冬至幼儿园活动计划方案8篇
举行冬至活动可以进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。今天小编整理了冬至幼儿园活动计划方案供大家参考,一起来看看吧!
冬至幼儿园活动计划方案(篇1)
12月21日,我们将迎来冬至节气。
作为一个传统节日,冬至已有2500年以上的历史。中国古代非常重视冬至节气,民间甚至有“冬至大如年”之说。
二十四节气主题活动,一直以来都是幼儿园的热门教学活动。在冬至来临之时,不妨带孩子们一起走进传统文化,来一场新奇有趣的节气之旅吧!
和孩子一起认识冬至节气
冬至,是二十四节气中的第二十二个节气。
《月令七十二候集解》中记载:“冬至,十一月中来。终藏之气至源此而极也。”这天之后,白昼逐渐变长,阳气初生。
教学课件可以生动直观地让孩子们理解什么是冬至,掌握冬至的物候现象、文化特点和传统民俗。
和孩子一起了解冬至习俗
冬至习俗,各地都大不相同。北方有在冬至这天吃饺子的习俗,而南方则是吃汤圆,还有的地方吃南瓜饼、做酒酿。
在课堂上,老师们可以通过各式各样饺子和汤圆图片展示,帮助孩子加深对冬至传统习俗的认知。
冬和孩子一起读诗词、唱儿歌、做游戏
流传千古的文学诗词,充满节奏的儿歌律动,都是非常适合孩子们感受传统,认识节气的方式。
设计精美的诗词和儿歌卡片,老师们都可以打印出来作为教学素材,丰富课堂活动,吸引孩子们的注意力。
冬至诗词
冬至儿歌
和孩子一起自制九九消寒图
古人在冬至后,就开始数九,九九八十一天后就迎来春天。古人就利用“九九消寒图”来计算时间和天气变化。
冬至这一天,老师们可以孩子们自制一张属于自己的九九消寒图。
告诉孩子,选择一个自己喜欢的图案,比如梅花、饺子或者铜钱。从冬至这一天开始,每过一天就涂上一个图案,涂完九瓣,就过了一个“九”,九个图案都涂完了,就出九了,九九消寒图完成了,春天也来了。
邀请家长一起过冬至
俗话说:“冬至大如年,人间小团圆。”北饺子,南汤圆,合家团团圆圆。
冬至活动的最后一个阶段,让我们走出课堂,延伸到家园,邀请家长们一起来过冬至吧。
比如组织一场包饺子大赛,全园师生和家长们一起包饺子、评饺子、吃饺子,在这个过程中增进亲子之间的感情,密切家园之间的关系,共话团圆。
迎冬至,温暖过冬丨包饺子大赛
√布置现场环境,彰显园所活动品质;
√向家长发送邀请函,体现园所用心;
√包饺子比赛正式开始
1、包饺子环节
①为孩子们带好围裙;
②以班级为位单位亲子活动开始包饺子。
2、煮饺子环节
①集中把包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;
②组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等冬至相关活动,等待饺子煮熟。
3、吃饺子环节
①把煮好的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子;
②为家长准备品尝区域,邀请家长一起吃饺子并进行。
4、颁奖环节
为赢得这次比赛的孩子和家长颁发“最标致饺子奖”和“最有创意饺子奖”,给孩子和家长一份爱的鼓励,为活动留下温暖的记忆。
“冬至”幼儿园有趣又好玩的活动,一次冬至活动,不仅是传统文化的传承,更为家园创造了一次温暖的互动,肯定会收获孩子的一致喜欢和家长们的一致好评!
冬至幼儿园活动计划方案(篇2)
活动目标:
1能围绕一个话题进行讨论,知道冬至由来
2.愿意当众表达,表达时自然、从容、自信
活动准备:
利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息
活动过程:
(一)音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入:
教师弹奏乐曲,幼儿随乐曲演唱。
孩子们,你们歌唱的时候特别专注,真棒!
