音体美教研组工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的音体美教研组工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
音体美教研组工作总结 篇1
一、教研建设方面:
1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,用心推行素质教育。
2、用心认真参加政治学习,学习习近平主席讲的中国梦,以及学校组织的各项教研和群众活动。
3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,(反思教材、教学过程、教法、学生),在教育教学过程中遇到问题,找同学科教师进行讨论,研究,商量解决。
4、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究,讨论、有必须的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。
二、教学研究方面:
我们按照新课标的要求,结合我校要求,教研组要进行群众研课和群众备课。根据音体美组学科的特点,努力学平川区教育局推广的“情境”教育教学模式。进行了大胆的尝试和创新,高小中教师表我们组进行了“四控绑”群众研课和群众备课活动,备好以后向大家宣读教学思路,特点,及教育教学要求,有各任课教师进行讨论,研究、各任课教师,根据其学科的教育教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方,提出自己的想法和看法,大家讨论,在讨论的过程中,每一位教师都能认真地听取,其他教师的意见和推荐,虚心理解,对自己不认同的地方表达出来,与教师交流,对做的好地大家鼓励,相互支持。
三、讲课、听课:
我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都有自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。做到了精讲多练,学生真正成为学习的主人,教师是协作者。
在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅仅听组内课,也能用心听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。学习他人之长,克服自己的不足。
四、评课:
听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思和教育教学随笔,对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮忙下认识自己的不足,改善自己的不良讲课习惯。我们将以群众研课、群众备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。
五、早操、课间操:
我们体育教师和值周领导,教师、学生、齐抓共管,使我们学校的早操、课间操发生了巨大的变化。有各班的体育委员带操,此刻由班级学生轮流进行带操,是每一位学生都到锻炼和学习的机会。在跑的过程中,各班都有自己的班训和班级独特口号,学生们口号响亮,步伐整齐一致。充分体现了学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。
六、队列队形和广播体操比赛:
学校领导重视,及早安排,实时比赛规程采。,各班主任及早训练,学生密切协作配合,班主任和学生们挖掘潜力,创作出了独特、新颖的队列队形地站、走、跑的变化得造型来。增加了学生们的创新的潜力,增强了学生的认真,体现了学生们热爱班级,展示了学生们的风彩。
音体美教研组工作总结 篇2
本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下,开展了以下工作:
一、用心营造校园艺术化的人文教育环境
1、老师们团结协作,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们用心参与创设活动中的艺术环境,以美育人。
2、本学期重点围绕“06年秋季陶艺比赛、参观活动”、“06年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——20xx年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的用心性,合理策划、认真评选,并精心布置展版,给学生美的享受,各项活动取得圆满成功。
二、鼎力建设陶艺为主线的美术特色教学
在陶艺教室设施落后,卫生得自己搞,作品、材料搬运困难的前提下,我们教研组继续想方设法节约泥料,有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“06年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获一、二、三等奖,参加的全国第三届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团,四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第四届全国陶艺夏令营活动,我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色,使学生、学校都能获得更强劲的发展。
