大学班主任个人工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的大学班主任个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学班主任个人工作总结1
这一学期,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。现对这学期工作加以总结。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
一学期来,我积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程利用书籍、网络,认真学习课程相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、教育教学是我们教师工作的首要任务
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计礁。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练。
从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
我在工作之余,把自己在教学中思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强思,及时总结教学得失
思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后需要加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更进步。加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
大学班主任个人工作总结2
时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:
一、思想政治方面
20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府持续高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。用心参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面
这学年上学期,我承担xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,用心开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生用心了解行业实际状况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时用心参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的状况。
三、科研方面
在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文。
在即将到来的猴年,将再接再厉,勇攀高峰。
时光如白驹过隙,大二下学期即将结束,大二的工作也算有了一个终点。在两年的相互磨合中,各个班干部工作间有了良好的工作默契。班级工作在所有班干部的鼎立支持和同学们的积极配合下取得了良好的成绩。在此对班级工作做出如下总结。在学风建设上,同学们不再有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。在活动方面,这个学期学校举行了运动会,在学校的积极倡导下,同学们发扬运动会精神,积极参与并为参与的同学加油呐喊,体现了积极向上的体育精神。在运动会期间,班内同学严守校内纪律,积极配合学生会的工作,做到保持班级场地卫生及班内人员考勤。运动会的举行促进了班级友谊,发扬了班内团结友爱的精神。本学期,班内同学积极参加学校及学院举办的各项活动,如dv大赛、通讯社征文比赛、岱蕾杯精短文学征文比赛。在活动中同学们锻炼了自己、充实了生活、享受了快乐。重在参与,无论结果怎样,这样积极向上的班内精神是值得发扬的。
本学期,在学校安排下进行了入党积极分子的党课培训,班内入党积极分子以认真端正的态度参加了党课结业考试,并颁发了结业证书。秉着公平公正的原则,班内进行了预备党员发展的投票,在学长的监督下完成了这个任务。在学院的安排下,我们班每周都会按时召开班会,讲明同学们在生活中、学习上应该注意的问题,以保障同学们的大学生活丰富多彩。同学们的人身安全得到了保障,是对班级工作最大的支持。在看到班级的发展进步的同时,我们班委也反思了自己的工作。我们以后还会加强班级学风建设,多组织一些与专业相关的比赛,促进同学们更好的专业学习;发挥班级优势,形成班级特色,为同学们的大学生活留下更多美好回忆。一路走来,我们有收获,有快乐,当然,我们也遇到过一些困难。但我们会更加努力,向更新的目标迈进!
大学班主任个人工作总结3
xx这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下,在学工部、团委各位同事的帮忙下,在工作、学习、生活等方面都有了很大的收获和进步。现将各方面总结如下:
一、在思想政治方面
xx年在思想政治方面继续提高自己的政治意识,努力使自己始终与党持续高度一致,时时关注国内外大事件,事事用一名共产党员身份的标准要求自己努力做好、做强。维护祖国统一,维护民族团结,绝不做不利于民族团结的任何事情。遵守职业道德,乐于奉献,认真学习和聆听领导和同事们谈的工作经验,虚心理解他们对我的推荐和意见。
二、工作方面
在工作方面我严格要求自己,热爱自己的工作,不断学习各类知识,努力提高自己的办事潜力,保质保量的完成本职工作。用心的调整心态和工作方法,以便尽快在工作中有新的突破。在校团委期间负责团委的日常工作,协调各学院团总支的工作,管理好校团委官方的网站和xx的简报发布,向xx共青团网、xx学联网报送新闻稿。指导校学生会的日常工作的开展,带领学生突击抽查学生的寝室卫生以及学校小商品摆摊点,加大了对晚自习检查力度,努力端正学生上晚自习的态度,在查寝过程中了解各族学生思想动态,了解学生的想法和认识。其次,认真贯彻执行自治区团委以及校党委下达的各项工作任务,从xx年开始,着手筹备我校校园文化的系列活动,志愿者服务活动。
主要有:全国大学生第xx届挑战杯报名、审核工作,纪念五四运动及民族团结教育月晚会以及我校“团结向上爱我x大”民族团结教育主题大合唱的准备工作,我校首届配音大赛的相关准备工作,我校青年网络礼貌志愿者队伍的成立工作,收集、整理各学院开展践行社会主义核心价值观活动和爱国主义主题教育活动的材料,开展我校暑期社会实践工作和相关材料的报送,开展由团中央、全国学联主办的xx年度自强之星校内寻访活动,认真准备好团中央学校部部长一行在我校开展的调研工作,用心筹备我校与xx建立共建共育关系以及签约揭牌仪式的各项事宜等。
三、在德、廉方面
