在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
红旗飘飘引我成长朗诵稿篇一
——题记
五星红旗——中国的代表,它承载着地是那五千年来不朽的华夏礼貌,它闪烁的黄星是中国的生命,飘扬的红旗是中国的躯体。
上下五千年,“我爱我的祖国”已成为华夏儿女亘古不变的情怀。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!在宋代诗人陆游的绝笔中,他至死也念念不忘祖国,为不能看到祖国统一而悲伤,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。唐代诗人杜甫的“生平第一快诗”中,不免洋溢着作者看到祖国统一时心中的喜悦。无论是前者的悲还是后者之喜都只因为五个字——“我是中国人!”
记得小时候,“中国”这个词在我的心中并没有多大的概念,只明白中国是我的国籍,五星红旗是我们的国旗。甚至对于祖国,我也谈不上十分热爱,我不明白国旗为什么在大人眼里那么神圣,祖国为什么在大人口中那么伟大。祖国有那么可敬吗?不懂事的我常在心中问自我。明白那一次,才使我改变了对祖国的看法——“噼里啪啦…噼里啪啦……”伴着响亮的鞭炮声缕缕青烟升腾起了。人们穿着红衣,喜气洋洋地穿梭于上海的“古巷子”,在那里欢度春节。
我紧紧牵着妈妈的手穿梭于人群之中,头上挂着的是密密麻麻的花灯,嫦娥、大龙、兔子、腊梅,五花八门、数不胜数,人人眼花缭乱,人们谈笑风生,巷子里好不热闹!在这些“古色古香”的小铺子里总会聚上一些外国人,我禁不住跑了过去凑热闹——只见那些外国人正在围着一个年过七旬的老人,看着他用竹条编织花篮,在这些外国人中,有一个和我年纪一般大的小女孩正在聚精会神的看着老人编花篮,老人每编完一圈她就会发出:“哇!”的赞叹。我走了过去同她一齐交谈起来。她用并不流利的中文对我说:“你们中国人真是心灵手巧,你看,那些花篮、竹篓都是用手编出来的呢……”我很惊讶,这在我看来是一点也不稀奇。“你不觉得……中国人很伟大吗?要是能够的话,我想做一个中国人!你们中国多……多好哇!山清水秀,有剪纸、刺绣、书法、花灯……我们那边都没……没有。对了!还有中国结……”她激动的说着中国所有的好,她还告诉我,等她长大了,必须要来中国。因为她爱那里,那里的人朴实又善良,她也喜欢汉语,她觉得汉语不像那26个字母,枯燥无趣。你应当为自我是中国人感到自豪才对。听了她的话,我的心潮涌起了波涛,百感交集,一种莫名的难受充满了我的心田,就连一个外国人都如此熟悉热爱咱们中国,身为一个中国人,我们怎能输给他们呢?我们有义务承担祖国的职责,因为我们是中国人,我们应当要爱自我的祖国!五千年来,我们华夏民族的文化一向在向外传播,它穿过了印度洋、太平洋、大西洋,它的影响超越了国界线!它一向都屹立在世界之上!
……
“你看!五星红旗和中国结!”那个女孩高高举起了手中的那面五星红旗,只见鲜红的国旗迎风飘扬,扬起的是祖国,五颗璀璨的黄星以蓝天为衬显得格外耀眼,此刻国旗在我眼中立刻变得高大起来,祖国在我心中立刻变得高大起来——因为我们的国旗之所以神圣,是因为它有不可侵犯的权威!我们的祖国之所以伟大,是因为它有灿烂的影响文化。我明白,那鲜红的旗面是战士们用鲜血来染成的,战场上,他们为了祖国抛头颅洒热血,只为换来我们更加完美的生活!而那丝带飘飘的中国结则流淌着我们中国不朽的艺术灵魂!那每一个精致的细节都是在人们那一折、一穿、一弯、一提中完成的,饱含着人们的智慧……
我自豪!我骄傲!我为我骨子里流淌着的是咱们中国人的血液而感到骄傲、自豪!我们中国有着不灭的伟大灵魂,它是那源远流长的文化艺术,是我们光辉灿烂的历史战斗,更是我们中国人的智慧与才华!……
五星红旗越扬越欢,华夏礼貌越传越远,我的心久久无法平静,心间跳动的,是一个叫“自豪”的精灵!……
红旗飘飘引我成长朗诵稿篇二
窗外,微风正在柔和地吹着,阳光正在和煦地照着。窗外的五星红旗在微风的吹拂下飘扬,而阳光让它更显鲜艳。我看着它,不禁想起这些来……
那一天,我第一次参加升旗仪式。那是在学校里,旗杆就高高地矗立在我面前。那一刻,我愣住了,这是要干什么?