三、努力以新课程理念改善课堂教学行为
1、本学期透过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流,我们认识到要加强教师的自身学习潜力,课堂调控潜力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接,注重生活感受,以自然为师,遵循艺术规律,营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和潜力的同时,以培养自主性学习为主,同时进行合作探究,注重培养学生的创新精神和实践动手潜力。
2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师用心参加校内的专题讲座学习,全面搜集相关资料,精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。
四、用心构成学习、合作、进步向上的教研组
1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思,重视基本功训练,每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动,努力参加区、市各项竞赛活动,副班主任工作认真负责,工作态度、工作潜力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”,在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目,在校园网上上传过多篇报道,参与了学校申报的综合实践课题研究。
2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。
3、被推荐为市优秀教研组。
本学期的美术教研组工作也有待提高的方面:进一步全面提升每一堂美术课的教学效果,计划下学期要对教材进行有目的的筛选,对贴合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展,让学生学得扎实、搞笑、有味,并对每一个学生带给更多的帮忙,使他们的兴趣更浓,从中提升对美的认识、追求!我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不彼。
音体美教研组工作总结 篇3
一、指导思想和工作目标
继续以“办学生喜欢的学校,创学生喜欢的课堂”为指导思想,加强学校体育工作,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动时间,提高体育教学质量,促进学生身心健康、体魄强健、培养学生良好的体育道德和精神风貌。整合资源、形成合力,创新教研工作,提高工作效率,促进学校体育工作的健康发展。并以《绿色指标》为指导,优化学科评价体系。
二、工作重点和举措
1、按照学校和教导处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查,认真组织双周的教研活动。
2、认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》,提高体育课的质量,确保学生每天一小时的体育活动时间,增强学生的身体素质和健康水平。
3、加强《上海体育中考文件》的学习,进一步理解中考精神,力求教法,教学手段的科学性,实效性,促进学生进一步提高运动技能。
三、抓教学研究、提高教学实践能力
1、依托教学顾问来校指导工作,加强理论知识的学习,强化专业能力的培养,并提高科研能力、文本撰写和课堂教学能力。认真制定学期教学计划、年级教学进度和课时计划,认真有效完成单元教学计划,让体育教学工作规范、有序。
2、定期召开教研组会议,加强教研组的学习,做到定人、定期专题研究发言,更好地配合新课程的实施,切实提高理论与教学实践能力。
3、以课堂教学问题研究作为主线,开展教学改进课题研究,提高教学科研能力。
4、积极开展以“光明链”促进步的教研活动,本学期组织教师去光明高中看了篮球公开展示课,并开展评课、专题教研活动,提高教师教学及研讨能力。
四、加强安全意识、强化安全教育
音体美全体教师时刻强调安全教育,增强安全意识,减少学生伤害事故的发生,做好上课及上课途中的安全教育及点名工作,做好每一个学生的课堂管理工作。全组教师要严格按照学校安全条例做好日常的上课工作,做好安全防护措施,增强保护意识。
五、本学期完成的相关工作
1、加强课堂常规建设、认真组织好学校三课二播操二活动管理和组织工作,教师做到定点、定时、定岗;同时加强关注随班就读学生的学习及成长。
2、通过说课的形式与东门中学进行教研组交流学习活动,互相学习先进的教学理念和教学实践经验,努力提高自己的专业化水平。
3、认真组织好第七周的校园运动会工作,做好宣传、报名、竞赛编排、训练和比赛工作。
4、认真做好全国中小学生素质测试及上传工作。
5、全组教师分工明确,认真组织学生的训练工作,积极参加黄浦区的“阳光体育”大联赛的田径、乒乓、跳踢拍、射击比赛工作,并荣获一、二、三等多项奖项。
6、加强初三中考体育的宣传工作,做好了20xx年体育中考的选项工作,同时强化训练,切实提高学生运动技能。
7、认真组织好本学期十五周的全校体育测试及成绩评定及汇总工作。
