高年级班务工作总结(实用)
从学校现代教育的目标来看,成才是在接受身心教育之后才需要做的事情,下面给大家分享一些关于高年级班务工作总结(实用),希望能够对大家有所帮助。
高年级班务工作总结(精选篇1)
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工,用心做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但用心参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,此刻社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自己奉献。
高年级班务工作总结(精选篇2)
一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的用心性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展状况总结如下:
一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用
上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们透过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理潜力。
一年来,领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学状况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮忙、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务潜力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度职责感,每一天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展状况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等状况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。
加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,个性是教导主任廖伟峰,因教师少,任务大,既有语文科的教学,还担任了班主任。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨潜力。
二、重视队伍建设,培养优秀师资
师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌,加上一心想向外调,对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负职责,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的潜力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师带给各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
三、加强德育工作,建设礼貌校风
德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。
1、透过校会、主题班、队活动开展各种教育:
2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项资料;
5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。
7、学校教导处根据实际状况,调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练,并制定了计划和细则,并准备以此编写德育校本教材。
四、狠抓教育教学
教学工作是学校的中心工作。我们透过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。
1、用心开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。
(1)严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。
(2)做好学籍管理工作。
(3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,应对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。
(4)以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础礼貌行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及礼貌班评比。效果十分好。
(5)用心开展各项竞赛活动。透过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面能够看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等。透过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有必须特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
(6)加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
(7)加强寄宿学生的管理。第二学期我校开始寄宿,虽然寄宿生不多,但学校仍然制定了制度、管理办法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置,克服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。
五、加强家访和安全管理工作
为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。
1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。
2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。
3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任务必全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访资料要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等状况的,及时进行家访,使得家庭与学校持续紧密联系。
4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。
5、利用庆六一的机会,召开“特邀领导嘉宾茶话会”,和各周边村领导共同协商学校大计,以及期望透过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善。
六、坚持财务制度,用心开展勤工俭学
1、学校严格按照三局文件标准规范收费,严格执行《湘乡市义务教育学校财务管理制度》。
2、学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。
3、学校广辟门路,用心争款消除安全隐患,改善办学条件。
4、学校开展安全宣传教育活动,建立平安和谐校园。
5、学校与叮当网络助学及社会爱心人士取得联系,解决了学校代课老师的问题、20名贫困学生杂费的问题,并为学校捐书数千册,建立了爱心阅览室。
高年级班务工作总结(精选篇3)
本学期,我校教学工作紧紧围绕局“强化细节管理,深化教学改革,创立教学特色,提高教学质量”的指示精神。加强教学常规管理,提升教师水平,培养学生良好学习习惯,全面推进国学进课堂实验研究,以学案导学教学模式为抓手打造高效课堂,提升教学质量。
一、以各学科评优课为契机,促进教师教学水平的提升
为迎接区教师评优课活动,我校组织了学校数学、语文、英语、品德和其他学科的评优课,共计30位教师参加了此次活动。其中年龄的47岁,听课教师到达了200余人次。本次活动全面提升了教师的基本功,让教师们在参与的过程中提升受益。
二、创新良好学习习惯的培养机制,多措并举培养学生好习惯
本学期培养学生良好学习习惯工作我们教导处采取全校一盘棋,每月培养一个好习惯,实施一个收获一个,按照21天构成一个好习惯的要求,本学期重点进行了了课前准备习惯、规范书写习惯、爱惜学习用品习惯这三个学习习惯。各位班主任教师按照学校的方案,针对本班的情景制定自我班详细的落实措施,教导处每月进行检查总结。领导听课也对教师是否关注学生习惯的培养进行评价和指导。切实将学生习惯培养融入到日常课堂教学之中,从为学生一生打基础的高度来做这些工作。
三、全力推进“国学进课堂”工程
本学期我们除了选派两名教师参加区国学教师评优课活动之外。还继续开展了国学诵读活动,所有班级的任国学课的教师都很负职责,她们是:__、__等教师。这些教师坚持带领学生每一天诵读国学,都做到了完成教学任务,并且在读出国学的韵味水平上有了很大的提高。我们还进行了两次学校的国学诵读比赛,评选出优秀班级进行全校展示观摩。另外学校还结合校本课程,在中华传统节日清明节时,召开了“清明雨”古诗文诵读活动,利用丰富多彩、学生喜闻乐见的活动形式,营造全校诵读经典的浓郁氛围,让学生在节日氛围中品味中华文化内涵。
四、加强学生基本功培养,为学生打下坚实的基础
我们本着力争经过每一个竞赛活动注重整体提升,一个活动让每个孩子都有提高,注重过程的扎实性,学期初布置,学期末进行的原则,本学期开展了全校每个学生参加的作文比赛、生字古诗检测、数学计算检测、英语单词过关活动,这些活动,为学生搭建了展示自我风采的舞台,使学生在进取参与学习活动中,体验到了成功的喜悦。
五、继续深入开展好教学质量检测工作
开展教学质量检测,有利于了解学生教学质量状况,检验和改善学生的学习和教师的教学。我校尤其注重教学成绩的跟踪监测工作,本学期共进行了4次检测,每次检测完后针对成绩召开反思会,查找问题原因,帮忙教师制定改善措施。在六年级联片教研质量分析会,科学__教师进取准备,发言精彩;语文__教师分析到位,使我校的语文、科学获得了优秀卷面分析的荣誉(与__小学并列第一)。