刚才我们演唱了有关冬节歌曲《给小桃树穿件新棉袄》,冬季里有个节日马上就要到了。是什么节日呢?(冬至节)
(二)冬至节的谈论
小朋友说的真好,冬至节就要到了。哪个小朋友能给我们说一说冬至节(叫3-4名幼儿)
冬至节我们可以做哪些活动来庆祝呢?(改变户外运动、包饺子、讲给小班弟弟妹妹)
(三)自行如厕穿着外衣,到小班请弟弟妹妹一起进行户外活动。
冬至幼儿园活动计划方案(篇3)
一、活动目的
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识;
2、感受集体劳动的快乐;
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
二、准备阶段
1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排);
2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长);
3、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面,厨房以班级为单位分好,厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面,等待班级生活老师来领取;
4、班级准备:洗手、带好围裙。
三、包饺子阶段:(30分钟)
以班级为单位亲子活动开始包饺子,分工:
1、家长孩子分别擀皮、包饺子;
2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;
3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。
四、煮饺子阶段:(20分钟)
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;
2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好),等待饺子煮熟;
3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。
五、吃饺子阶段:(30分钟)
1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子;
2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。
六、结束阶段
1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园;
2、班级整理、餐后散步、午休,活动结束。
冬至幼儿园活动计划方案(篇4)
活动目标:
1.对朗诵诗歌感兴趣,进一步体会冬至日的节日特点
2.体会文学作品的情景和意境,并用相应的表情、语气表现诗歌。
活动准备:
有关于冬至节的认知与理解
活动过程:
1. 教师朗诵儿歌冬至节2-3遍:幼儿欣赏
2. 幼儿朗诵冬至节
3. 鼓励幼儿个体朗诵冬至节,根据幼儿情况实施给予鼓励及表现建议。
活动延伸:
活动区时间,美工区的幼儿可以自主为冬至节儿歌配上自己想到的绘画作品。
附:
儿歌:冬至节
冬至冬至,天之生日。
天坛盛祭,天子亲致。
冬至冬至,天之生日。
阳长阴消,天下大治。
冬至冬至,天之生日。
昼短夜长,君子静之。
冬至冬至,天之生日。
数过九九,春来燕至。
冬至幼儿园活动计划方案(篇5)
一、活动主题:
冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。
二、活动目标:
1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。
三、活动时间:____年_月_日上午9:00——11:00
四、参加人员:大班全体老师和幼儿
五、活动准备:
1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
2、活动场地:各班教室
六、活动设想:
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
七、成果形式:
交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
八、活动要求
1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
九、活动流程
1、开展了“包饺子”的活动。
2、为弟弟妹妹喂饺子活动。
冬至幼儿园活动计划方案(篇6)
一、活动主题:
“冬至包饺子”亲子活动。
二、活动目的:
随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。
三、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
四、活动时间:
20__.12.21(星期四)09:00—11:30
五、活动准备:
通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐
六:活动地点:
中二班教室
七、活动流程:
1、早上8:40—9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)
2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。
3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。
4、活动流程:
先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)
八、包饺子前注意事项:
1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。
3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。
4、场地整理(自由洗手)
冬至是我国二十四节气中冬天的第四个节气,冬至过后也代表着正式进入了深冬了,冬至也是我国的一个传统节日,我们喜欢在冬至这天包饺子,吃饺子。
冬至幼儿园活动计划方案(篇7)
一、活动主题:“小手拉大手 健康一起走”亲子运动会
二、活动目标
1. 激发幼儿参加体育活动的兴趣,在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!
2. 让孩子们在竞争中学会合作和分享,在运动中体验亲情。
三、活动时间
20__年11月 1日 下午14:30: –16:30
四、参与对象
全园教师、大中小班幼儿及家长
五、活动内容及场地安排
(一)入场:教师代表发言(西操场)
(二)亲子游戏(操场)
小班:
大家一起来投球——负责人:__X
小脚踩大脚——负责人:__X
打扮美羊羊——负责人:__X
划小船——负责人:__X
跳圈圈——负责人:__X
跳跳马——负责人:__X
中班:
两人三足(负责人:__)
夹球(负责人:__)
赶小猪(负责人:__)
跳圈圈(负责人:__)
跳跳球(负责人:__)
袋鼠一家(负责人:__)
大班:
集体操、猪八戒背媳妇、小马运粮、袋鼠跳、夹球跑、投篮
六、人员分工
1.总指挥负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。
2.副总指挥协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行,组织授奖。
3.年级组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。
4.主持人主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。
5.音响师负责音响设备及所有音乐的播放。
6.摄像师负责摄录这个活动场景,有重点有全面。
7.保健医负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。
8.门卫防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。
总指挥:__
主持人:__X
音响:__
照相:__
保健负责人:__
兑换奖品处负责人:__X
七、活动流程
1. 进场
2. 亲子游戏
八、奖项设置
1. 根据天气原因准备服装幼儿、教师人手一份
2. 共有18个亲子游戏,每项游戏6人一组每一组幼儿均有小礼物(获胜、参与)
通过亲子冬季运动类活动的开展,家长对于幼儿冬季进行室外活动有了新的理解与认知,由不愿让孩子参加冬季室外活动到为幼儿更换适宜运动的服装和鞋,送幼儿积极主动入园。
冬至幼儿园活动计划方案(篇8)
一、活动主题:
学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。
二、活动目标:
1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
2.通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。
三、活动时间:____年_月_日上午9:00——11:00
四、参加人员:大班全体老师和幼儿
五、比赛规则
每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。
要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。
最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。
(一)最靓饺子比赛
最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。
(二)吃饺子比赛
吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。
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