8、组织和完成了黄浦区《国家体质健康》的抽查监测工作。
8、认真组织本组青年教师的训练指导工作,积极参加了黄浦区体操——垫上运动技能大赛。
9、认真组织了全校的冬季长跑启动仪式及后续相关工作。
10、音乐,艺术做好学校的宣传栏布置工作,同时积极参加市、区的各项比赛,做好赛前的训练工作。
11、认真组织和训练校篮球、田径、射击、跳踢拍运动队的训练,做到“定时间、定场地、定人员、定计划”的四固定工作。
12、按照学校的统一部署,认真组织和完成了以“说课”为主题的校本培训,并评选出了校内说课教师名单。
六:做好常规工作
(一)资料整理收集
加强资料及学期测评有关活动资料的收集,整理,归档。做到每年级的学期及学年评分有据可查,有据可依。
(二)器材与场地的管理和使用。
1、加强对现有体育、美术、音乐器材的管理,制定和落实使用制度。
2、对学校体育场地的规划,计划好体育器材的添制。
3、全组人员齐抓共管,认真搞好学校器材的管理与使用工作,使器材物尽所用、运转良好,管理到位加强课堂教学、体育课外活动、课间操、运动队训练的常规管理,使音体美教研组工作更加有序开展。
音体美教研组工作总结 篇4
本学期,音体美教研组坚持新课程为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下:
一、抓好教学常规管理:
狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查,并将结果上报,定期开展教研活动。
二、集体备课:
我们按照新课程标准要求,结合音体美教研组学科的自身特点,建立以人为本的课堂教学形式,构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课,各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求,教学目标后,结合其学科的教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方提出自己的想法,大家讨论。在讨论的过程中,每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见,对合理的虚心接受;对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。
三、主题教研:
4月底,我们音体美组拉开了我校主题教研汇报材料课的序幕,本次活动中,我们组的每位教师在教学结构,教法上大胆创新,勇于实践,倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习,引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式,根据课的内容、要求、任务,不拘一格选择教学方法。
评课中我们音体美教研组的教师端正态度,虚心学习,取长补短,有效促进了本组教研工作的开展,同时也暴露出许多问题和不足,有待在今后的工作中加以改进和提高,实现课堂教学的创新优化。
四、理论学习:
1、组织学习二次
(1)、20xx年3月26日,音体美全体成员在教研组长的带领下,学习了《让音体美走进高效课堂》,旨在突破传统教学,解放思想,拓宽思路,让创新精神走进音体美课堂,走进高效课程。大家在学习完此文章后,表示还要在工作中逐步摸索,将创新走进高效课堂;
(2)、20xx年4月23日,大家对新课标网络摘选《浅谈教师如何打造高效课堂》一文进行了学习,大家感到素质教育必须抓好音体美教学,我们必须转变观念,认清形势,提高认识,端正态度,加强音体美教育,以便促进学生全面发展;
2、认真学习专业理论三次,积极填写教师主题教研手册,能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕高效课堂进行学习,走进学生心灵,尊重学生的选择。
3、5月初,音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和心得体会感受,以便更好的做到学以致用,而且深切地体会到,在创新实践教学中,让学生自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,经常进行师生互动,教师可以到学生中间,充当他们的一员,学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。
五、课外教研活动
1、学期初,全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了阳光大课间韵律操,在成功完成会操比赛后,狠抓韵律操的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。
2、开展四年级节培养学生爱水、节水、护水意识,推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围,并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。
在今后的主题教研活动中,我们将以这次教学活动为基础,开展更多、更好的提高自身素质的活动,力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。
六、存在不足。
当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!