这时,庄严的国歌奏响了。我虽然不懂这是什么意思,也跟着唱了起来:“起来,不要做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”唱着唱着,我感到我的眼眶仿佛湿润了,心里却充满了力量。唱着歌,看着国旗慢慢升起,我好像明白了教师常对我们说的“爱国”的真正含义。事后,教师告诉我们,这是升旗仪式,就是心里带着自豪,唱着国歌,把我们的五星红旗升上去!
是啊,升旗时,我们不都是带着对国家的爱和自豪吗?高高升起的,不只是国旗,更是我们对国家,对人们真挚而又透明的爱!
六年来,我参加了一次又一次的升旗仪式,目睹了国旗一次次被升起,又亲历了国家的富强:精准扶贫、“一带一路”、中国制造;无处不在使国家越来越“富”:复兴号、天宫二号、“天眼”、蛟龙号、都显示着国家实力越来越“强”。
红旗何以能高高飘扬呢?国家何以能如此富强呢?一句话,我们现如今何以如此幸福?
还是先从一位八路军战士的故事讲起吧。那场战役在夜晚,这是一场围歼战,由突击连担任冲破敌人围墙的任务,而这位年轻战士正是突击连的一员。准备工作做好了,离总攻还有一小时。他正在借火柴的光看一本破书,他正看着一幅孩子坐在电灯下学习的图画。
“多好啊!等到胜利了,咱们的孩子也用上电灯,该多好啊!”他看看漆黑的夜空,憧憬起来。
总攻很快便打响了,突击连炸开围墙,杀了进去,敌人损失惨重,可那位战士,被敌人的机枪打中了。这位年轻的战士为了让我们用上电灯,付出了生命,可自我却来不及见一见电灯。
是啊,我们的幸福生活,不正是革命烈士用生命与鲜血换来的吗?
勿忘历史,勿忘英雄;红旗飘飘,引我成长!
红旗飘飘引我成长朗诵稿篇三
泱泱大国,赫赫礼貌。纵横千古,奔涌不息。
炮火纷飞,血色红军。开国宣言,震耳雷鸣。
改革开放,开化包容。丝绸之路,仁风远行。
观看《红旗飘飘,伴我成长》,我由衷地为那些可爱的人们发出赞美,为祖国的快速发展而惊叹。然而,此刻浮此刻眼前的,不是金戈铁马,八百里分麾下炙的豪气;不是日新月异,建设上的丰功伟绩。——而是一条路。一条凝聚无数人心血的筑梦之路,此刻,延伸在脚下。
站在这条路上,我是见证者。
从中华人民共和国的站起来,到改革开放的富起来,再到新世纪的强起来,这是一条看似不可能的道路,没人明白背后的艰辛。草色青青,一枚金色鱼钩闪烁在这片土地上,《金色的鱼钩》中老班长,宁可牺牲自我的精神,如同这枚金灿灿的鱼钩,煜煜生辉,艰苦卓绝的斗志印耀着长征精神的不朽。湘江之战,以红四军血肉之躯铺平了通往胜利的狰狞道路,滚滚湘江之水,锤炼了军人的铮铮铁骨,猩红的血泪浇铸了信念的丰碑。钱学森,邓稼先,华罗庚……这些中华优秀儿女,放弃国外优渥安逸的生活,归赴苦难中的中国,用满腹才学征服航天工程和学术理论上的难题,为后人打下坚实地基……这些人,因为同一个信仰而感召,聚集,奋进。
“雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……”漫漫黑夜,谁嘶哑吟唱;“回去吧,赶快回去吧!……”又是谁的呼声,力透纸笔;“共产党——这是一个极尊贵的名词……”谁的宣言,庄严而深情——就一声又一声,交织在耳畔,徘徊在孩子们的枕边。这些可爱的声音,温柔而坚贞,淹没在历史的浪潮中,却清晰在爷爷的故事里。
站在这条路上,我们是亲历者。
以往风沙弥漫,驼铃阵阵,如今新丝路迤逦绵延,串联各国;以往,经济落后,交通不便,如今手机支付,简便共享。不论是共享单车,还是“一带一路”,都彰显着中国的日益发展,日益进取和日益便利,反映出中国人民生活和谐稳定,城市化建设稳步前行。
行走在霓虹闪烁的商业大街,除了高楼大厦,车水马龙,我们还看见杭州第一家无人超市,我们还看见滴滴小黄车在飞驰。兰新高铁的开通,让远在新疆的姑姑能够年年回家团聚;医疗方案的改革,让妈妈不再担心贵的药费。脱贫致富,让爷爷的小村庄迎来农家乐的春天;“足球发展计划”圆了表弟的足球梦……这些看得见的变化来源于新世纪的变革。我们有理由相信,更完美富足的生活在向我们招手。我们比何时候更接近梦想——是因为“此刻的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”这样的时代强音,是因为“青山绿水就是金山银山。”这样的民生承诺。我们与祖国共同成长。
在这条路上,我们是肩负者。
别以为我们只明白哆啦a梦,我们还明白美洲的热带雨林正在减少;别以为我们只会看哈利波特,我们还看见伊拉克,叙利亚战争中哭泣的孩童;别以为我们只会刷题聊微信,我们还关注“互联网+”;别以为我们只会挑灯夜战,我们还明白了一批批浪潮“买房潮”“股市潮”“创业潮”……
如今在南海画了一个圈的时代已沉寂数年,取而代之的是80后__后的创业浪潮,人们不再拘泥于小小的一方三寸之地。而作为中学生的我们,更要学会将目光放远国际之上,关注社会,与时俱进
真正的强者,能在前途未卜的空调市场中着眼未来,构筑格力帝国;真正的强者,能在互联网泡沫中坚持为别人的成功创造机会,缔造阿里盛世;而真正的中学生,能在高考风口前沉心静气,稳扎稳打,丰富见闻,才能抓住未来的机遇。
“不是杰出者才做梦,而是善做梦者才杰出。”为了梦想中的中国成为现实,我们将认真学习科学文化知识,实现自我的小梦想,成就国家的大梦想。我们会是下一个高铁巨人,巨晓林。会是下一个航模少年,黄鸣阳。站在时代的浪刃上,我们将托起国之血脉,生生不息。
在这条路上,红旗飘扬。
重新翻开《红旗飘飘,伴我成长》,应对开篇的问题,我将铿锵回答:我别无所长,唯有对职责的担当,唯有对期许的执着!
筑梦路上,小康社会,我们在忆苦思甜。
一代人的记忆,一代人的传承,新的征程已启航。
红旗飘飘引我成长朗诵稿篇四
每当我看到教师在讲台上课时,我觉得教师多么神气啊;当我有不会的问题去问教师时,我觉得教师好了不起,我就在想如果我是一名教师该多好啊!
