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最新小学春季开学告知书美篇 2024小学春季开学告知书模板

佚名 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

快乐寒假招手走,崭新学期迎面来,我们又即将回到熟悉的校园,步入学习生活的新阶段!下面小编在这里为大家精心整理了几篇最新小学春季开学告知书美篇 2024小学春季开学告知书模板,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

篇一:最新小学春季开学告知书美篇

各位尊敬的家长、亲爱的同学们:

一元复始,万象更新,新岁序开,同赴新程!我们即将迎来崭新的学期。根据椒江区教育局关于《学校春季开学前后安全工作通知》等文件精神,学校就返校的相关事宜告知如下,请各位同学、家长朋友们认真阅读,提前做好准备。

报到时间

2月6日上午(农历正月十六星期一)8:30——10:00学生报到注册,分发新书。请各位家长做好接送安排。

2月7日(农历正月十七星期二)正式上课。安托班从2月8日下午开始。

准备事项

学生篇

1、爱健康——做好健康监测。出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状,须如实报告班主任,延迟返校。

2、勤防护——做好个人防护。坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯,科学开展身体锻炼,保持文明健康绿色环保生活方式,提升健康素养和自我防护能力。

3、调作息——收“心”亦收“身”。调整好心态和生物钟,注意合理作息,均衡营养,适量运动,确保返校前身体状况良好。通过运动、听歌、看书、吃美食等方式,转换情绪,以最佳状态迎接新学期。

4、找状态——循序渐进回归状态。从假期状态到学习状态不可能一蹴而就,要注意“循序渐进”,逐渐地、有意识地增加学习时间,切忌操之过急。在调整作息时间的基础上调整学习时间,慢慢找到学习的感觉。

5、备物资——营造氛围开学无忧。工欲善其事,必先利其器。在开学前请准备好学习用品,比如笔记本、纠错本、各种文具等等,营造开学的氛围,把注意力转移到学习上,让内心平静下来。

6、定计划——设定目标精细管理。增强新学期的方向感,大家可以提前制定好新学期的学习计划,定一个小目标,坚持实践,定会见效。未雨绸缪,迎接新学期。

家长篇

开学前一周是收心的黄金期,家长们要给予孩子正向积极的引导,稳定他们的身心状态,帮助孩子们从假期中走出来。

1、调整作息,回归日常。引导孩子养成有规律的作息习惯,做到起居有序。逐渐减少孩子看电视、打游戏等玩乐时间,让孩子尽快适应学习生活的时间规律,从松散的假期生活中走出来。

2、用心陪伴,积极面对。临近开学,很多孩子会出现情绪低落、紧张、焦虑等情绪,家长要站在孩子的角度,读懂孩子的内心,接纳孩子的情绪,给孩子一个温暖的怀抱,做孩子最坚强的后盾。用心陪伴,帮助孩子分析原因,多鼓励,给予孩子积极的心理暗示。家长还可以跟孩子多谈谈学校生活,让孩子给好朋友打个电话,谈谈心,唤起对校园生活和同学友情的向往。

3、增强锻炼,增加快乐。让孩子适量运动,比如步行、伸展、慢跑、舞蹈、跳绳、球类运动等,让孩子的身心“动”起来,振奋精神,增加内啡肽、血清素的分泌,提高愉悦感和快乐感。

4、充分准备,增强仪式感。新学期要开始了,与孩子一起制定一份详实而可行的学习计划。不仅包括学业计划,还包括个性发展、兴趣特长等内容,引导孩子德智体美劳全面发展,帮助孩子树立自信心,消除假期后的失落感。置办新学期的文具,做好硬件准备,增强仪式感。

家长在帮助孩子收心的过程中,一定要循序渐进,科学有效的帮助孩子从乱到序,从随意到自控,从放松到张弛有度。

此外,请家长们一起做到:

1、非必要不入校,必要入校的,佩戴口罩,在校门口量体温,确认无发热、咳嗽等身体异常症状后入内。

2、学生返校后如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时,如实报告学校,暂缓返校。

3、各家庭储备足量的抗原检测试剂、医用外科口罩、N95口罩、消毒用品、测温枪等防疫物资,以备不时之需。

接送事项

文明接送

私家车

接送孩子的车辆请到指定地点停靠,不在校门口路段随意停车或调头,汽车请不要驶入校门口路段。

步行

倡议学校附近的家长步行接送孩子,在步行时段与孩子聊聊一天的学校生活,浓郁亲子情感。

校车

乘坐校车的孩子在规定的时间到达规定地点,注意安全。

新学期寄语

新学期即将到来,祝贺同学们又长大了一岁,请同学们以轻松的状态,心怀希望,迎接新的学习之旅。

愿你心怀善意,都能换来一份力量,

愿你保持努力,都能换来一份收获。

你所有的坚持,定能一路生花,孕育美好!