音体美教研组工作总结
我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。
音体美教研组工作总结 篇5
音、体、美课是学校教学工作的一个重要组成部分,是实施素质教育的重要途径,有利于学生的全面发展,对提高全民素质有着重要的作用。比起其他课程而言音、体、美课更容易让学生产生学习兴趣,开阔学生眼界,丰富学生想象力,锻炼出健康的体魄,而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。因此,我们音、体、美教师始终是认真上好每一节课,力求每一节课都能给学生一种美的享受,并挖掘出学生的内在潜力,引导学生的个性发展。本人对这一学期的工作作如下总结:
一、开展活动方面
9月6日学校举办了庆祝教师节活动
9月22全校举办诗歌朗诵
10月10日学校举办了校内广播体操比赛
11月29日举办了师生男子篮球比赛
12月31日举办了全校艺术节活动
x年1月28日参加文艺春节演出
开展的以上活动都很成功,但是也有不足点。
1.活动通知下的不到位,争取今后不管什么活动再提前一点下通知,而且通知方式也要增多(书面通知、广播通知、黑板通知等)。
2.开展的活动及外出参加比赛等影像资料不够全(校外参加活动有时会忽视),有时照的的照片太少,今后一定会多照几张照片从中精选好照片留档。
总之,今后开展各种活动一定会总结经验,考虑全面,精心准备,并有信心把今后的各项活动都做得更好。
二、教育教学方面
本学期音、体、美课基本上完成了各自的教学目标,而且11月份我们教研组开展了公开课活动,并在课前进行了集体备课,课后也进行了集体评课。通过这次公开课老教师和新年轻教师积极讨论交流、互相学习,每位老师都有很多收获。同时,进一步提高了自己的教学水平。通过这次公开课我们教研组也发现了一些问题,
1.通过课后反思感觉到在集体备课时明显太过“粗糙”,争取下学期开展集体备课时一定要更加仔细认真。
2.只在同学科内进行的备课,明显不够全面。今后一定要全部组员共同参与,甚至要根据教学内容邀请如数学或语文等其它学科老师参加备课。
三、课外活动方面
由于本学期没有校外的艺术类比赛以及学期初忙于体育艺术节的准备,音乐和美术课外活动基本停止,但是体育训练队男篮一直是坚持训练,今后体育课外活动也不会仅仅是学校体育队,要面向全校学生开展。下学期我们教研组一定会按时按量的开展课外活动。
最后借这个机会感谢一直以来支持我们组工作的领导和各位老师,希望各位领导老师能像以前一样大力支持我们的工作。我们组也有信心把今后的工作做得更好。
音体美教研组工作总结 篇6
这一学期,我们音体美组的每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。教学上结合学校提出的“有效教学、高效课堂”,细心研究、认真学习新课程改革的教学理念。以创新的、灵活多变的教学艺术为手段,通过各种生动的实践活动,培养学生爱好兴趣,发展他们对体育、艺术的感受与欣赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的文化素养,陶冶高尚情操。具体工作表现为:
一、认真制定教学计划
根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、兴趣小组计划、培优辅差计划及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。
二、认真备课、上好课。
以《新课程标准》为基本理念,根据不同年龄的学生特点,进行备课。每位老师能按时、按质、按量的完成预备课的任务。做到课前有教案,课后有反思,力求上好每一节课。
三、定时认真开展教研组活动
1、定期开展教研组活动,大多数老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文。
2、认真对待组内互相听课,以学习的态度,认真听课、评课,互学互评,共同提高。把新课改理念运用到教学中来,遵循“以生为本”的教学原则,通过感受、体会创设情境引入教学,以情激趣来开展教学,使学生学得更投入,更激情,想象与创造得到更广阔的发展。
四、积极参加学校科研活动及新课程改革学习
积极参加各种有关新课程改革的学习活动,在教学中,以“有效教学、高效课堂”为原则,以学生兴趣爱好为出发点,通过感受、体验、实践等一系列教学活动,培养他们综合的表现、感受、审美能力。认真研究“评价”改革措施,通过自评、互评、老师评的方式,鼓励学生更有信心来学习。
五、具体工作
1.音体美组教师认真组织了健身操、拔河、书画、文艺表演的比赛活动和兴趣小组的正常开展,保证课外活动学生的活动质量。
2.全体音体美组教师在今年开展的校外艺术教育系列活动和庆祝教师节文艺汇演活动中,积极组织学生参与、设计节目单、布置场地、维持会场内秩序,为校外艺术教育活动和文艺汇演做出应有的贡献受到了师生和家长一致好评。
3.音体美组在11月份成功举办了全校学生书画剪纸作品展。
4.全组体育教师为迎下学期中考任劳任怨、各尽职守认真完成课堂教学任务。
六、不足之处
工作有时还不够细致,有些时候还缺少计划性,没能及时反思、总结。还有的活动开展的不够扎实,实效性不大。总的来说,经过一学期,我们教研组老师的共同学习、共同努力,使我们每个人都有着不同的收获和提高,也使我们大家能更加团结的去面对各种压力,去迎接更大挑战,为学校再创成绩!