如果我是教师,我不会是个呆板的教师,我不会让他们死记硬背,我要让他们在生活中学习,春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹风,冬天去看看雪。
如果我是教师,我不会给同学们布置很多作业,我会让他们多读一些课外书,让他们的知识更丰富些。我的梦想|小学作文400字_关于梦想的作文
如果我是教师,我不会是一个势利的教师,我不会因为谁家有钱就对谁偏心,我不会因为我付出得多而要回报。
如果我是教师,我不会是一个高高在上的教师,下课了我会和同学们一齐到操场上跳绳,踢键子,和他们一齐做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。
我真的很想成为一名教师,我明白这个梦想不会离我太遥远,我也会好好学习,掌握知识,实现自我的梦想。
红旗飘飘引我成长朗诵稿篇五
在生活中,许多人都因为胆小怕事,对自我没有信心,以为自我达不到某种要求,而错失良机。而那些被选中的人,他们首先具备的是信任自我,才往往得到成功。
每个人都是最优秀的,只要努力,他就能够成功,而有些人对自我毫无信心可言,他们就一再的放弃,退出。成功是要靠认识自我的,把自我尊重,别人才会尊重你。有时,放弃你的不是别人,而是你自我。
我就有过这种经历,因为我信任自我,而得到成功。
再一次夏令营中,带队教师要求选出一人,做这次的野外生存“教师”,第二天作出决定。我已经对野外生存滚瓜烂熟,可是,我觉得我还不行,不能够参加。虽然我明白干好能够获得奖状,可是看着其他人个个胸有成竹,我心里产生了怯意。
第二天,教师选出好几人,他们都没有过关,我怀着忐忑不安的心和教师说:“教师,我也要参加。”在比赛中我答对了所有问题,当上了这个“小教师”。这是我心里乐开了花,我怎样也不明白我竟然会当上“教师”。之后我明白了,信任自我,认识自我,自我尊重是最重要的。
在书中,鲁滨孙也是因为自我相信他能成功,种出谷物,作出面包,有了自我的家,在现实中这是多么不可思议啊!林肯在总统参议会上,将参议员的嘲笑化为自我走向成功的道路。这种尊重,相信是最重要的,他是你踏上成功的阶梯,没有他你会坠入失败!
在人的一生中,没有这些是不完美的,有了这种勇气,你就会创造出价值,走向成功,财富,荣誉都将易如反掌。没有这些勇气,你会把大好良机拱手送给他人,完全丧失你的才华,这样你离成功会遥不可及。
红旗飘飘引我成长朗诵稿篇六
爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字。
不明白是时间把生活给沉淀了,还是日子被沉淀了?
最近,一本新书上架《拆掉思维的墙》。书里多次提出:生活没有谁离开一个人不能活下去。自我离不开的只是一种依靠。
生活在过去的世界里,我想我是典型的“负担”人。我把过去,此刻,未来并肩担在肩膀,与我一同前行。以往,我潇洒的相信,我一个人也能够过得很好。可是,我心底并没有舍弃,
“过去”于我来说,是包袱,却也是动力,是累赘,却也是回忆,是完美。有些东西并不是舍得舍弃的,也并不是想要舍弃就必须会忘记。年轻,总会经历很多事情。爱过,恨过,曾茫然过,无助过,麻木过,也曾完美过。有些时候,总会有些记忆浮在眼前。
此刻应对过去,我居然能够一笑而过。这让我为之诧异。原先有些东西真的能够遗忘掉。就像爱,就像恨,为纪念自我爱过,恨过,所以有记忆存留。
爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字,我眼中的世界,简单,朴实,不求华丽,韵味十足。
邂逅自我,邂逅感情,然后……邂逅一生。
有人攀比,有人计较,有人执著,有人追求,有人梦幻,有人--微笑。
拥有势力的缺少正直,拥有物质的缺少健康,拥有事业的缺少感情,拥有感情的缺少亲情,拥有亲情的却又对社会耿耿于怀。所谓怀才不遇,所谓金石为开,都由人来演绎。有些事,如同春天温暖阳光里和煦的风,沐浴其中,滋味万千,美妙绝伦。有些事,也会如同夏日里的狂风暴雨,当头一棒,瞬间伦为“落汤鸡”,却还身陷其中,不明原由的神智不清。一个天上,一个地下。时有好坏的生活,由我们来动情演绎。飘渺,虚幻,真实。如同一幅画。春意盎然,惟妙唯肖。有些人看它,只看到表面,充满诗意,妙不可言。有些人,又看到其实质,画家的丰富多彩,富有才情的内心世界。还有一些人,看到的却是自我置身其中,沐浴阳光的仪态万千。犹如“望梅止渴”般神奇。