在做学生工作时,时刻谨记教师职业道德,有时做完一场晚会并总结后,已是深夜xx点左右,我认为这是工作的需要,并无怨言。在工作时,坚持原则,不拉帮结派、不偏不坦,作决定时公正、民主。遵守劳动时间,不会无故离校,对开展校园文化活动,善于去思考,精细化活动,力争让活动每年上一新层面。
在廉政方面,我始终认为这是工作中的高压线碰不得,对自己时刻警钟长鸣,提醒自己。所以,无违纪违规现象。
四、存在的问题和不足
这一年的工作上总体来说我始终认真工作,由于缺少工作经验,和对一些事物缺乏必须的敏感性,往往会有一些失误,具体表此刻:
(1)理论学习还不够主动,理论水平还不够好,对理论学习有时只是在表面上理解,还不能够对相关理论进行系统深入地学习和领会;
(2)没有深入学生中了解状况,对学生尤其民族同学的思想状况的波动变化掌握不够及时;
(3)工作还不够细致,办公室的文件归类、归置还不够科学、合理;
(4)对团委传统的校园文化活动,缺乏创新意识和动力,活动缺少新颖和亮点。
我相信自己今后的工作中在领导和同事们的帮忙下,严格要求,与时俱进,工作中敢于创新,刻苦钻研,不断巩固专业理论水平,为我院的发展做出自己应有的贡献。
大学班主任个人工作总结4
一、班级概括
我所带的班级是09会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现立刻将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改善。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在坚持多的方面与改善好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。
二、班级应举行的一些活动
因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在简便中感到知识的重要。
1、兴趣小组活动
鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,并且经过各种办法,途径使同学们简便掌握了许多生活中必知的小知识并且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的进取性。
2、礼仪知识
因为大学是学生步入社会的最终一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,并且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
3、心与心的交流班会
踏入社会,社交本事是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应当多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们能够任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎样做。
4、创新活动
进入21世纪社会需要的不仅仅是学习成绩好学历高的人,也需要有本事,敢于创新,敢于展现自己的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的本事,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。
5、班级例会
班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理本事,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。
6、临时会议
临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。
7、节日班会
例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。
三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:
1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,经过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。
2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮忙学生提高,了解每个学生的心梦想法,定期与学生进行心理沟通。帮忙学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长提高。
3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情景,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。
4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。
5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情景以及生活状况。多与代课教师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮忙每一位学生提高。
6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每一天确保代课教师有水喝。
7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环环节,所以下学期在这各方面应当加大力度,让每个学生能够严格要求自己。大学班主任个人年度工作计划报告我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划:
一、班级概括
我所带的班级是某会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。
二、班级应举行的一些活动
因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。
1、兴趣小组活动
鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。
2、礼仪知识
因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
3、心与心的交流班会
踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。
4、创新活动
进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自己的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。