音体美教研组工作总结 篇7
一学期即将过去,本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,在校领导的领导与支持下,我们音体美组圆满完成了我校的各项任务,现将音体美教研工作情况总结如下:
一、师德建设
1、认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身,以德育人的风范,不断加强自身的道德修养,业务修养及其他修养。
二、教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。
4、本学期组织观摩课、公开课每人一次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。
三、课余活动及兴趣小组工作
本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的乡村少年宫课外活动,体育组开展了篮球、网球、羽毛球、乒乓球小组,美术组开展了绘画、篆刻等等,音乐组开展舞蹈、器乐合唱小组,形式多样,受到广大师生的好评。
四、存在问题
我组教师要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。教师要注重运动员的选拔,加强运动队的梯队训练,争取各项比赛名列前茅。
我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。
音体美教研组工作总结 篇8
20xx学年度第二学期音体美教研组工作总结一学期来,能充分利用教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好教学工作,积极开展群体活动,认真抓好体育训练工作。现将一学期工作总结如下:
一、教学方面
全体教师扎扎实实地上好每一堂课。首先,学期初组织本组成员认真制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。另外为迎接上海市初三年级毕业生体育考试,制定了相应的教学进度及训练计划,并利用课余时间,主动组织指导体质较差的同学进行训练,在我组老师的建议下,学校在初三年级进行男女分班上课的形式,大大提高了上课的效率,最终很好的完成了今年的体育中考任务,也为今后的中考训练工作提供了新的模板。
二、教研方面
踏踏实实地开展教研活动。制定教研计划,并按计划组织开展教研活动。本学期我组按照学校要求,针对我组的实际情况,制定了相应的教研计划并认真实施,通过这些活动,我组的每一位老师对体育课教学的各个环节均有了进一步的认识。我组的教师还认真的参加了区里组织的各项教研活动,本学期在校外听课达7节,每次都参加评课活动,在这些活动中,我组的老师,增长了见识,开拓了视野,对体育教学的最新动态有了更深的了解。
三、运动队建设方面
学校篮球队的课余训练常抓不懈,在尽量避免占用学生学习的时间的前提下,见缝插针,同时利用校拓展课的契机,通过分层教学的方法,使得我校的篮球队在梯队建设方面得到进一步的完善,足球队制定周密的训练计划并严格执行,队员的技战术水平有了很大的提高。
四、群体活动
为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常三课两操两活动也常抓不懈,给了学生较充分的活动时间和锻炼的机会。另外根据我校的实际情况,重新制订了预备年级多样化课程实施方案并认真实施。在校自主拓展课的开设中,体育类课程作为主力军吸引了众多的学生,并在开设过程中取得了一定成果,在今年的区阳光体育大联赛中,我校在篮球、足球、羽毛球等竞赛中,取得了可喜成绩,为学校争得了荣誉。
五、学习方面
积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》,以及教学单元计划的制定,通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。
六、本学期主要完成工作:
1、制定预备年级多样化课程方案并实施。
2、初三年级体育中考。
3、学生技能等级测试。
4、学校多样化课程实施互评。
5、组织学生参加各项市、区级比赛(中国初高中篮球联赛上海赛区亚军、上海市篮球联盟赛女子组第六名、杨浦区中学生篮球赛冠军、上海市足球联盟精英赛第五名)
七、改进措施
1、加强教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在竞赛中取得好的成绩。
我相信在我们教研组几位老师的共同努力下,我校的体、艺、卫工作会不断进步,蒸蒸日上。
音体美教研组工作总结 篇9
本学期,音体美教研组坚持新课程为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下:
一、抓好教学常规管理:
狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查,并将结果上报,定期开展教研活动。
二、集体备课:
我们按照新课程标准要求,结合音体美教研组学科的自身特点,建立以人为本的课堂教学形式,构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课,各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求,教学目标后,结合其学科的教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方提出自己的想法,大家讨论。在讨论的过程中,每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见,对合理的虚心接受;对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。
三、主题教研:
4月底,我们音体美组拉开了我校主题教研汇报课的序幕,本次活动中,我们组的每位教师在教学结构,教法上大胆创新,勇于实践,倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习,引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式,根据课的内容、要求、任务,不拘一格选择教学方法。
评课中我们音体美教研组的教师端正态度,虚心学习,取长补短,有效促进了本组教研工作的开展,同时也暴露出许多问题和不足,有待在今后的工作中加以改进和提高,实现课堂教学的创新优化。
四、理论学习:
1、组织学习二次
(1)、20xx年3月26日,音体美全体成员在教研组长的带领下,学习了《让音体美走进高效课堂》,旨在突破传统教学,解放思想,拓宽思路,让创新精神走进音体美课堂,走进高效课程。大家在学习完此文章后,表示还要在工作中逐步摸索,将创新走进高效课堂;
(2)、20xx年4月23日,大家对新课标网络摘选《浅谈教师如何打造高效课堂》一文进行了学习,大家感到素质教育必须抓好音体美教学,我们必须转变观念,认清形势,提高认识,端正态度,加强音体美教育,以便促进学生全面发展;
2、认真学习专业理论三次,积极填写教师主题教研手册,能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕高效课堂进行学习,走进学生心灵,尊重学生的选择。
3、5月初,音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和心得体会,以便更好的做到学以致用,而且深切地体会到,在创新实践教学中,让学生自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,经常进行师生互动,教师可以到学生中间,充当他们的一员,学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。
五、课外教研活动
1、学期初,全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了阳光大课间韵律操,在成功完成会操比赛后,狠抓韵律操的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。
2、开展四年级节约用水小报评比活动, 培养学生爱水、节水、护水意识,推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围,并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。
在今后的主题教研活动中,我们将以这次教学活动为基础,开展更多、更好的提高自身素质的活动,力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。 2
六、存在不足。
当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!
