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元旦圣诞双节的策划方案

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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦圣诞双节的策划方案篇一

我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖,今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。

二、活动时间

__月__号中午1点至晚上8点

三、活动负责人

娱乐八卦:__

活动总规划:__

四、活动参与集体

__班全体成员

五、活动内容

1、沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”准备素材。

2、到目的地后,到超市购买所需物品。

3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、__游戏、自助厨房。

a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛的团圆饭。

b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。

4、八点结束后,有事情的各自安排离开,没有事情的大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。

六、活动经费融资

__:300元

__:300

__:300元

除他们三人,班级成员每人上交十元班费,一并划入此次活动经费。

总资金:900+260=1160元

资金大致规划:70元班级班旗制作

350元场地费+设施

100-150元娱乐道具

500-600元自助餐材料费

七、活动注意事项

1.本次活动的意义特殊,时间安排合理,特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。

2.活动过程中请大家注意安全,来回路上请不要追逐打闹,预计__日为阴有小雨,请大家多穿点衣服,备好雨伞。

3.请大家放开身段,敞开肚皮,一起狂嗨。

4.呵呵,请同志们不要铺张浪费。

八、备注

1、特别鸣谢:__的大力支持,和班级成员的积极参与,祝大家身体健康,天天开心,学习进步。

2、剩余经费归入班费。

3、最后祝大家圣诞节快乐,考试考一个满意的成绩。

4、整个活动解释权归属__班班委。

元旦圣诞双节的策划方案篇二

活动时间:20__年12月18日-12月25日

活动内容:

一、我与圣诞老人合个影

活动时间:12月22,23,24,25日

活动地点:1f正门

活动内容:

凡当日在本店购物满200元的顾客,赠送现场宝丽来留念快照1张,购物金额不重复累计,每人限拍1次,不论金额大小。每日数量有限,赠完即止。

每日快照数量:

12月22日(周六)150枚

12月23日(周日)150枚

12月24日(周一)150枚

12月25日(周二)100枚

二、秋冬进补、开春打虎、品皇家养生之盛馔

活动时间:12月18日-12月25日

活动地点:4f总服务台侧

活动内容:

凡消费满100元的顾客,凭当日收银条领取“钦善斋”食府消费券40元,用于抵付餐费(烟、酒、饮料除外)。满佰送肆拾,多购多送:每日限送500张。钦善斋恭候你的光临!

地址:电 话:注:详情请参看店内活动公告!

三、圣诞狂欢

活动时间:12月25日pm:7:00开始

活动地点:1f侧门广场

活动内容:

圣诞狂欢夜,你准备去哪里?不如到x来吧!这里有音乐、有舞蹈、有圣诞老人,还有最重要的啤酒哦!啤酒加音乐,让我们一起high起来!

四、幸运平安夜圣诞大型晚会

活动时间:12月24日(pm:18:00—-22:00)

活动地点:1f侧门广场

活动内容:

今天是圣诞平安夜,朋友们,我们一起欢聚在x吧!最cool的热舞t.o.p组合,最high的歌手,更刺激的现场抽奖,只需要您参与进来就有机会。

奖项设置:

一等奖:西门子2118手机一部价值1480元(一名)

二等奖:宝姿领带价值489元(二名)

三等奖:雅芳美白洁容膏价值200元(三名)

纪念奖:西门子小礼品(二百名)

注:请各位朋友到活动现场自行索取奖票进行抽奖。

五、圣诞送好礼糖果一把抓

活动时间:12月22日(周六)—-12月25日(周二)

活动地点:1f正门广场

活动内容:

圣诞节快到了,圣诞老人送礼来了。活动期间,凡购物满200元的顾客,均可凭收银条到活动地点参与一个有趣的游戏:与圣诞老人猜拳(3打2胜制),凡胜利者就可在我们的糖果箱里用一只手抓一把糖,一把能抓多少就可以带走多少。绝对地有趣哦!大家快快参与吧!数量有限,先到先得,送完为止!

六、圣诞情侣对歌赛

活动时间:12月23日(周日)pm:2:30开始

活动地点:1f侧门广场洗浴中

活动内容:

本活动以情侣组合免费报名参赛,限报30组,参赛者自备vcd,磁带,md等音源,现场由评委评出一,二,三等奖,每位参与者将会获得一份精美的参与奖。

奖项设置:

一等奖:价值500元的礼品(1对)

二等奖:价值300元的礼品(1对)

三等奖:价值100元的礼品(2对)

参与奖:价值10元的礼品(26对)

七、圣诞卡抽奖

活动期间:12月22,23,24,25日

活动地点:1f正门夹层

活动内容:

活动期间,凡消费满100元的顾客(限当日累积有效),凭收银条即可至1f正门夹层兑换圣诞卡1枚,满200元即兑换2张(零额不计),多购多得。

25日pm:6:30正门右侧准时开奖,各奖等待您的中取(家电用品、照相器材、珠宝首饰、电脑,大宗集团购买等抽奖时不累计金额,每张收银条限抽1枚)。

另:抽奖同时可获赠stairs阶梯清吧酒水消费券一张(价值50元),每日限送200张,送完为止!