春暖花开,我们在美丽的章安街道中心小学,等你归来!

篇二:最新小学春季开学告知书美篇

尊敬的家长,亲爱的同学:

你们好!新的一年到来啦!愉快的寒假生活就要结束了,新学期已悄然临近。为了更好地保护师生的身体健康和生命安全,有序开展教育教学工作,以下温馨提醒请您查收,并提前做好开学准备,请务必认真阅读《返校告知书》!

01

报到事项

报到时间:2024年2月6日上午7:00——9:00

报到地点:各班教室

着装要求:冬季校服

错时报到

7:10城区学生

7:30春建片区学生

7:50自行接送学生

错时放学

9:40春建片区和自行接送学生

10:00城区学生

02

返校提醒

1、返校前一周每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测,如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状,应及时进行抗原或核酸检测,并告知班主任同时填写《健康异常情况填报表》(未出现相关症状的,可不填此表),如实填写并报告学校,如检测结果为阳性,延迟返校返岗。

2、践行“健康第一”理念,当好自身健康第一责任人,做好晚检、晨检工作,出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时,需及时就医检查,不带病到校工作或学习,不得隐瞒返校。

3、师生员工出入校门仍需做到“测温+戴口罩”,学生刷脸进入校园;家长及送生车辆不进校园。

4、放学时,请家长们按时到各接送点或指定区域来接孩子,请佩戴好口罩,切勿聚集。

5、学校将在开学第一天对到校师生员工全员开展一次抗原检测。

03

开学准备

1、寒假作业

辛辛苦苦一个寒假,不要忘记把自己的学习成果带来哦!开学后,学校将对寒假作业本进行检查、评比、表彰!还有阅读、劳动、征文、实践等个性化作业也别忘记哦!

2、学习生活用品

笔、尺子等学习用品;标签纸、书皮等开学用品;跳绳等运动用品;水杯、消毒湿巾、口罩、纸巾等生活用品。

不能带的物品:玩具、零食、手机、首饰、刀具等物品都不能带到学校哦!

3、学习状态

⑴调整状态,帮助孩子收收心。提前按学校作息时间调整生物钟,早睡早起,特别安排好饮食起居。

⑵整理寒假学习和实践活动的作业,思考新学期的安排,制定详尽的学习计划。

⑶整理学习和生活用品,提前准备,提前购置,指导孩子清洗书包、校服、红领巾等。

⑷整理仪容仪表,修剪和梳洗头发,修剪指甲等。

⑸坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯,科学开展身体锻炼,保持文明健康绿色环保生活方式,提升健康素养和自我防护能力,自备防疫用品,如口罩、消毒纸巾、便携装免洗消毒洗手液等(但不得携带酒精或腐蚀性强的消毒用品入校)。

新学期让我们家校携手,共同努力,确保孩子们开学返校安全有序。感谢各位家长的大力支持与配合!

篇三:最新小学春季开学告知书美篇

尊敬的家长朋友们:

你们好!

我们度过了一个愉快而喜庆的寒假与春节,又迎来了一个新的学期。开学在即,根据市教育部门印发的《兰溪市关于2024年春季开学疫情防控工作方案》,请收下这份开学指南,引导学生调整好作息,整理好作业,做好个人防护,迎接新学期的到来!