音体美教研组
20xx年6月5日
音体美教研组工作总结 篇10
本教研组能严格遵照市、校两级教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。
这学期我们组全体教师们干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。
教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:
一、有计划有针对性地开展教研活动,全面地提高本组教师的业务素质
1、 加强理论学习,以理论指导教研
我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。我们的具体措施是:(1)每周,教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实验研究情况的交流。(2)组内每位成员至少订一份业务方面的杂志。 (3)人人要定期将教学反思上传与学校网上,有了广泛的学习,才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。
2、 不断完善教研制度,以制度规范教研活动
一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用体育述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。本学期由组长制定出具体的教研活动计划,每周四下午第一节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。每人都带着问题去上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了最大的效果。此外,每月由组长按时检查教学计划,将备课情况及时与组内老师进行反馈,我们将教研工作贯穿于每一天的教学中,这学期老师们的教学水平又有了不同程次的提高与进步。
二、组织好各类兴趣小组的训练工作,在各类竞赛中争取更好的成绩。
这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,张辉老师带篮球队,罗培俊老师带田径队,徐双全老师带美术队,刘金霞老师带音乐兴趣小组,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量, 此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合,例如: 这学期篮球队首次要参加句容市篮球比赛,我们组老师都以篮球队为主,全力支持, ,因为组队的时间短, 都是初一、二年级的学生,所以我们是抱着锻炼队伍的目的去参加的,虽然没有取得较好的成绩,但是却为下次的比赛打下了很好的基础 。
三、抓实初三毕业班的教学和训练工作
体育组贯彻学校领导的有关会议精神,认真上课、备课,认真组织学生早锻炼,充分利用课外活动时间,认真引导学生进行三项中考项目的选项练习。经过全体教研组成员的共同努力,今年我校的初三体育加试成绩位居全市前列。
四、抓好学校的群体工作,努力提高学生锻炼身体的兴趣,丰富校园文化。
本学期举办黄梅中学趣味体育活动,要将这次活动开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,收集器材,自制器材,进行宣传,打印装订、布置场地,开展得非常成功,并且与往年的运动会相比,不论是从项目上,报名上,还是从组织上来看,都有了更科学、更合理、更实际的变化。此外,本学期我们进一步抓了广播操及队列的质量,每天对每个班级的广播操及队列的完成情况进行了严格打分,每周将打分的结果上交给教导处,参与学校流动红旗的评比,促使了广播操及队列的质量的保证。所以,这学期我校的广播操接受了市里的检查,获得了上级领导的非常好的评价。
五、进一步将体、艺工作的规范化
具体的体育工作做了,还不算太完整,而各项学校工作的检查都会联系到体育工作,这也正说明体育工作的重要性,所以每一项的工作完后,我们都及时进行了总结及资料的整理,该上交的要上交,该保存的要保存,尽量做到了资料完善化。
通过全体教师的精诚合作,积极努力,我们组在各方面又有了不少的进步,在这里我们体育组很感谢学校领导为体育教研组提供了许多良好的发展空间,让我们有了展示自我的机会。同时,作为一个体、艺类的综合教研组,我们也深深的感受到我们肩上的责任,我们还需要踏踏实实的努力工作,还需要积极探索有效的工作方法,出色完成教育教学任务,使体育教研组的工作更具特色。展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。 努力为我校的体育教育教学贡献出自己的智慧和力量。
音体美教研组工作总结 篇11
根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,本学期我校扎扎实实地开展了体艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好开展,安排体育艺术老师对学生进行有针对性的兴趣小组训练活动。我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的,为此开设了足球组、篮球组、柔力球组、绳毽组、书法、绘画、葫芦丝、舞蹈等兴趣班,鼓励学生积极参与。对上课教师也提出严格要求,必须做到有计划、有目的。专职教师指导,经过长年的坚持,我校学生的各类综合素质有很大的提高。现将20xx—20xx学年第二学期学校体艺工作总结如下:
