教学计划和课程计划意思一样吗

教学计划和课程计划意思是一样的吗

教学计划决定着教学内容总的方向和总的结构，那么教学计划和课程计划意思一样吗？今天小编整理了教学计划和课程计划意思一样吗相关内容供大家参考，一起来看看吧!

教学计划和课程计划意思一样吗

是的

课程计划又称教学计划，是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。课程计划对学校的教学、生产劳动、活动等方面作出全面安排，具体规定学校的学科设置、各门学科的教学顺序、课时分配和学年编排等。课程计划体现了国家对学校教育和教学工作的统一要求，是学校组织教育和教学工作的重要依据。

课程计划的主要内容由以下几部分组成：①学科设置;②学科顺序;③课时分配;④学年

教学计划（课程计划）的解释

教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。

教学计划和课程计划的由来

1952年，我国教育行政部门制定的这种文件叫做“教学计划”。1992年原国家教委颁布了《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》(以下简称《九年义务教育课程计划》)，从1993年秋季起在全国试行。《九年义务教育课程计划》除对学科的设置作了明确规定外，还把活动正式列入课程，并对各项活动的设置作了明确规定。所以新的课程计划并没有沿用“教学计划”这一表述，而是采用“课程计划”这一名称。

课程计划的意义

《九年义务教育课程计划》是原国家教委根据我国义务教育法、我国社会主义学校教育的目的和小学、初中的培养目标制定的重要文件。它是我国实现九年义务教育具体任务的重要保证;是编制小学和初中各科教学大纲和教科书的主要依据;是学校组织教学工作和教育活动的主要依据;也是督导、评估学校教学工作和教育活动的主要依据。它体现了国家对小学和初中教学工作和教育活动的统一要求。调整后的课程计划对学校来说是一个指令性文件，因此要求学校领导和教师必须认真执行课程计划，开足计划中要求设置的学科，保证各门学科的教学时数;以教学为主，全面安排各项活动，使学校保持稳定的教学秩序，使学生在德、智、体各方面得到全面发展。

教学计划(课程计划)与教学大纲的区别

1、教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划，而教学大纲则是学校每门学科的教学纲要。

2、教学计划主要是学科的计划，或只是学科表。教学大纲包括教学目的、教学要求、教学内容以及讲授和实习、实验、作业的时数分配等。

3、教学计划设置的每一门课程，都应有相应的教学大纲。而教学大纲是根据学科内容和教学计划的要求编写的教学指导文件。