5、班级例会
班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。
6、临时会议
临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。
7、节日班会
例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。
三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:
1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。
2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。
3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。
4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。
5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。
6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。
7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。
大学班主任个人工作总结5
担任汽车工程系汽电J3班班主任已经一年了,与本班辅导员陈老师多次沟通交流、协商教育策略、互补促进,共同培养学生。在这一年的班主任工作中,受益匪浅,让我对教育、教学工作有了更深的思考和更多的领悟。
1、健全班级管理,培养乐于奉献的骨干队伍。
要想全面了解学生工作,必须培养起一支以学生干部为中心的骨干力量。我利用上早晚自习、走寝室的机会,针对学生干部的工作方式、工作艺术、工作与学习、生活的协调方面,对本班的班进行全面或单指导,助他们更好的'开展班级管理工作,进一步加强为班级同学服务的意识和能力。同时在学习和生活上严格要求他们,与他们并肩作战,对工作中的不足及时指出,对工作中的挫折适当鼓励,对工作中的进步真诚赞赏。我一直认为,环境对人的影响是巨的。因此,培养优秀的班干部,对建立良好班风、增加班级凝聚力、向心力有至关重要的意义。
2、全面了解学生,家庭、学校教育有机结合。
在这一年的班主任工作中,通过社交平台、当面交流及第三方信息,多方面了解本班每一位学生的性格特点,尽可能全面了解学生的优缺点,做到因材施教。有部分学生比较内向,不太愿意跟老师吐露心声,对于这类情况,我会找他多次沟通,努力打开他的心扉。另外,每月与3-4位学生家长通过电话、微信交流,接触到不同的教育理念,也让我受益颇深。在交流中,我发现部分家长的教育观念略显陈旧,不能充分了解学生的内心世界,只是一味的要求成绩好、听话,并不够尊重学生本身的意愿,并不能适应当代学生的成长阶段,对于这类情况,我通过现身说法,协助家长接受并调整教育策略,旨在助培养更加懂事的孩子和更加出色的人才。
3、加强学习管理,组织学习经验交流。
这一年,我担任本班两门专业基础课程的教学工作,在实际教学中,发现学生在学习态度上有待端正,在学习方法上有待改进。因此,我利用早晚自习的集中学习时间,分阶段针对特种电工的考证、计算机、英语、普通话等级考试,做考前学习指导,分享自己当初的学习、考试经验,助学生养成良好的学习习惯。
此外,在期末的考试复习阶段,督促学生克服懒惰,以考试合格为最低标准积极开展各课程的复习。
寒暑假期间,分析学生的考试成绩,汇总学生的不及格课程数目,对超过4门以上不及格的学生,单谈话并与其家长通电话,要求家长协助督促学生假期复习未及格的课程。在新学期开始时,着重关注这几位学生的学习状态,给予适合的鞭策和鼓励。
4、参与党团活动,丰富人文建设。
通过关注、指导班级主题班会、“寝室文化节”、核心价值观建设、“学雷锋”活动及“文明修身、百日行动”、“诚信立德、百日行动”等活动,进一步深入了解学生的各个方面,发现学生的更多优点,让其在扬长的过程中积极补短。
5、将心比心,平等相处。
建立良好的师生关系,对班主任工作的有效落实,有着特别重要的意义。我认为,要与学生之间建立同理心,多站在学生的角度考虑问题,将学生的成长、成才利益化;并且,以身作则,诚信、公平的对待每一位学生,说到做到,真诚的处理好师生关系。
6、不足之处。
尽管在前一阶段的班级管理工作中,取得了一定的成效,但仍存在诸多不足。比如:学生的学习态度及学习方法,有待关注,需尽快制定“学”方案。
在今后的工作中我会严格要求自己,提高班级管理能力,合理协调教学和班主任工作,多花心思在学生管理工作中。我将继续带着我的热情教育教学,在实践中创新,去实现自己的教育理想和人生价值。
7、学班主任学期工作个人总结
班主任,管理学生的基层工作者,担负的责任可谓重。人的工作是最难做的,我们要挑战的正是这难的事,并且做的不仅胜作本身,而且是在做人做自己本身。我们要做工作的对象——学生,担负起引导、助的责任,使他们成为一个立的健康的人,一个具有社会价值的人。
大学班主任个人工作总结6
在20xx—20xx学年度本人担任20xx级音乐学二班的代班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过辅导员等全体师生的共同努力,在这将近一年的时间里20xx级音乐学二班己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将近一年的代班主任工作总结如下:
第一:以身为学,以心待人
在这一年得时间里,从20xx级音乐学二班的同学一进学校开始,就是由我们带着同学们去开始接触这个学校,开始去了解这个学校。到现在已经完全了解了这个学校得一切。仔细想想,大一的他们都是刚刚从高中毕业,转眼来到大学,很多东西都很缺乏,特别是面对大学这一系统化的而学习环境。大学不在是以前那样,整天的上课,不在是只是死读书就可以理解的。所以怎么样让他们更好更快的融入这个新环境,就是关键。
在大学里面,我们也曾今是大一的,而一转眼我们就是大二大三了,那么我们就有这样的经历,因为我们都曾经是从大一一步步走过来的。,要想让他们更快的了解,就必须给他们讲述自己的好经历不管是学习,还是生活,只有做到“以身为学,以心待人”才能真正的使他们融入这个学校。
第二:思想共同的转变
作为一个大三的学生,同时也作为,20xx级音乐学二班的代理班主任,怎么能够带好这个班级,是我始终思考的问题。回顾以前从我们大一开始的经历,几乎每一届的新生班级都有比较积极的,但同时也有比较“低调”的。那么为什么会出现这样的情况就值得深思。
在我看来大一的他们就想思想可以理解为一个新的开始,零的开始,就像一张白纸。从他们进校开始无形之中就在为这张白纸,添加自己的记号,对于每一个大学生都是一样。只是他们有的是有序,有的无序;有的认认真真,有的一笔带过。而我们作为一个代理班主任能够做到的就是带着他们去话好每一笔。
第三:班主任,学长,朋友