01

开学时间

学生于2月7日(正月十七)回校报到注册,正式上课。具体报到时间届时请关注班主任的群通知。

02

防疫提醒

疫情安全防护不放松

1、做好健康监测

开学返校前一周(1月31日-2月6日),学生每日居家健康自测,填写《2024年马涧中心小学开学返校前七日学生每日健康打卡》,出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要及时检测抗原或核酸,如检测结果确认感染病毒,须如实报告学校,并延缓返校,不得带病到校学习。

2、加强返校管理

开学后,仍要连续7天开展健康监测。家长在学校指定区域接送学生,不进入校园,减少人群聚集。做好自己以及孩子健康的第一责任人,科学防疫,时时关注身体状况。外出要科学戴口罩,勤洗手,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,防范流感等季节性病毒的交叉感染。

3、科学防疫措施

开学准备好个人防护用品,如口罩、湿巾、手部消毒液等。学生在校保持安全距离,相互之间不追逐打闹,养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤通风、课间不聚集,做好春季传染病防治工作。有身体不适等要立即报告老师。

03

温馨提醒

遵守交通规则

严禁乘坐无牌、无证、无保险等“三无”车辆,不乘坐超载车辆。遵守交通法规,要学会避让机动车。严禁驾驶电动自行车、电瓶车、机动车辆。根据国家交通法规定,骑电瓶车、电动自行车要年满16周岁且必须佩戴头盔,骑摩托车要年满18周岁且具备驾驶证、佩戴头盔。

提高消防意识

重视消防安全,注意燃放烟花爆竹安全,远离易燃易爆危险品及危险玩具。注意用火、用电、取暖安全,及时关闭煤气。

注意饮食卫生

注意科学饮食,营养均衡。不暴饮暴食,不买“三无”食品和过期变质食品,不买流动摊点食品,因流动摊点食品万一出现安全隐患,很难找到店主。

关注心理健康

做好身体防护的同时,我们也要加强心理防护。要主动和家人、朋友沟通,获得支持的力量,增强战胜各种困难的勇气。尝试一些平时没有做过的新事物,例如和家人学做点心、做菜肴、画画或者做手工等,学习新事物能够收获不一样的乐趣和平静。如果发现孩子有异常行为或情绪,请家长要及时介入,可联系班主任或心理老师,如有必要,寻求专业支持,以便获得针对性的干预和辅导。

远离沉迷、科学上网是王道

减少甚至杜绝对电子产品的使用甚至依赖,电子产品的过度使用会影响注意力的集中,甚至加剧焦虑、烦躁等情绪,开学前远离电子产品可以安定情绪、充实自我。

请家长帮助学生做好开学准备

1、总结寒假生活。和孩子一起坐下来,开展一次亲子交流,谈谈寒假的收获,说说当前的感受,聊聊希望父母提供的支持和帮助,父母对孩子的假期表现进行点评,提提新学期的要求和希望,为孩子即将开始的学习助力。

2、检查寒假作业。家长要配合学校检查学生是否利用寒假对各学科进行了系统的复习,各学科寒假作业是否已经完成,如果没有完成,适当督促即可。

3、调整返校状态。习惯了假期生活,孩子可能会对开学感到焦虑,请家长们帮助孩子调整心态,引导孩子科学学习、自主学习,按照在校的学习节奏和作息时间,循序渐进调整生物钟,缩短开学后的不适应期。

4、准备开学物品。对于新学期的学习生活来说,开始的仪式感非常重要。这段时间,请和孩子一起罗列开学物品清单,分类整理好学习用品和生活用品。

5、制定学期目标。新学期、新起点、新气象。家长可以根据实际情况,和孩子一起制定一些具体的目标和计划,如新学期要提高哪些科目的成绩,要掌握哪些新特长新技能。目标和计划要切实可行,让孩子明确努力的方向。

6、做好安全防范。牢固树立“安全第一”的思想,新学期做好个人防护,科学佩戴口罩,保持安全社交距离。加强体育锻炼,远离手机等电子产品,科学卫生用眼,防止沉迷于网络。引导孩子做好各项安全防范,注意人身、财产、交通、食品安全,防盗、防骗、防火、防电,安全教育警钟长鸣。

疫去春来,新学期如约而至,我们在春天的马小校园等待您孩子健康、阳光归来。新的学期,让我们和孩子们一起满怀热爱,向春而行,向美而生,奋跃向上,从“新”出发,奔赴新征程!

篇四:最新小学春季开学告知书美篇

亲爱的家长朋友、小朋友们:

你们好!