一、体育方面:
1、加强体育教学的常规管理。体育教师能按规范做好“教学六认真”工作,规范体育课堂常规,进一步提高体育堂课教学质量。抓好两操。能严格按照《国家学生体质健康标准》考核学生成绩,并认真做好网上上传和上报区教育局体艺工作。
2、认真组织开展好课外体育活动,开展好体育锻炼和“阳光体育”长跑活动,认真组织好校春季运动会,保证学生每天锻炼一小时。
3、在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织参加了校体育节、区冬季运动会、绳毽比赛、足球比赛等系列的体育活动,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。着力抓好校田径队、球类等运动队的训练,做到时间落实,人员落实,质量落实,并认真做好记录。抓好少儿运动员的选材工作,体育教师精心选苗,认真备战区春季三项运动会。
4、成果:20xx年4月4参加区春季三项运动会获小学丙组四等奖。
总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。
二、艺术方面
本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,努力提高校园文化品位,让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的'熏陶。
1、抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展,规范做好“教学六认真”工作。
2、深化艺术教育改革,并抓好艺术兴趣小组活动。学期末,学校展出了学生优秀的绘画作品和手工制作作品,取得了圆满的效果。
3、加强学校葫芦丝队的训练。参加区葫芦丝比赛成绩优秀。
4、办好学校文化走廊、宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。
5、我校参加区校园艺术节美术上多名学生获绘画、软书、硬书、电脑绘画二等奖、现场手工制作二等奖,教师获软书二等奖,绘画二等奖。一生获晋中市绘画一等奖。音乐上区校园艺术节三独比赛一生获独舞一等奖,乐器二等奖,区校园艺术节。集体获优秀组织奖。
三、考核方面:
学校根据学生的体艺状况,有针对性地加强了体育、音乐、美术课程的教学管理,对体艺课实行教学质量监测制度。还非常重视每学期的体艺课程的教学管理与评价,每门学科都要求写出具体评价方案,制定详细的评价标准,采用进行基础知识检测、技能测试、小组合作评价等多形式、多角度、多层次的体艺课程考核办法。教师的考核也渗透了关于体艺教学、管理等具体内容的考核。有效地增强了学校体育、艺术工作的针对性和实效性,促进全体师生健康、全面、和谐发展。
在检点成绩的同时,我们清醒地知道,工作中尚存在许多不足:各学科的课题研究还需持续的深入,有许多实践的经验没有上升至理论。所有这些,都将激励我们要更新观念、开拓创新,要继续深化体艺教育教学改革,在工作中齐心协力、才能实现“争一流,创特色”的宏伟目标。
音体美教研组工作总结 篇12
本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,扎扎实实开展音体美学科教研工作。
一、新课程培训、业务学习工作
新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心,通过课改实践课、自学等形式进行培训;在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的运动兴趣和学习潜能,提高了学习能力。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。
二、教学常规工作
本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求,较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻研教材、周前备课;严格执行教学进度计划,上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动,我们积极做好评定前的准备工作,集思广义,全体成员积极发言,共同表决使他们成为本组名副其实的优秀,在教育教学工作中发挥其应有的作用。
三、课余活动及兴趣小组工作
为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育,突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛,丰富师生的课余生活,根据各课老师的专业特点,本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的,组织一些课余兴趣小组,挖掘和发挥他们的特长,学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会,并发挥他们的特长为校争光。本组还和团委及工会合作,举办了篮球、拔河等活动,为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会;展示特长的平台,营造了浓厚的校园文化氛围,广大学生的体质得到了有效的增强。相信在我们的努力下,在不久的将来,音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。
音体美教研组工作总结 篇13