生活,五彩缤纷。
我眼中的世界:烟花的美丽,繁华的落寞,霓虹的闪烁,高楼的矗立,人群的喧哗,城市的拥挤,夜晚的灯火,慵散的游者,遐意的自在。
我眼中的世界,亦如此。
红旗飘飘引我成长朗诵稿篇七
我们的人生,仅有经历风雨中成长才会显得有价值。
——题记
人生是一个不断行走的过程,漫漫长路有太多太多未知的考验等待着我们。挫折总是在不经意之中悄悄袭击我们,使我们茫然失措。对于挫折,我们有两种选择,坦然应对或自暴自弃。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古人告诉我们,要想成功就必定会经历挫折,挫折能磨炼我们的内心,使我们越来越强大。不必抱怨,不必悲伤,生活就是这样。阳光必定在风雨之后,没有挫折的生活是残缺,不圆满的。成长的路途有无数的美景,在平淡无奇的生活中会使我们觉得失色不少,但在经历挫折的生活会使我们觉得如此耀眼。我们的人生仅有在经历风雨中成长,才会显得有价值。当我们走到生命的暮年之时,就会发现原先自我以往战胜过这么多的困难与艰险。原先挫折的成功是如此地令人自豪。
对于过往,我总有一种抹不去难忘的情怀,因为有太多值得我回味的酸甜苦。我经常和妈妈谈起自我小时候的故事。听妈妈讲,在我不到一岁时,我十分渴望像大人一样迈着大步走路。所以经常在院子里学走路,但却不约而同地摔倒。但失败并没有击垮我的信心,反而越挫越勇,学的更勤奋了。最终,在无数次的跌倒之后,我最终能昂然地迈步了。那时的我不到一岁,就拥有如此大毅力,我不得不感叹梦是如此伟大,驱使我不断乘风破浪,披荆斩棘。我们的人生就是为了实现梦想而存在的,只要我们心中有一个梦,一个坚定也执着的梦,就不惧怕任何挑战和挫折,所有的困难都会迎刃而解的。
挫折,是如此懦弱;生活,也可是如此。我们绝不能在挫折面前溃败,不断前进的我们决不能哼着诀别的离歌。我们要不断地给自我加油打气,鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微不足道,是生活之中一道不足的坎,这样,就不会惧怕挫折打击带给我们的伤害。也许很多人会认为我如此天真,但现实就是如此,没有人能够改变,谨此而已。
红旗飘飘引我成长朗诵稿篇八
真情好像一缕春天的阳光,照耀在人们的心间;真情好像一丝久旱的雨丝,渗入人们的心田。人间处处有真情。
母子亲情
记得小学二年级的一个上午,我去学校时,妈妈提醒我说:“辉辉呀,预报有雨,你要带上伞。”而我却没有听妈妈的话,没有带伞就去学校了。到了上午第三节课时,天气突然变坏了,狂风呼呼地刮起来,一会儿就下起了倾盆大雨。“哎,真后悔,为什么没有听妈妈的话呢。妈妈必须不会来接我了。”我想到。放学了,看着同学们一个一个地都走了,我真想哭。这时,我看到大雨中一个熟悉的身影向我走来。妈妈披着雨衣,艰难地推着自行车。由于雨下得太大了,妈妈的头上和身上都湿了。那一刻,我流下了感动的泪水。
同学之爱
小英雄林浩在汶川大地震时被压了下去,他凭着自我娇小的身躯爬呀爬,最终爬出去了。可是他并没有走,而是原路回到,去救自我的同学。他来回爬,救出了好几名同学。而他却在救人时受伤了,手指严重变形。随后,当记者采访他,问他为什么要回去救人时,他说:“我是班长。”
是呀,真情无处不在,真情就在我们身边。在社会这个大家庭里,让我们都付出一点爱,让世界成为充满爱的完美人间。
红旗飘飘引我成长朗诵稿篇九
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
这世间,而又最小的是时间,最长而又最短的是时间,最快而又最慢的是时间,最值钱也最不值钱的也是时间。可不同的人对待时间是不一样的。