瑞雪迎新,福兔迎春。愉快而充实的假期生活即将结束,我们即将迎来一个崭新的学期。

相信经过超长假期的休整,你们一定积蓄了满满的能量,也许你也正期待着新的学习之旅,渴望着新的进步,那就请收下这份开学提醒,做好准备吧!

-01-

开学安排

开学返校时间

2024年2月8日

农历正月十八(星期三)

开学报到时间

三至六年级:7:45—8:00

一至二年级:8:00—8:20

第一周放学时间

年级

2月8日

2月9日、10日

一年级

15:15

14:40

二年级

15:20

14:50

三四年级

15:25

五六年级

15:35

少先队员佩戴红领巾,全体学生穿校服。

本学期课后服务时间从第二周开始施行。

-02-

疫情防控

开学前健康自测

全体师生应在返校前一周,居家每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测,出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸,如检测结果确认感染病毒,须如实报告学校,延迟返校。

做好个人防护

做好自身健康责任第一人,保障自身健康。坚持防疫“三规范”(规范佩戴口罩、规范1米社交距离、规范个人卫生习惯),牢记防护“五还要”(口罩还要戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开)。

-03-

返校准备

1、完成假期作业,备好开学用品

认真完成各学科假期作业,避免出现遗漏或在开学前一天“加班加点”赶作业的情况。开学的仪式感非常重要。这段时间,请和孩子一起罗列开学物品清单,分类整理好学习用品和生活用品。营造开学的氛围,做好充足的入学准备。

“集五福”活动

将“集五福”活动照片记录到记录册中,有特色、高质量的集福活动,可以用小视频或图文的方式发送给班级首导。

开学前将“集五福”记录册上传到班级群文件夹内,教导处将为集满五福的小朋友开启幸运大转盘,赢取自己的新年好运气。

除此之外,全体师生都能拿到一张印有专属号码的奖券,学校将会抽出若干位幸运儿,获得定制新年礼物。

“校园吉祥物”征集

应紧扣“中正刚健以为人海纳百川以为学”的校训和“扬帆中海启航梦想”理念,传承校园“容文化”,结合校名、学校LOGO、学校历史等,并且着重突出小学生的特点。

应征作品要配有名字,可以手绘版,也可电子版,注明创作理念和含义阐述。纸质作品请绘制或打印在A4纸上,不可折叠。如提交电子版,图片文件幅面要求100cmx70cm,精度不低于300dpi,存储格式为JPEG,保留底稿。

开学前将参赛作品报送至班级首导处。

2、制定新学期计划

假期没有了老师和同学的督促,大家往往会放弃自己规律的作息,同时也放松了对自己的要求。开学了,自己要端正学习态度,走出网海,找回自己才对。自己要树立学习目标和自信心,根据自己的实际,制定切实可行的学期计划。

3、积极的心理调适

临近开学,一些孩子患上“开学综合征”,情绪低落、心慌意乱、紧张焦虑,甚至出现失眠、嗜睡等症状。家长要尝试去读懂并理解孩子的情绪,帮助孩子分析原因,多鼓励,多沟通。最重要的,是给予孩子积极的心理暗示。

比如可以引导孩子回忆校园发生的趣事,唤醒孩子对老师同学、校园生活的想念,让孩子重新燃起对学校生活的憧憬,从心理上对新学期充满期待和信心。

4、加强安全防护

牢固树立“安全第一”的思想,新学期做好个人防护,科学佩戴口罩,保持安全社交距离。加强体育锻炼,远离手机等电子产品,科学卫生用眼,防止沉迷于网络。引导孩子做好各项安全防范,注意人身、财产、交通、食品安全,防盗、防骗、防火、防电,安全教育警钟长鸣。

篇五:最新小学春季开学告知书美篇

亲爱的家长朋友、小朋友们:

你们好!

虎跃前程去,兔携好运来!带着希望与憧憬,我们即将踏上新的征程,2024年春季开学进入了倒计时。相信经过一个假期的休整,你们一定积蓄了满满的能量,也许此刻你正摩拳擦掌,想要在新的学期里“兔”飞猛进,那就请收下这份开学提醒,做好准备吧!