在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,认真贯彻落实体音美课程标准,体现以艺术审美为核心,推进素质教育,全面提高体音美教师的教学素养和教学水平。在这学期中,我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。本学期本教研组认真学习、落实党的各项方针政策,加强对教师职业道德以及事业心、责任感和工作态度的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,并以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。现就本学期工作总结如下:
一、抓好教学常规管理
1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理,在教务处的带领下定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并上报教导处,定期考核教学效果,定期开展教研活动。
3、全组教师认真执行教务处工作计划,做到推门进课堂相互多听课,跨学科听课教师互相学习,共同进步。
4、在学校的传统体育项目的基础上探索新的项目。
二、抓好体、音、美乐工作
1、学校体育经过一段时间的摸索,找到了学校的传统体育项目:长跑和篮球运球,围绕传统体育项目的开展做了大量的工作。音乐方面,认真组唱高中必唱歌曲20首。美术工作,组织学生学习美术方面的技能,定期举行了画展。学校的早操和课间操良好开展,为学校常规教学奠定良好的基础。
2、利用课余时间积极组织丰富多采的体育训练和竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。重点组织训练了田径队。组织了篮球友谊赛。这些活动的开展,锻炼了学生的耐力,增强了学生的体质,丰富了校园文化生活。
3、每学期一次的“体育文化艺术节’活动。体育文化艺术节包含长跑或篮球运球、唱歌、舞蹈、阅读四方面的内容。体、音、美教研组的扎实工作,为学校“体育文化艺术节’活动开展奠定了坚实的基础。
4、进行了“阳光体育冬季长跑”测试总结表彰活动。
音体美教研组工作总结 篇14
本学期在教务处的安排下,我担任七至九年级共14个班的美术教学工作,并在教学之余承担学校的各项宣传标语任务、负责学校校本课程剪纸特色教学工作。组织学生参加精河县“中小学校外教育系列活动”书画展,并获得可喜成绩,其中获一等奖8名,二等奖11人名,三等奖9名,极大的调动了学生学画的积极性,营造浓厚的校园文化氛围。
本学期的美术教学工作已经结束,现给自己在这学期的美术教学工作做一个总结:
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
一学期来,认真参加本校组织的各项活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。本人上学期论文《观美术评优课收获》被精河县教育协会评为二等奖。坚持不断地充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作准备。
二、认真做好本职教学工作
课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学切合实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。十一月中旬我讲授了一节公开课课前认真作好充分准备(制作教具),精心设计教案,并结合各班的实际,巧用灵活多样的方法,在宽松愉悦的课堂课堂上师生有效交流互动,引导学生合作完成色彩鲜艳、造型各异装饰性强的面具,最后以学生头戴面具表演展示结束了本课。培养了学生实践能力、和创新精神。受到师生们的好评。在平日的教学中我认真落实新课程理念教学模式和学习方法,注重培养学生自主学习的能力。把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的美术基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,学会了判断美和创造美,陶冶学生情操,提高了学生的审美能力,使学生在广泛的文化情境中认识美术。
在日常教学中,以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术学习更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,以提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到任劳任怨。在这个学期的文化布置和宣传工作中,能按时完成,尽职尽责,保质保量,为老师和同学们搞好服务。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:
1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思改进。
2、教科研方面,虽然本学期加强了自身教学素养学习,认真研读了一些有关教学科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,教研做得不够细和实,没达到自己心中高效课堂的目标。
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力挖掘一些美术教学的特色点,为美术教学做出自己的应有的贡献。
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