有的人不会把握时间,时间就会从他们身边悄悄溜走,不会留下任何机会给那些人,更不会给他们一个特权,回到以前。而有的人则懂得利用时间,时间会很喜欢他们,在他们身边“多留”几小时,会一刻也不停地帮那些人争取机会。这样,那些懂得利用时间的人往往会在有限的时间里开拓出一片新天地,干出一番大事业。
一分钟,对于某些人来说,很短过得很快。但那些懂得珍惜时间的人会觉得在一分钟里可以干很多事。体育健儿,给他们一分钟,他们就又何以给自己国家多的一个冠冕,可以为世界再创造一个新纪录。商界成功人士,给他们一分钟,他们就可以在一分钟里获得很大利润,可以想出一个新的计划,为未来铺垫脚石;教师,给他们一分钟,他们就又可以教育出又一代芊芊学子,就又可以创造出又一代祖国的栋梁;作家,给他们一分钟,他们就又可以给读者再写出一本举世无双的巨作,就又可以给读者提供更多读书的乐趣;画家,给他们一分钟,他们就又可以绘画出一幅幅优美的图画,就又可以为绘画初学者提供有一个好的典范;清洁工,给他们一分钟,他们就又可以让城市更整洁,就又可以给我们提供一个好的生活环境……大到世纪伟人,小到一个平凡到不能再平凡的普通人,只要是懂得珍惜时间的人,都可以在最少的时间里开创出一个新未来。
古语有云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”不懂得珍惜时间的人都很“奇怪”,在他们年轻的时候,他们不惜一切,甚至丢弃了时间、健康、亲情、友情、金钱买来的一些无关紧要的事物,朋友的劝告不听,亲人的叮嘱不听,学者的教诲不听。丢弃一切,换来的是:生不带来、死不带去的东西。可当他们老了,寂寞了,觉得自己没有知己可以倾诉,要想用金钱再换回,想想是不可能的,只得悔恨终生。
燕子飞走了,明年还会再飞回来的;花儿谢了,明年还会再开的;树木枯干了,明年还会再长出嫩芽的;笔芯用完了,可以再买;朋友离开了,可以再交;事业没有了,可以再创;可时间逝去了,明年还会回来吗?可以到哪里去买吗?当然不能!朋友们,时间是一去不复返的,只有珍惜、手里把握住,才能在长大变老以后不再有遗憾,不会抱终天之憾。
朋友们,学会把握时间。只有学会把握时间,才能感觉到这世间的美好;只有学会珍惜时间,才能回报你身边为你付出的人;只有学会珍惜时间,才会更让你感受到自己存在的价值。
红旗飘飘引我成长朗诵稿篇十
春来溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蝉鸣啾啾;秋天落叶纷飞,凉风飒飒。每当四季交替,斗转星移之时,世界间仿佛有一双看不见的手,用万物作音符,奏出最美的乐章。
而这一切,邻家的那个男孩,都听不到。我见过他几次,在花丛和草地间玩闹,每当他展颜一笑时,双眸如皓月。听几家长辈说,他是先天性聋哑人。不知有多少人,经过他身边时,总扼腕一叹道:“可怜,可怜!”而他,甚至连这份同情,也一并无法接收。
那是一个雨后初霁的午后,连下了三天的暴雨将院子里的树木摧残得枝折花落。一如往常,当我转过楼房的拐角,能够远远地望见那棵玉兰树时,树下那个男孩的身影,再度出此刻我的视野里。
我不免心中又升起几许怜悯之意,往前走了几步,却见他好像在弯腰察看着什么东西,一动不动,聚精会神的。这不由激起了我的好奇心。快走几步,见他怔怔地望着那铺满枯枝落叶的草地,盯着些什么。
我上前一看,吃了一惊,只见一根粗壮的落木下,正压着一个鸟窝,窝中是一只羽毛湿漉漉失去亮色的雏鸟,它的父母可能早已抛弃它离去。它半边身子被压在树枝下,可怜而无助地注视着我们。
我看向身边的男孩,他的眼中充溢着焦急的神色,指了指自我,又指了指那根树枝,仿佛在诉说着什么。见我愣在原地,他的眼中竟然突然充满了泪光。
我顿时明白了,伸出手用力掀开了那根树枝,双手捧着小鸟将它细心翼翼地拿了出来。小鸟在我手心里,蔚蓝的羽毛,煞是可爱,眼里闪着灵动。它看着我,啾啾地叫着。
我什么也没说,只静静地聆听着这生命的乐章,而那个男孩,必须也听得见。
我看向他,他眼角还挂着泪痕,似乎感觉到了什么,转过脸来,冲我展颜一笑,这时,双眸如皓月。
我明白,我无意间聆听到了上帝为生命谱写的最优美动人的歌谣。
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