XXX小学

开学时间:

2024年2月7日8:00进校报名

收心指南

01

生活篇

1

调整作息时间

身体是有记忆的。请孩子们及时调整生物钟,按照上学作息表睡觉和起床哦!同时减少电子产品使用时间,逐渐适应开学节奏,也请家长们提醒和监督。

2

调整饮食结构

长假期间,大量的美味佳肴、饮料零食让我们的身体也散漫、迟缓起来。孩子消化吸收能力有限,因此有的孩子会出现食欲减退、消化不良的现象。可以让孩子减少零食的摄入,鼓励孩子多吃些清淡的蔬菜、水果,主食可以选择更容易消化的面食,三餐规律,以清淡为主,减少脂肪摄入量,少吃油炸食品,要充分补充富含维生素的饮食。

3

积极强身健体

在做好自身防护的条件下,适当增加体育锻炼,提高自身免疫力。建议挑选一些自己喜欢的运动项目,积极锻炼,强身健体,从而保持充沛的体力,以最好的精神状态迎接新学期。

02

学习篇

1

查漏补缺,检查寒假作业

提醒孩子检查回顾作业的完成情况,还有哪些未完成,尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚,挑灯夜战,通常在身心俱疲的状态下,草草应付。因此,建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间,及时查漏补缺。

2

温故知新,复习预习结合

上学期匆匆结尾,知识可能有所遗忘,不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时,也可以提前浏览新学期的教材,适当做些预习,有利于实现新旧知识的顺畅衔接。但提前预习要适度,不建议提前把新知识学一遍,这样容易致使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。

3

量体裁衣,制定切实计划

家长可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。

03

准备篇

1

收拾房间,营造开学氛围

自主收拾房间,书桌上少放杂物,只放课本、作业本和文具盒,物品摆放井然有序,有意识地培养自己的劳动能力。同时,尽自己所能自己将衣服、鞋帽等洗刷干净,做好开学前的各项准备。

2

整理文具,做好开学准备

开学前,要购置笔、练习本、工具书、教辅资料等学习必需品,并整理好放进书包,营造开学的氛围,做好充足的入学准备。

04

家长篇

1

复盘寒假生活

可以开展一次家庭会议,父母和孩子一起总结自己的寒假生活,对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。通过对假期生活的复盘,让孩子分享收获和遗憾,并及时总结经验或分析原因,从而查漏补缺,在以后的寒暑假中更好地完成目标。

2

有效疏导情绪

临近开学,个别同学可能会情绪低落、心慌意乱、紧张焦虑。此时,我们可以提前联系一下同学、老师,分享各自假期中遇到的趣事,传递问候与思念,也可以和父母亲聊聊天,说说自己的心情与想法。家长们尝试去读懂并理解孩子的情绪,帮助孩子分析原因,多陪伴,多鼓励。如碰到寒假作业、学习上困难,可以积极和老师沟通交流,及时了解孩子在家情况,共同助力孩子对新学期充满期待和信心。

3

回忆学校趣事

跟孩子多谈谈上学期的学校生活,帮助他回忆开心的事情,比如,孩子要好的小伙伴、孩子非常喜欢的老师,或者孩子上个学期有进步的事情。家长也可以让孩子给好朋友打个电话谈谈心,唤起孩子对校园生活和同学友情的向往,让孩子怀着迫切的愿望回到学校。

4

允许缓冲阶段

小学生的生理和心理都很不成熟,特别是低年级的学生,他们还没有明显的逆反心理。长假过后,儿童的心理反差大,如果不注意调节就容易出现情绪障碍;但因为孩子年龄毕竟太小,他们自身难以控制和调节这些问题。对于孩子状态的回归,家长不可操之过急,允许他们开学后度过一段过渡缓冲期,慢慢适应新学期的生活。

05

健康篇

1、目前,虽然新冠疫情已全面放开,但我们仍需做好自我防护,做自己健康第一责任人。

2、坚持做好个人防护:牢记”防疫三件套”(佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生),尽量减少到影院、游乐场、超市等密闭公众场所,返家后勤洗手勤消毒。

3、做好学生返校前的健康管理工作,如体温异常或有咳嗽等相关症状,主动如实报告学校,并视情况延迟返校。

4、积极配合学校关于学生身心健康状况隐患排查(重点是特殊体质或心理健康问题等),个体有特殊情况的请家长务必主动、及时、如实地向班主任上报。

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