说实话,通过这一年的代理班主任工作,使我学到了很多的东西。因为我们是大三的学生,所以在面对他们的时候我们不仅仅是一位班主任,同时也是一学长位,一位朋友,在这一年里,也恰恰正是通过这样的关系存在,才使得20xx级音乐学二班有了很好的发展。
一个班主任是要叫我们如何使教这个班级更好的整合,更好的管理,做到有序的开展班级、学校的各项工作;一个学长是要交给他们在大学里如何学习,怎么去学习,怎么用最好最实用的方法去完成学习任务;而作为一个朋友,就需要我们了解他们心里在想什么,虽然和他们见面的时间不是很多,但任何一种方式方法都的需要我们一步一步去完成。
第四: 言传身教,培养他们的积极自觉意识
由于大学的性质所决定,学习乃最为关键的,由于他们都是从高中刚进入大学,很多知识都还是比较系统、牢固,尤其是一些难以学习的课程,而由于大学时间的自主性,为了让培养他们的学习积极性,和对课程难易的把握,让他们端正对大学学习的态度,培养一个良好的学习习惯,我常常用班会,或团会的时间对他们进行疏导。还有,在一些活动方面,由于他们很多都缺乏活动经验、技巧等等,所以针对他们的具体情况,对他们进行经验以及技巧的讲解和联系。
大学班主任个人工作总结7
回顾二一学期的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,让我深深感受到班主任工作的重要与意义。
一、班主任常规工作,各项其他工作开展的基础
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为二学生工作来说,有别于一的学生工作,二学生没有了学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、学生的约束力予以引导、落实和严格执行学校的各项常规的学生管理制度,这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。我的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。
二、班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯
狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予学的新使命,特别是在我铭家,由于长期的应试教育的结果,学生步入学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,否在学就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。
狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。
三、班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养
1、防微杜渐,铸造良好的生活习惯,在常规管理方面,严格遵守学校的各项规章制度:以纪律、卫生、公寓三块为主阵地,通过每月的德育量化考核高标准、严要求班级学生,利用新学期训对班级规范管理的促进作用,力争班级在常规管理方面不扣分;
2、结合本专业的特殊性,引导同学多考证书,如英语等级证书,导游资格证书,餐饮类技能证书等;为将来的就业打基础、做准备;有幸的是在刚刚结束的技能赛中我班又有四名同学获得一、二等奖;
3、开展好班级的文化建设,以学校《弟子规》进校园和弘扬晋商精神活动为载体,一方面组织好班级一些课余的小范围活动,譬如班级演讲比赛和晋商体验游等,丰富同学们的课余生活;另一方面积极参与学校组织的中秋晚会、旅游艺术文化节等,通过这些文体活动加强同学们之间的交流和合作精神,逐步建立适合f094班的特色班级文化,提升学生的综合素质。
王院长对学生提出希望、建议和要求,让我很感动,很受益,成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和习惯的养成而采用的,是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上,以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导,甚至通过笑话都可以。
卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的伟向导”,因此,无论是学习还是生活,助和引导学生形成良好的习惯,是教育工、是班主任的工作关键,也胜作、人才成功的保障。
最后我的一点工作心得和建议,要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理,提升管理品质。
大学班主任个人工作总结8
通过之前一年的适应和磨合,作为20xx级文秘1班班主任的她和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感,但她没有放松对他们的要求,反而是更为严格,现将她这一学年的工作开展情况总结如下:
一、思政教育不放松
大学生思想相对成熟、独立,单纯的思想理论教育,往往不能收到良好的效果,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。她主要从以下两方面进行思想政治教育:一是主题班会,用时事主题、学生感兴趣的话题引导学生,树立学生正确的人生观和价值观。例如安全教育主题班会、诚信教育主题、学习动员会、户外素质拓展活动等,通过这些主题活动,加强了同学们自尊自爱、团结互助等优秀品质的教育与学习。二是每周深入学生宿舍1-2次,和同学们谈心,交流他们学习、生活遇到的问题,及时对存在的问题进行针对性教育,引导他们向组织靠拢。
二、班风学风狠建设
一个班级班风的好坏直接关系班级建设、个人发展的好坏,是整个班级建设的“奠基石”。一开始,她就确立了把文秘1班建设成为一个“勤学、守纪、团结、向上”特色班级。在这一年中,多次召开班干会议,围绕着目标拟定多项措施,如今,经过20xx-20xx学年的努力,文秘1班形成了一个具有优良班风的班级,获得系部、学校的一致好评。
学风建设是班级建设的重中之重,是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。一是组织学生认真落实系部安排的早功、晚自习制度。在平时生活中,以宿舍为单位,建立学习小组,充分利用宿舍的有效时间共同学习,共同进步。二是让学生熟练掌握文秘的基本技能。作为一名秘书,最基本的技能就有过硬的文字功底,为了让同学们掌握这一项技能,勤加练笔,让所写文章有发表之处,特别制作了文秘1班班刊《恰同路》。这一项措施在20xx-20xx学年时得到了同学们的支持,踊跃投稿,已经成功编印班刊两期。在20xx-20xx学年,结合学校的阅读活动,每位同学撰写一篇心得体会,第三期的班刊投稿量最多。通过班刊的制作,同学们文字功底得到了加强,秘书需要掌握的基本功也在扎实,为胜任未来的秘书工作打下坚实的基础。三是在学期中、末,召开以提高学习效率,掌握学习办法为主题的班会,让同学们自行介绍一些学习的方法,供其他同学参考,有效提高大家的学习效率。因为有了良好的学风,在各种等级考试中,取得了良好的成绩。英语B级考试通过率为58%,普通话二级乙等以上通过率为75%,期末考试的通过率为100%。