奖品设置:

一等奖——价值4800元奖品(1名)

二等奖——价值3200元奖品(1名)

三等奖——价值2200元奖品(2名)

四等将——价值1000元奖品(3名)

幸运奖——价值100元奖品(50名)

八、圣诞摇滚音乐派队

活动时间:12月22日(周六)pm:2:30

活动地点:1f侧门广场

活动内容:

圣诞节在伊藤。我们将为您倾力奉献一场顶尖的摇滚派队,来自于国内外优秀的乐队组合,为您精心打造真正的音乐空间,就在12月22日下午2:30。

元旦圣诞双节的策划方案篇三

活动目标

1、让孩子及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、培养孩子能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。

2、圣诞帽若干,准备不同颜色和形状的小积木做寻宝游戏,准备礼物作为奖品。

活动过程

1、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏

开场后,老师出示三种不同颜色不同形状的积木,请幼儿观察,然后把这些积木都藏在寝室的各个地方,要求家长同幼儿一起去“寻宝”,寻到后领取一顶圣诞帽

2、圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞蹈

3、家长与孩子一起玩“水果蹲”、“抢椅子”等游戏,胜利者有小礼物。

4、欣赏童话剧——圣诞节的来历(提前排练好)

①教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

②下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——《圣诞节的来历》。剧本(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)(富人、穷人出场)。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

元旦圣诞双节的策划方案篇四

一、活动文化背景

“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的

1。通过活动,进一步加强与英国__小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。

2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。

3、通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。

三、参加对象

4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。

四、活动时间

12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。

五、活动形式

1、e—mail:

孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前,__老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。)

2、视频交流:

学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)

3、礼物制作:

与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24日前)

六、活动要求

1、联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系。(__,12月18日前)

2、由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(e—mail、视频交流、礼物制作)参加。(__及4—6年级英语教师,12—24日)

3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由__老师发送到英国学校。(__及4—6年级各英语教师,24日前)

4、学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。(__,25日前)

元旦圣诞双节的策划方案篇五

一、活动目标

准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目,可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

二、活动准备

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merry christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

三、活动过程

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》 教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas! 教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老人:santa claus,圣诞树:christmas tree等饰物的发音。

游戏:

1、what is it? 教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

2、merry christmas! 带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。

3、亲子活动:给师长的圣诞卡

①、提出主题,引导幼儿进行讨论。圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

②、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

③、提出制作时的要求:

(1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。

(2)使用工具、材料时注意安全。

④、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

⑤、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

4、圣诞老人出场,圣诞老人敲门,教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗? who is it? 圣诞老人:i am santa claus! 教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?please come in! 圣诞老人:merry christmas!children! 幼儿:merry christmas,santa claus!

5、圣诞party 准备:幼儿自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物。

①、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

②、圣诞老人给小朋友分发礼物。

四、备选游戏

1、穿鞋子 每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者 。

2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、贴鼻子:家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获奖励。

五、尾声

彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!” 最后:__x幼儿园全体员工祝家长和小朋友们,圣诞节快乐!

元旦圣诞双节的策划方案篇六

促销主题:

圣诞欢欣尽在__超市。

促销活动时间:

12月11日——12月26日。

广告方案:

雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临__超市;

红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;

映衬在其中的__雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,她的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……

祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,以及__精心筹备地圣诞狂欢活动,将激情点燃,刹那间心底里的所有欢乐全部释放。

圣诞小天使选拔:

节日期间__将选拔10名小朋友为__今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日26日__超市举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到__一楼服务中心报名。__将根据报名先后,择优录用。

圣诞小童星征召:

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月24日晚__超市举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。即日起开始,无论个人还是团体均可到__一楼服务中心报名,__将根据报名先后择优录用。

圣诞谜语有奖竟猜:

节日期间,逢周六周日,__将在二楼举办谜语有奖竟猜活动,只须光临__超市即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

圣诞老人播撒福礼:

圣诞节的礼物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光临__超市就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

圣诞__送您惊喜:

每日一物低价购:节日期间,__超市每天为您推出一种商品超低价限量销售,只要光临__超市就有机会购买到异常便宜的鸡蛋、大白菜、精品小家电、保暖内衣等商品。

引爆人气大优惠:欢乐圣诞,__超市各种特色小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品服饰、珠宝首饰、手表时钟等多种商品优惠特卖。选一款,过一个甜蜜、温馨、绚丽的圣诞节。

即时惊喜摸彩送:节日期间,当日__超市购物满50元即可参加圣诞摸彩活动,每张彩券均有精美的礼品,摸到什么送什么,即摸即送,惊喜欢乐。

圣诞节到来之际,__超市恭祝全市人民健康、快乐、平安、幸福!

宣传计划:

1、店内外装饰

12月11日前,完成圣诞氛围的营造。

2、dm广告

12月10日前印制好,并开始发放。

3、电视广告

12月8日开始打字幕广告;12月15日开始上画面配音广告。

元旦圣诞双节的策划方案篇七

一、活动背景

圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量。

二、活动目的

1、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。

2、聚集人气,通过业主的口碑,促进物业理工作的协调发展。

三、活动主题

乐结圣诞情系__

四、活动地点

小区大厅内

五、活动时间

20__年x月x日19:00—21:00

六、宣传计划

1、邀请函(向小区业主发送邀请函)在公共部位张贴通知。

2、电 话邀约或手机短信邀约。

七、参与人员

1、小区业主200人

2、工作组人员:

3、保安4人,__物业工作人员8人

预计此次活动的参与人数将达到300人左右。

八、活动内容

1、采摘圣诞帽许下圣诞愿

2、全家齐动员欢乐连连连

九、活动流程

1、采摘圣诞帽许卜圣诞愿

准备:带挂钩的立柱一根,上面挂满圣诞帽;小钩环一个;两名“圣诞老人。装饰精美的圣诞树一棵;

游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。

参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

2、全家齐动员欢乐连连连

此区域趣味活动山家庭成员协作完成:

准备:气球

游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)乎手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。

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