为了确保毕业班教学质量,对六年级的工作,更是制定详细的切实可行的措施:
1、我校多次召开了毕业班教师会,共同探讨六年级教学及复习方案。武校长亲自参会并指导,期望各位教师树立职责意识,把时间花在课前,上课时精讲精练,高效轻负,实施分层教学,努力提高教学质量。
2、召开家长会,取得家长的支持。
3、加大检测力度,及时发现学生的问题,及时补救。本学期共检测5次,检测结束加大表扬力度,成绩优秀的表扬、提高快的表扬、书写工整的表扬,这一举措大大激发了学生的学习兴趣,班级构成进取向上的班风,有力地促进了教学质量的提升。
4、与所有六年级任课教师沟通,掌握学生思想动态,所有教师均严格要求,尤其是课堂纪律,保证上课质量。
5、加大对学困生的跟踪,重点辅导工作,领导承包学困生,有跟踪记录。抽调专门教师,着重辅导学困生,有计划、有目标,重点抓基础,辅助做学生心理疏导,大幅度地在短时间内提高了其成绩,收效明显。
此外还有在工作调整过程中,__等教师服务大局、服从分配、勇挑重担。我校申报的省教科所课题《新课程改革背景下校本课程资源开发的研究与实践》,顺利立项,正在有序地开展各项课题实验工作,力求课题为教学服务,为学生成长导航。
一年来,教导处大力发扬实干精神,有条不紊、扎实有效地开展各项教学工作,取得了一些成绩。今后,我们坚信,在各级领导的正确领导下,我们有决心、有信心把今后的工作做好,着力提升教学质量,提升教师专业素质,促进学校教学工作的和谐发展。
高年级班务工作总结(精选篇4)
一年来,在上级各部门的正确领导和大力支持下,学校领导班子以____为指导,全面贯彻落实党的教育方针,牢固树立“服务师生意识,谋求学校内涵发展”思想,进一步提高了我校的教育教学水平,圆满完成了各项工作任务,现将一年来的工作总结如下:
一、狠抓队伍建设,促进学校和谐发展
学校狠抓队伍建设,增强全体职工的集体意识、大局意识,唱响和谐主旋律。
一是加强领导班子队伍建设。建设一个团结、民主、廉政的领导班子,赢得教职工的信任与支持,有效推动工作开展。领导班子注重加强自身的廉政勤政建设,带头学习贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和纠正“四风”有关文件精神,集中整治“庸懒散”,突出解决办事效率低下等问题,学校工作作风明显转变,群众满意度明显提高,带动了学校工作的全面提高和发展。
二是贯彻民主集中制。凡涉及到全局的重大决策、重要干部任免、重大项目安排和财务开支等都经过校长、党委联席会议集体讨论决定,避免了独断专行,杜绝重大决策的失误。对岗位竞聘、绩效工资实施等大的`举措出台,学校本着公平、公正、公开的原则,深入调查研究,广泛征求教职工意见,充分考察论证,最后做出决定。领导班子每年召开两次____,坚持实事求是、民主团结、以整风精神开展批评和自我批评,认真查摆解决问题,切实改进工作作风,促进学校发展。
三是加强党员干部队伍建设。加大对中层干部制度改革力度,全面引入竞争激励机制。以上党课、道德讲堂等形式,定期组织培训学习,提高了党员干部的政治理论素养和工作业务能力,提高了工作效率。
四是加强教师队伍建设。利用政治学习,组织教师学习教育法规和优秀师德案例,树立典型,弘扬正气,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。学校还通过评选“教学改革能手”、“辛勤园丁”、“师德标兵”等活动,大力推进师德师风建设,树立良好的教师职业形象。
五是加强班主任工作管理。发挥班主任主导作用,加强班主任培训工作,班主任实行早操、课间操、课外活动、晚自习全程管理,了解掌握学生的身心发展。每周召开一次班主任例会,学习交流班级管理经验,不断提高班主任的管理水平。学校今年实施了教职工绩效考核方案、班主任管理方案等规章制度,充分调动了广大教职工、班主任的工作热情和积极性,使学生管理工作再上一个新台阶。
二、加强德育工作,创建文明和谐校园
一是加强德育工作。以活动为载体,把德、智、体、美、劳寓于活动之中,使学生在文体活动中健全完善的人格,陶冶高尚的情操,激发浓厚的兴趣,达到活动育人,活动促进工作的目的。今年,开展了演讲比赛,歌咏比赛、拔河比赛、技能比赛、运动会、表彰总结大会等丰富多彩的活动,给学生提供了一个展示自我、激励自我的舞台,凝聚积极向上的正能量。
二是加强校园安全稳定工作。学校领导班子认真落实安全生产责任制,定期排查治理安全隐患,加大督查防范力度,对校园内的教室、实验室、学生宿舍、餐厅等重点场所的用电、消防、水暖等设施进行全面检查,对发现的安全隐患建立台帐,并立即采取措施进行解决,预防和杜绝安全事故发生。加强安全法制教育,切实推进“安全教育进课堂”,组织开展地震消防紧急疏散演练,增强师生的安全意识和自护自救能力。提高安保人员责任意识和处置各类突发事件的能力,抓好学校及周边治安综合治理工作,为广大师生工作和学习提供了安全、和谐的校园环境。
三、加强招生与就业工作,促进学校持续发展
一是加强招生工作,确保招生任务的顺利完成。领导班子多次召开校长党委联席会议、招生领导小组会议、青年教师招生座谈会和全体教职工招生动员大会,专题研究招生工作。学校通过电视台、网站等方式多措并举开展招生宣传工作,扩大学校的影响。今年共招收普通中专114人,“三、二”连读大专430人,招收成人教育本专科生258人,圆满完成了招生工作。