三、日常管理不松懈
在班级的日常管理中,她积极配合学校、系部,认真完成学校、系部布置的各项工作。首先,充分发挥班干的作用,让学生自主管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,充分发挥学生的主体地位,并要求班干部做好工作计划,及时总结工作收获,对班级工作进行条理化管理,同时要求他们及时向她反馈班级中存在的问题。在过去的一年,班干发挥十分重要的作用,只要有同学旷课、迟到等不良情况出现时,她都能及时知道,进而进行了有针对性的教育,树立优良的班风。其次,宿舍卫生常抓不懈。在学校十分重视宿舍文件建设的契机下,她狠抓宿舍卫生、宿舍文化建设。每周下宿舍谈心的同时,有意识检查宿舍卫生,对脏乱差的情况提出批评,要求及时改正,为营造一个干净、整洁的宿舍卫生环境打下坚实的基础。最后,安全工作从不大意。在平时的工作,做好突发事件的预防工作,特别加强学生课堂、晚归情况的考勤,要求纪律委员每节课清点上课人数,每天晚上宿舍长上报查房情况,及时掌握同学们的去向,有效的预防安全事故的发生。在节假日前,多次召开安全教育主题班会,针对假期可能出现的安全问题重点讲述,让学生提高安全意识,提高安全防范技能。同时,在寒暑假,要求每位同学到家之后发送短信报平安。
四、心理疏导强重视
一个健康的学生,除了在生理上的成熟和健康外,心理素质的好坏也同样重要,当今社会因为心理问题,频繁发生安全事故。因而,从班级组建以来,她就十分注意加强对学生的心理辅导,争取做到关心每一个学生,爱撒每一个学生。她主要从以下几方面加强学生的心理辅导:一是每周深入学生宿舍,了解同学们近期在学习、生活、心理上存在的问题,及时为他们排忧解难。二是加强与家长联系,全面了解学生的成长经历,对学生存在的问题对症下药。三是建立朋友般的师生关系,站在他们的角度与他们真心交流,在他们面对迷茫时给予他们人生引导。
五、课余活动常开展
班集体是在集体活动中培养起来的,集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。要求班干不定期开展一次有意义的班级活动,特别注意寓思想教育于每个活动当中,增强活动的吸引力和实际效果。在过去的一年中,成功组织了户外拓展活动、各类主题班会、气排球比赛等,在活动中进一步加深同学们之间的认识,加深同学们之间的友谊,进一步增强班级的凝聚力和团队精神。
回顾一学年的工作,她始终坚持以“建一优良学风班爱撒每个学生”为班主任工作的目标,取得了一定的成绩,并坚持在今后的工作中,发扬优点,改进不足,争取让班级和自身取得更大的进步。
大学班主任个人工作总结9
时间如白驹过隙,匆匆地溜走,一瞬间,我突然发现实习已经就要结束了。短短的八周时间给我留下了终身难忘的经历,让我舍不得第十五小学这里可爱的孩子,让我更深刻地理解老师这个职业,并从一些经验丰富的老师身上受益匪浅。这八周时间,从听课,备课,写教案,上课到课后总结,我深刻体会了当老师的不容易,也体会到了老师的价值感和成就感。在和可爱的学们接触后,更加深了我对教师这一职业的看法,“师者,传道、授业、解惑”。为培育祖国的花朵而辛勤耕耘着。从班主任指导老师身上学到了许多教学方法,也从自己的教学实践中得到了许多经验;从老师身上学习到班主任工作的许多经验。
做班主任是一项很艰辛的工作。从班级纪律、卫生、班会到活动、考勤,乃至于协调学生间的关系,同学们都是全身心地投入。他们积极主动地与学生沟通,进行教育调查,了解他们的心理特点。通过各种活动与他们交心,真诚地和他们做朋友。经过两个月的时间,我在老师的尽心指点和自己的亲身实践下,尽力提高自己的班主任管理技能。
1。班主任工作见习。在进校初期,我就向老师了解了班主任工作的要求和规定并在见习阶段详细了解实习班级的学情,了解了学生的基本状况,逐步熟悉班主任工作的基本范围、内容和方法。
2。拟订班主任工作实习计划。通过第一周的观摩和对班级情况的熟悉,我根据班主任老师的工作计划,拟订了相应的工作计划,积极配合老师的相关工作。
3。日常工作。班主任的日常工作相当繁杂,所有的日常工作都是很细小的,但我都会抓好。在原班主任老师的指导下,我从细节做起,努力抓好班级日常管理工作。主要包括早读、课间操、课外活动等。除此之外,我还被分管班级清洁工作这一块。我耐心细致地开展工作,遇到特殊情况,都能细心对待,及时请示原班主任。
4。组织主题活动。最常见的是主题班会。针对很多学生还不适应四年级的学习,没有形成自己科学的学习方法,我决定开展主题为“学习方法探讨”的主题班会。在班会上,大家集体交流,指出一些同学不科学的学习方法,并督促他们在以后的学习中要注意。整个班会比较成功,同学们都承认得到了不少收获。
其他,如红歌大赛、广播体操比赛的排练等,我都积极监督学生积极筹备。
三、教育调研
在教育调研方面,根据实习学校的特点,我参与到实习队调研小组搞的主题为《小学开放性作文的实验研究》的教育调研。相对于教学实习以及班主任工作实习而言,我花在教育调研的时间较少。但是,我一点也不马虎。先是参加调研小组开会决定主题,然后分工查找相关资料,制定调查问卷,根据调查问卷对学生与老师进行访谈,再是整理与统计数据,得出结论,撰写调研报告,我每一步都做到认真落实、仔细研究。
通过调研,我们发现很多学生在写作方面存在着很大的问题,普通对写作没什么热情,心理上比较焦虑,压力大,对未来感觉比较迷茫,对于写作都是得过且过,这样写作怎么可能写出好的文章呢。针对这个问题,我们实习队在学生中进行问卷调查,做出了数据分析,以及提出对于传统作文教学的一些改革建议。采访个别学生以及一些老师,找出了其中的问题所在,并提出一些建设性的意见。
通过将近两个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。古人有云,“纸上得来终觉浅,决知此事要躬行”。在实习之前,我对我在实习中能否东西不太确定。在这次实习生涯中,我更加清楚自己的长处与做得不够的地方,这有利于我在以后的日子里更好地完善自我。用心使我在此次实习中在班主任工作以及教学方面均有很大进步。我知道并相信,我在这次实习中学到的东西必定让我终身受益。
大学班主任个人工作总结10
在学院领导的正确领导下,随着时间的流逝,即将送走xx年,迎来新的一年,回顾过去,展望未来,在xx年各项工作取得了一定的成绩,是与上级领导及学生科的助是分不开的,我会更加努力的工作,在我们学院即将升本的工作中,做出我的应有贡献!
一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。
