:00晚会开始,主持请领导致开幕词。
xx:05领导宣布晚会开始并与中层、基层员工一起启动晚会按键。
xx:06-20:45节目表演、游戏、抽奖。
20:46-20:50晚会大合唱,燃放冷烟花。
20:51-21:00自由留影。
21:01晚会结束,安排回程事项(酒后代驾、大巴接送、物品清点、晚会结账)。
5.1.晚会节目类别
舞蹈:开场舞蹈选择民族风集体舞,带动气氛。
小品:企业员工自导自演,取材于员工工作中的事,加上网络流行事件进行加工编排。
戏剧:充分挖掘员工中戏剧爱好者进行表演。
歌唱:员工表演。
杂技:外聘专业团队表演
游戏:员工自导自演。
5.2.晚会节目表(略)
6、晚会礼品样品
6.1月亮壁灯(可调节月牙/满月/半月等模式)
6.2.晚会礼品样品——月饼u盘
6.3.晚会礼品样品——月饼抱枕
6.4.晚会礼品样品——月饼钥匙扣
6.65.晚会礼品样品——月饼小灯
腊八节活动策划方案篇三
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的。学英语、讲英语。
20xx年10月29日上午9:00—11:00
游戏场地安排:各班课室
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“trick or treat”。
活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
(9:00—10:00)
打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备:球若干、大篮子两个
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
腊八节活动策划方案篇四
以“三八”妇女节为载体,结合感恩教育活动,结合我校“文化之旅”探究活动的开展,通过学习制作纸鹤,传递队员对长辈的感恩之情,并激发队员对折纸艺术的兴趣。
20xx年3月x日——20xx年3月x日。
1、学习、制作纸鹤。
2、向女性老师及长辈赠送纸鹤。
1、了解折纸艺术
各中队利用探究课、班队课等形式,结合“文化之旅”了解和学习有关的折纸技巧。
2、学习、制作纸鹤
(1)由部分会折纸鹤的队员示范制作并拍摄录象。
(2)全体队员通过观看录象,学习并制作纸鹤。
(3)向女性老师及长辈赠送纸鹤。
3、3月x日,各中队派代表向女性老师赠送队员们制作的纸鹤。
4、3月8日当天,队员可将纸鹤赠送给自己的女性长辈,以表达节日的祝贺。
1、根据要求,自己或和同伴一起制作纸鹤。
2、一、二年级队员可以简化制作过程。
3、三——五年级在边看边制作的基础上,每班再选派一位同学到现场学习,然后在班中进行指导。
4、第x周各中队上交x件或以上作品,交xx校区大队部。
腊八节活动策划方案篇五
随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际,xxx社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。
20xx年10月x日
xxx休闲广场
1、徒步登上xx山赏菊怡情看美景相约xx吟诗作画。
2、欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。
社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)
xxx社区居委会
1、登高:x日上午7:30在xx入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。
2、表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3、文艺大联欢:下午3:30开始在xxx休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
市文明办、市老龄委,市总工会、市退管中心。
腊八节活动策划方案篇六
xx月xx日xx月xx日。
xx。
金秋重阳花似锦,健康养生知遇父母恩重阳节在我国是国家指定的“老人节”,“岁岁重阳,今又重阳”,既指节日,又可寓意老年,因此活动的主题应该体现出对老年人的关注点,也就是宣传的诉求点健康养生,同时结合重阳节传统的习俗,所以活动的主题特别体现“老人”“金秋”、“菊花”和“健康养生”,树立起xx是一个既能让顾客享受尊贵美食又注意顾客健康养生的一个具有高度社会责任感的企业。
1、宣扬中华民族尊老敬老的优良传统美德。
2、通过组织员工到敬老院看望孤寡老人,倡导全社会关注空巢老人,关注老人。树立xx负责任的大企业形象。
3、通过酒店活动的举办,让更多的人亲身感受到xx健康的美食。
1、健康养生讲座:九九重阳节是我国的老人节,关注老人,关注健康已经成为一个社会主题。主办健康养生讲座,结合酒店的健康养生美食,现场邀请健康专家讲授,宣扬尊老敬老的优良传统美德,同时推介酒店美食养生理念,树立企业健康形象;讲座后举行通宝健康午宴活动,菜单重点推出适合老年人、妇女、小孩的菜谱,自由上台表达对亲人的祝福,也可现场点歌;活动现场整体拍摄,制作光碟赠送客人;同时设简单舞台和音响,配备主持人,演唱《九九重阳》(原唱杭天琪/刘欢),代表酒店给客人送上重阳的祝福;现场献歌《最美不过夕阳红》;同时可让客人自由上台表达对亲人的祝福;活动现场整体拍摄,制作光碟赠送客人。
2、组织员工到敬老院看望孤寡老人,帮敬老院打扫卫生、陪老人聊天、给老人表演节目同时邀请运城电视台等新闻媒体予以播报。
3、在酒店门口布置菊花展,联系三家大型的苗木基地,并邀请专家设计,将酒店门口布置成菊花的大型展示地,供前来的人们游览鉴赏,增强节日的活动气氛。通过园区的菊花和景色,以及功能区分布和讲解,加深客人对xx的了解。
4、优惠当日,xx项目xx价;重阳节推出适合老年人口味的菜收集整理点,时逢秋季养生的好时机,酒店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。重阳节当天向xx岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。当天过生日的宾客凭本人有效证件可获赠长寿面一份。推出重阳节特价房,凭老年证住房xx元/标间/夜(以住满为限),客房均赠送果盘)一份。金婚夫妻持结婚证等有效证明文件可获赠送蜜月套房一间一晚,限xx对夫妻。
