小作文题目:玩着玩不出的配合
春风吹拂过大地,我正在玩游戏。
不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。
个个幻想神装,毫无配合可言。
敌人以攻到高地,队友却仍在单机。
一腔怒火向谁说,和谁说了不白说?
不白说阿,不白说~
指着高地的废墟,嘲笑我的无力。
自倨一身神装,冲进万军之中。
天打雷劈雷神怒,何以身躯膏黄土。
自大一点念个臭,勇字当头一把刀。
默默无语两眼泪,一行白鹭上青天。
上青天阿,上青天~
小作文结束
“就是你这个白痴?”
“嗯。”
“你是不是错了?”
“是。”
“那还不快给我滚?”
“哦。”
一次次面对着严厉无比,内心极度丑陋的魔鬼教师,要想活命这三字真言怎能不用?
偶尔会遇到那和蔼亲切,浑身透着善意的神级老师,又怎么忍心给予其钻心的反驳。
回到家逢上了疼我爱我,天天盼我腾达的父母大人,那毫无瑕疵的计划,我只能说“嗯”,“是”,“哦”。
到校去碰见那钻研真言,脑中空无一物的同门兄弟,何以不共同切磋真言,一同进步。
天天唯唯诺诺,想要反抗又不忍反抗,同学也都是怎么个状态,课上死气沉沉的,只有打了鸡血的老师在台上跳着独角戏,冷眼看着老师,朦胧瞟眼同学,同桌的距离竟是天涯和海角的差距。
天天生活在别人的阴影下,是谁为谁完成了心灵的救赎,又是谁为谁的灵魂奏起挽歌,是谁在梦魇中接受洗礼,谁的话语声中折射出狼人的嗥叫,又是谁被原始咆哮的回音击倒……
源自远古的质问声,是问你,还是问我?
人的生活难道是肉体的折磨?难道是灵魂的洗礼?
“不是!”这一声爆发出寰宇毁灭的力量,这本应习惯而却十分陌生的两个音节,是我们心底对否认的最简单回答。
伴着这声巨响,一堵堪比柏林的高墙倒下了,对面有一个长得很像我的少年,他说道:
“勇敢反抗吧!”
“嗯。”
“你是不是决定了?”
“是。”
“那就去闯吧!”
“哦。”