作为一名班主任,首先要有一种高度的责任心,用慈母般的一颗心,深深地打动每个同学的心,和具有一种雷厉风行的工作态度,因此在xx年,班级工作开展的狠顺利、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上,要有一个号的方式,方法。在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的责任心。根据新的形势制定好学生的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导学生,凭高尚的人格感染人,言传身教,在同学中树立起模范形象,以竞争机制激励同学,用之差异的教育方法培养学生,在xx年的管理上要有一个很的突破,不能只停留在管理严格,看好学生的水平上,应该放手触动学生的积极性,抓住学生的思想动态,充分发挥班级干部的'职能作用,更加努力学习转变是必然的,势在必行,加强与人沟通的能力,提高学生的人生观和价值观了解社会,用自己所学的知识与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象,取得更成绩。
二、突出班级集体观念、营造良好的班风、学风。
只有良好的班风、学风,才是取得班级各项工作优异成绩的前提,因为机械081,082在年底就要离开学院进入就业实习阶段,在加上三没有固定教室、实行走读、学生噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。因此我每天坚持到寝室检查,发现问题及时整改,有的同学爱睡懒觉,不愿意上课,早晨7:30到寝室去检查,一次抓到旷课的罚款5元充入班费,旷课一天的罚款20元,管理制度形成后,对有一些同学有了一定的制约,寝室发现脏乱差一次罚款20元,党员,积极分子,班级干部必须起模范带头作用,犯类似错误的重罚。在我的精心管理下,机械081、082班旷课的现象杜绝了,形成了一个良好的学习风气,并召开了各种班会《文明寝室,从我做起》、《文明离寝》等主题班会,圆满地完成了学习任务,真正的做到了文明离寝,使同学们对学员有一种依恋感,寝室的管理工作也取得了可喜的成绩。
三、抓好学生的思想教育,提高班级的凝聚力。
新生同学,9月份刚刚离开亲人,来到齐职院呆着心中的梦想来求学,离开了家长的精神呵护,来到60人的集体。机电一体化101班,不能让学生感到一种失落,作为一名班主任,就应该先从关心的角度去关心的每一位同学,每天到训场,深入到寝室,关心学生的生活入手,不让学生有意思想家或失落感,有的同学想家,而且做他们的思想工作,同学能和老师说出自己的心里话,畅想自己的未来和理想。从谈话中,我也在物色班级干部,有一些事物交给他们去做。挑选出班级同学拥护的工作能力强有力的干部队伍,首先教育学生要有集体荣誉感,在训期间,我和学生一样在炎热的太阳下站着,团结一心,战胜炎热。站姿是检验每一位同学的毅力,走步齐心协力,团结是一个集体生存的基础,团结是一种力量,是我们不断前进的动力,半年来,我们机电一体化101班的班会,认真积极工作,各负其责,团结一心,只要学院及学生科下达学生任务,全班同学积极参加,顺利的完成了各项任务。取得了较好的成绩,俗话说团结就是力量。
四、打造品牌寝室、创造优美的生活环境
我们班主任,在管好班级的日常管理的同时,认真做好寝室的管理工作,培养学生要有一个良好的生活学习习惯。创造美好的学习环境,在创造品牌寝室的文化建设中,每周深入寝室3—5次,定期检查,发现问题及时解决。在班级制定寝室的管理制度,加了管理力度,克服三散漫习惯,一是打基础的时候,必须严格把关,先从情字入手,积极关心学生的身体状况,学生有病,我必须第一时间到寝室慰问,送药,使同学感受到有一种母爱的温暖,用情来感化同学。创品牌,守品牌难。打好持久战,协助寝室老师认真做好机械081、082、机电一体化101班的寝室管理工作。为机电系争光添彩,为创建品牌寝室做出我班主任的一份贡献。
五、用北学子的学习精神、激励同学的学习尽头
同学刚刚步入学,刚接受专业课,没有兴趣,当我们其中考试结束后,看到同学的考试成绩,令我震惊的是电路基础专业、高数班级60人,蕊到50%不及格!给我一个致命的打击。一夜不能入睡,我必须找出切入点,怎样才能调动同学的学习兴趣,激发同学的积极性,专业课学得不好,将来怎样接触社会、适应社会的需求?
将来的前途会一片迷茫,苦思苦想,决定利用自习课时间把我的女儿怎样学习、最终怎样考入北—研究生—博士生的学习方法。讲给全班同学,我认真做好了准备,从学习方面,我谈到如何勤奋刻苦,增加一种韧劲,并举出量的实例进行讲解,同学们听的非常认真,当我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面前,同学们眼前一亮,让同学们边听我的讲座边看证书,和登载在齐齐哈尔报,增加真实感,目的就是激励同学的学习兴趣,你们之所以没有考入重点院校,就是你们在高中时学习不够刻苦、玩,所以才考入了专科学院,既然你们已经错过了一次机会,决不能再错过在校读书的美好时光,我讲的很细,有的同学听后写了一篇听后感,写的很实在,都是心理话,老师:“你能有这样的女儿,为你骄傲,真让人羡慕。
我一定要向她学习,学习她的学习方法,和刻苦学习的那种韧劲,和刻苦精神,在今后的学习中努力学习,专业文化知识,回报我的父母,感激我的老师,让我知道将来应该怎样学习怎样做人,我们就是缺乏一种韧劲,我们更要学习她永不服输的精神,将来才不会被社会所淘汰,我们要努力学习,不要再给自己留下任何遗憾,所以我们要在两年半的时间里,刻苦学习专业技能,树立正确的人生观,我听完这一刻,我又重新审视了我自己,好像看到了成功的门正向我们打开……”看到同学的听后感,我很激动和高兴,我的付出会收到很的效果,这才是我最重要的目的同学的学习气氛很浓,积极性而已很高了。
自习课认真复习,认真画图,上课注意听讲。不懂得问题敢于提出,形成了一个积极向上的学风是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的伟,因为我们是培养学生良好学习习惯的良师益友,不但要做好本职工作,更重要的是要有一个高境界,因为我们是学生,发展的引领者。所以我们要不断完善自己,要学会提高自己的境界,把自身的各项工作做好,学生成长我成熟,班主任要积极协助专业长的工作,狠抓学习,提高学生的学习质量,起到一个纽带的作用,一切为学生着想,班主任与我们的学生共同走向成熟,共同提高。
我们班主任工作是一种人格,是照亮班级的一盏灯,感到我们肩上的责任更重了,我们齐职院,xx年最重要的工作是升入“本科”院校,是我们学院的事,一定要在工作中努力工作,学院的利益高于一切,我做的每一项工作,与学院发展来讲都是微不足道的,在全院同志与学生的共同努力下,我们学院的升本工作一定成功,我愿做出我应有的贡献。
大学班主任个人工作总结11
转眼,一年过去了,熙熙攘攘的报告厅挤满xx级新生报到身影的情景变成历史。我们班的学生已经度过了三分之一的大学生活。在一个学年结束的时候,我开始反思自己一年的班主任工作。
还记得在报告厅和学生寝室看着学生交资料、整理物品时,几乎没有看见他们的笑脸。我心里清楚,只怕比他们行李更为沉重的是他们的心情。来到了一个普通的学校,成为了一名高职学生,是他们高考梦里不曾出现的一幕。许多同学在心里已经将此定义为失败。
这一幕让我难过。面对这一切,我问自己:张艳,你能为他们做些什么?