销售部与各地省市老干局、民政局以及企事业单位联系,推荐重阳活动,组织批量客源;同时接待预定散客。一夜一天套票:xx元,含豪华双人房一间一夜,双早双午餐自助,包括重阳节当天健康养生讲座,通宝菊花展。客人可根据实际需要向酒店要求更换房型,但须补足差价。团体票xx张以上起订,享受xx折优惠;xx张以上xx折优惠。
1、电视:金秋重阳花似锦,健康养生知遇父母恩xx“xx”正式启动孝心热线:xx。
2、短信:xx“xx”活动xx月xx日正式启动,通宝赏菊,孝心奉老,感受通宝健康养生之道。
1、为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,的两棵立柱之间悬挂“xx”的主题横幅。
2、在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。
3、餐厅内张贴重阳节主题吊旗。
4、在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊花,供人赏闻。
腊八节活动策划方案篇七
为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,提高教师工作效率,增强团队意识,学校工会决定开展以下系列活动。
20xx年3月7日下午第6节课后。
第一地点为学校大会议室;第二地点为大操场。
万体兴
除身体特殊情况书面向万体兴主席请假外,一律不准许请假。
1、评选“三八”红旗手、巾帼建功标兵、五好文明家庭。
2、我投入我快乐(投准)
在二分线处立定投篮球。每人投3次,全投中为30分,进3个得30分,进2为20分,进1为10分,未投中为0分。
裁判:万体兴,记录:杨晓波;监督人:李明泉
3、我跳我健康(1分钟跳绳)
记录1分钟内跳单人绳的个数。每跳一个记1分。
裁判:李洪强,记录:潘登强;监督人:龚由华
得分汇总:记录人将单项活动的记分表交万体兴主席汇总,排名。监督人:李洪强
评选“三八”红旗手、巾帼建功标兵、五好文明家庭采取无记名投票方式,每项中票数得多的2名当选。
各位女老师后2、3两个项目均须参与,按名次计分,2、3两项活动累计总分前10名为一等奖,二等奖10名,其余11名为三等奖。男教师作为裁判。一等奖奖励100元,二等奖奖励80元,三等奖奖励50元。奖金在后勤领取。
1、奖状6张,袁金校长负责。
2、篮球2个,杨晓波负责。跳绳2根,潘登强负责。
1、奖金:100×10+80×50+11×50=2350元
2、就餐:
腊八节活动策划方案篇八
1、能围绕一个话题进行讨论,知道冬至由来。
2、愿意当众表达,表达时自然、从容、自信。
利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息
(一)音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入:
教师弹奏乐曲,幼儿随乐曲演唱。
孩子们,你们歌唱的时候特别专注,真棒!
刚才我们演唱了有关冬节歌曲《给小桃树穿件新棉袄》,冬季里有个节日马上就要到了。是什么节日呢?(冬至节)
(二)冬至节的谈论
小朋友说的真好,冬至节就要到了。哪个小朋友能给我们说一说冬至节(叫3-4名幼儿)
冬至节我们可以做哪些活动来庆祝呢?(改变户外运动、包饺子、讲给小班弟弟妹妹)
(三)自行如厕穿着外衣,到小班请弟弟妹妹一起进行户外活动。
活动目标:
1、对朗诵诗歌感兴趣,进一步体会冬至日的节日特点。
2、体会文学作品的情景和意境,并用相应的表情、语气表现诗歌。
有关于冬至节的认知与理解。
1、教师朗诵儿歌冬至节2—3遍:幼儿欣赏。
2、幼儿朗诵冬至节
3、鼓励幼儿个体朗诵冬至节,根据幼儿情况实施给予鼓励及表现建议。
活动区时间,美工区的幼儿可以自主为冬至节儿歌配上自己想到的绘画作品。
活动目标
1、知道冬至要吃饺子的传统习俗;
2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅;
3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子,体验冬至节日的欢乐气氛。
经验准备:幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。
课件准备:《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图
材料准备:各色粘土、塑料刀(或食用面团、馅料)
教师播放视频动画《冬至》,引导幼儿了解冬至的习俗,引出饺子主题。
——熊猫奇奇他们在做什么事情?冬至都吃什么?
——你喜欢吃饺子吗?
——你知道冬至为什么要吃饺子呢?
小结:冬至那天,一家人一起包饺子或汤圆,边吃边聊天,很是幸福。所以,饺子、汤圆就代表团圆,代表着对家人和客人的祝福。
出示小伙伴做饺子的图片,引起幼儿做饺子的兴趣。
出示一个制作好的饺子的图片,引导幼儿观察并论。
——饺子是什么样的?
——你们在家里包过饺子吗?饺子要怎么包呢?
播放视频《包饺子》,引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。
出示包饺子分步骤图,鼓励幼儿用黏土尝试包饺子。
1、制作饺子皮:选择喜欢颜色的橡皮泥,两只小手搓一搓,搓成圆球;再用手掌把圆球压薄,压成圆圆片。
2、制作饺子馅:选择喜欢颜色的橡皮泥,切碎或团圆。
3、包饺子:用皮包住馅,用大拇指和食指把两边捏在一起,一个饺子就做好啦。
鼓励幼儿独立制作饺子,教师巡回观察,给予指导。
鼓励幼儿分享和展示自己的作品。
——你的饺子是什么形状的?它有什么特别的地方?
——你的饺子是什么馅的?
区域活动:在美工区投放做饺子的材料,让幼儿制作不同样式的饺子并展示。
家园共育:幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子,体会冬至的温馨气氛。
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