我仍然将我的大学岁月称为黄金岁月,大学生活如此美好,是青春的,激情的,有张力的;同时也是刻苦的,努力的,上进的。一个人能够在大学中改变自己,提升自己,发挥自己最大的潜力。但是我也有着遗憾,如果当时有人告诉我还该做些什么,当年那个幼稚的我可以做的更好。
在这之前,我在网上搜索并下载了许多资料,我查看了知名班主任写下的材料,我认真听了各类讲座。我希望我能够成为那个告诉他们该做些什么和帮助他们成长的人,让他们在大学里能够有所收获。
我为同学们制订了两种目标:近期和远期。近期就是大学三年的奋斗历程;远期就是他们的就业以及更以后的职业生涯。我希望我的学生在三年中,学业上有较大的进步,有丰富的校园生活,人文素养得到一定的提高;能够在毕业时找到一份不那么令自己长吁短叹的工作,不那么感慨浪费了三年时间,能够在就业时,迅速适应自己的角色和环境。
要想达到这样的目标,我得好好花心思管理自己的班级。而我觉得,要想管理好一个班级,使学生良性成长,得有一套合理的制度。我发现学校、系里有着许多良好的制度,只要执行到位,对学生们的帮助还是很大的。比如寝室评星的制度吧。评星关系到寝室和班级的荣誉,所以很多同学很注意寝室的环境,保持整体干净;再比如系里组织的每周一三五的早自修制度。只要每个人把它当作是一门不得不上的课程,再怎么懒的学生还是有收获的。
但是光有制度不行,还得坚决的执行。不执行就是空话。就像上面的两个制度。有些寝室会想,我就脏到底,我就不评星你能把我怎么样?或者说有学生想,我就不来早自修,我就要睡觉,看你把我怎么办。这个时候,制度的执行多少有点尴尬。一方面它约束了“胆小”、“守规矩”的学生,另一方面它对“无所谓”的学生很无力。而学校相应的惩罚措施的缺失也助长了这部分学生的无所忌惮。
如果一个班级的大部分学生是后一种类型的学生的话,这个班级是相当难管理的。我对自己说,一定要避免自己的班级出现许多这样的学生。所以听了许多优秀班主任的经验总结,我发现第一学期是班级管理最关键的时期。
第一学期中,第一个月最关键。它帮助班主任拉近与学生之间的距离,建立感情的基石。基石稳固了,后面的工作容易多了。上个学期是我最忙的一个学期,高职的课有20节,另外还有本科的课。我仍然挤出能挤出的时间,下寝室到班级了解情况,尽可能地多呆在班级里。在这里,我还是要再次感谢一下龙小仙老师。他为我安排了一个很优秀、很敬业的助理班主任梁仁怡。该同学不是学生干部,只是业余从事学生家教较多。被龙老师慧眼相中,成为我们班的助理班主任,连她自己也觉得不可思议。她做事很踏实热情。刚来的学弟学妹们什么问题都问她,头一个星期每天有着几十条短信,但无论多么琐碎,她都在第一时间给出解答。她信守承诺,从不迟到推诿工作,很快得到了大家的赞许和信任。我结合自己的观察和梁仁怡同学的意见,很快定下了班干部的名单。
班干部的其中几个职务在班级里很重要。班长是当然的,但我认为最重要的是纪律委员。纪律委员得是不怕得罪人的人担当。我定了一个看上去最强势的同学。后来的事实证明我是对的。她自己给班级的同学定了规矩。早自修、上课迟到三分钟以内不算,超过了统统记名字。上课不准穿拖鞋。有时候上课谁讲话多,她会告诉我。因为她的强势和自己的以身作则,我们班的纪律总体还不错。另外的几个班干部由于高中时候就干过,也做得不错。比如宣传委员,校黑板报比赛拿了两个一等,一个二等。体育委员积极组织跳绳比赛,获得一次校第五名,一次系第三名的成绩。文艺委员组织的话剧《灰姑娘》,夺得系里第一名。
从新生进来第一天开始,我就告诉我们班的同学,大学看重的是综合能力。做人、学习、社会交往一个也不能少。
先学做人。要尊重人,懂礼貌,知感恩。上课认真听讲,是对老师的尊重;多使用礼貌用语,多微笑;感谢父母朋友为自己所付出的一切。我建议每个同学去听公关协会的礼仪竞赛。自己为此还召开了有关这方面的主题班会。
再讲学习。我常常在早上去早习教室那里转悠,看看同学们的预习复习情况。我在三级考试前夕,组织全班同学听三级听力。这个学期四级考试前夕,开设了晚自修,每天6点半到8点45分,每天自己准时坐在教室里监管。我还去听自己班级的课,看一下同学们的上课表现。另外我给同学们布置有关词汇练习的作业。
最后将社会交往。我制订每日一讲的演讲制度,让同学们自己上台演讲锻炼口才。我鼓励每个同学参加学生会和社团,多多参加校园活动,学会人际沟通,提高环境的适应能力。我们班级的每个同学都参加了学生会或社团。丰富了他们的校园生活。有些同学积极参加各种志愿者活动,有的则是社团的骨干,有的在学生会里学到不少,还有的同学尝试兼职。基本上我们班没有闲人,爱叫无聊空虚的人也不多。
在这一年中,班级的面貌是积极向上、奋斗进取的。我观察每个同学,他们都在不同程度地进步。很多人再没有了刚进来的失落,正在乐观的生活。有很多同学告诉我:我为08英语3班自豪!他们带给我很多的惊喜。我们班共开了6次主题班会,3次是同学们自己主持自己编排的。他们自己能够准备起各种节目:唱歌、跳舞、相声、小品、知识竞赛等等。在最后一次班会中,我意外的得到了去新加坡的离别礼物:一份同学们制作的写满39份祝福语的祝福卡和一件同学们DIY的T恤,前面是戴着眼镜胖胖的我,后面是同学们的签名。当时的我真的感觉很幸福!这一切,让我发觉作班主任工作,和其它任何工作一样,一分耕耘,一分收获。而获得的感情上的回赠,其幸福感能持续很久很久……
大学班主任个人工作总结12
这学期我还是继续担任xx艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。
xx艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排
一、积极开展文体活动
鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
二、加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。
三、加强班级日常管理
在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。
四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力
充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。
五、狠抓班级学风
学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良
好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。
六、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。
七、注重学生寝室文化建设
学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。
在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。
大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!
大学班主任个人工作总结13
一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到_学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。
一、教学方面,精益救精
我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写礁的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。
二、对待学生,非常耐心
我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他秘系的一个老师,因为我也就比这群二的学生们个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。
对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。
三、工作上高要求、高标准
我也不希望自己教出来的学生,在专业成绩方面十分的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿标准来要求他们,作为一个学生,最缺的就是压力,没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校教师的第一年,我还有很多时间去成长,我相信我终有一日,可以立的去带一个班的。
大学班主任个人工作总结14
根据学校现状和长远发展规划,为了做好xx班学生的教育工作,现将本学期工作总结如下:
我担任了xx专业的理论教师和班主任。一年多以来,我以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为专业理论课的老师,课前认真备课,依据自己对教材的生疏,多方面去搜集相关进行资料。认真制定计划,注重研究教学理论,积极参教研组的活动。经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。每节课都以的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
此外,为提高讲课效果和教学质量,我除了注重研究教材,把握好基储重点难点,还采用多媒体教学多样形式。通过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
我通过教学,稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮助差生进步,让不同层次的学生掌握都了专业理论知识。在全校技能比赛中,我班有x人获得x等奖,x人获得x等奖。在xx考试中,学生xx%,等到了校领导的肯定。
作为班主任,我深刻明白教育是爱心事业。为培养高素质的劳动者,我注意以德为本,结合生活实际,循循善诱,多方面、多角度去培养学生的品德和人格。带领学生参加志愿者活动,锻炼学生的社会实践能力。运动会期间,鼓励学生积极参加学校各校比赛,提升班级的凝聚力,并取得了篮球比赛全校第x的好成绩。
同时,根据学生的性格特点去点拔引导,经常与出现状况的学生家长保持联系,与家长共同教育和管理好学生。对个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立从德、智、体、美、劳全方面发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
通过我的不断努力,班上学生没有发生很严重的违纪行为,保持了良好的班风和学风。就业单位对我班学生的素质十分满意。
大学班主任个人工作总结15
自担任13财3班班主任以来,我自认为已经尽职尽责了。在工作方面,我积极配合学生处和院长室,认真及时的完成每一项工作。
对于表现不好的学生,我及时打电话给他们的家长与他们取得联系,督促他们认真学习;为了抓好班级的日常管理,我建立了一支团结协作、工作能力强有力的班委队伍,让他们成为我的好帮手,班上的事事有专人管,班上的卫生纪律一直比较良好。
在学习方面,我鼓励他们学好课本知识的同时,积极探索有关高职考的内容,在学期刚开始,就让每个同学制定学期计划和3年的目标,让每个同学有目标。在本次期中考试中,我们及时对班级前10名的颁发了荣誉证书,极大地鼓舞我们班级的士气。
在纪律方面,我有空就去教室里转转,发现纪律不是很好的马上找学生谈话,及时调整爱说话的同学的位置。
在出勤方面,对经常迟到的通校生,我打电话与其家长取得联系,让家长督促学生早起;在仪表方面,我经常组织班干部突击检查,对于佩戴首饰和不戴校徽的同学扣德育量化分处理。
在寝室管理方面,本学期我们13财3共有40位住校生,其中男生分布菊B311,312;女生分布在综合楼。女生大部分比较自觉,个别男生生活习惯不是很好,是寝室管理的重点。我经常下男生寝室与他们谈心,沟通,及时了解他们生活方面的问题。
当然学习是学生的重要任务,但我个人认为学生第一要学会做人,第二要掌握学习方法,第三要学好文化知识。我经常教导学生碰到老师要主动打招呼,进老师办公室要喊报告等礼仪方面的礼节。为了丰富学生的课外生活,我除了积极参加学校组织比赛以外,我利用班会课的时间举行各种即兴表演,本学期举行了以篮球赛球员和德育前10名奖励为主题,班委组织全班同学积极参与聚会的重大活动,极大的增强班级的凝聚力。我经常召开班干部会议,及时了解学生的学习和纪律情况。
通过近一个学期的努力,我们班级拥有了办事能力强,工作积极性高,团结协作的班委队伍;班上很多同学学会了关心他人,能主动帮助他人,好人好事不断。在领导的关心与支持下,一学年来,我们13财3荣获校军训优秀连队,军歌嘹亮比赛二等奖,班容班貌评比一等奖,元旦节目也荣获二等奖,学雷锋先进班级,争优创先,学雷锋二等奖,黑板报二等奖,安全法制,卫生教育主题活动二等奖,心理健康教育三等奖,男子三对三篮球赛三等奖,在校园吉尼斯比赛中,朱昱静荣获第一名,在未来之星比赛中,滕彬彬荣获三等奖等等。为了让家长与学生做出更正确的选择,开学初我们成立了学习兴趣小组,进一步加强了学风建设。
本学期的工作重点,抓好班级的早读。在学习委员陈美花与各课代表如高慎浴,谢阿飞等同学的共同努力下,我们班的早读声不断,每天有专人负责,多次受到学校领导的表扬。
在抓后进生方面,我一改以往强悍的作风,耐心的与他们谈心,对他们放低要求,多给他们鼓励,对他们多一分宽容,少一分责备。其实他们也没有那么坏,只是不爱学习。经过一个学期的努力,他们也增强了团体意识。
当然,管好一个班级,光靠班主任一个人是远远不够的,这还有赖于各位领导和任课老师的配合与支持。
上一篇:实用的下学期教学工作总结汇编五篇
下一篇:【热】个人月度工作总结