二是做好就业工作。学校招生就业办公室加强就业指导、推荐工作,及时发布招聘信息,组织了供需见面会。学校还精心组织成人教育、对口高职、专升本等考试报名工作,构建起毕业生就业、升学“立交桥”,我校毕业生就业率达到了98%以上。
四、以质量为中心,切实加强教学管理
学校领导始终坚持以教学为中心,加强教师队伍建设,创新教学管理,深化教学改革,全面提高教学质量。
一是加强教师培训工作。为使新教师尽快适应教育教学工作,教务科通过师徒结对、听评课等方式组织10名新教师进行岗前培训,共组织了22次观摩课、公开课和达标课,促进新教师快速成长。暑期,学校选派林冬梅和张宗霞两名教师参加了全国“创新杯”医学卫生类专业说课比赛山东省选拔赛,均获得了一等奖。11月,又参加了全国说课比赛,林冬梅老师获得一等奖,张宗霞教师获得三等奖。
二是以能力为本位,深化教学改革。在课堂教学中仍以护士资格证考试内容为导向,培养学生实践操作能力,优化课堂教学,让学生真正参与到课堂活动中,调动了学生学习积极性。11月,我校选派两名学生参加省职业院校技能大赛,分别获得个人第4名和第6名的好成绩。护士执业资格证考试通过率比往年都有大幅度提高,其中大专生达到95%以上。
三是加强教学督导,提高教学水平。学校领导带头学习,参加培训,更新教育理念,监督、评价教学工作,寻求教学改进的措施。带领中层干部、教研组长和年轻教师坚持听课制度,参与课后评教评学活动。深入各教研组开展教学调研,鼓励教师潜心研究教育理论和教学方法,特别重视采用现代化的教学手段,把难以使学生直接感知的事物,通过多媒体呈现出来,更多地吸引学生的注意力,提高学习兴趣。
高年级班务工作总结(精选篇5)
这学期兰中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练和特色学校,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现总结如下:
一、教学方面
本学期四位体育老师能定期接受多种形式的业务培训,在培训中开阔了眼界,吸取精华,应用于体育教学中,上好每节体育课。定期进行集体备课,解决出现在备课、教学中的问题,尤其就如何处理师生关系展开了深入地讨论,希望在下学期能有好的效果。每人每月完成一篇教学反思。如期完成公开课计划:三月,教研室对我校进行教学调研时,__开了一节《武术》公开课;同月,__就初三体育中考学科开了一堂全市的排球教学研讨课,四月底,__参加了常州市中小学晋升教师专业技术职务课堂教育教学能力考核,考核为优;五月,__承担了兰中对外公开课的任务,开了一堂七年级男生的《支撑跳跃》课;六月,__就世界杯足球开了一堂室内理论课。组长率全组老师参加__一名师工作室的学习,每位教师认真参与,不断提高自身素质,加快专业化成长。
二、群体工作方面
全校正常规范开展大课间和课外活动,体育教师负责现场指挥学生进退场,技术指导和各项检查评比工作。针对做操比较差的年级和班级进行了教育和整顿,效果还是不错的。根据教育局的精神,这学期x月份至x月份,大课间仍为长跑为主,x月份至x月份以做广播操为主。体育器材室由__老师负责保管,每天做到器材发收一致,物账一致,室内保持整洁。
三、运动竞赛方面
我校是田径传统学校,校田径队都进行常年训练。20__年x月,我校四位运动员参加了大市中小学生田径比赛,取得了较好的成绩,x(x)班__同学获得x个第一,x(x)班__同学获得x个第二,这两位同学被二中特招,x(x)班__同学获得x个第三,被__高中特招,x(x)班__同学获得x个第五,被一中特招。20__年元旦,我校参加__市区中小学生迎新年长跑比赛,__位运动健儿们齐心合力,奋勇拼搏,尤其x(x)班女生__同学付伤参加比赛,赢得团体总分第x名的好成绩!x月,又参加了__中学举办的__届育苗杯运动会,在__支参赛队伍里,我校健儿发扬拼搏精神,荣获初中甲组第x名的好成绩,上面x位运动员以比赛成绩前三名获得中考加__分。x月,体育组又将积极备战,准备参加暑期球类项目大比拼。
四、体育中考方面
中考是学校的生命线,体育中考也很重要。x月份,我校开展了全市初三体育中考学科排球教学的研讨活动,教研组长何静开了一节排球研究课,参与人员达__多人次,活动开展得很成功,教学评价高,为我校本次中考零扣分打下了结实的基础,成为学习的楷模,极大得提高了本人和学校的荣誉。x月,我校初三学生顺利通过了局领导检查组对平时成绩的验收,检查组对我校体育工作的开展给予充分得肯定,受到好评。x月,初三体育中考,同学们凭着良好的心理素质和超水平发挥,尤其是女生的零扣分,震撼了全场中考裁判,以优异的成绩结束了初中三年体育学习。在全市增效减负的大环境下,学校全面开展增效减负教学活动,体育组也积极响应。何静老师在课堂教学中积极开展小组合作学习,让学生指导学生,让学生管理学生,教学成果是很明显的,今年六个教学班,x(x)班平均分__分,x(x)班__分,x(x)、x(x)、x(x)、x(x)班平均分均__分。
五、教科研方面
学习专业理论知识,深入讨论“减负增效”在体育教学中的应用,撰写体育论文。__老师一文《中学体育与健康校本课程调查报告》获省__杯x等奖。
六、典型事例
1、20__年x月,体育组召开全市体育中考学科排球教学研讨活动;
2、20__年x月,陈静被评为优秀团员;
3、__通过评高级的理论考试和参加课堂考核,考核为优;
4、我校运动健儿在__届育苗杯运动会获初中甲组团体总分第x名;
5、初三体育中考超市均分,校平均为__分;
6、由学校推荐体育组参加常州市优秀教研组的申报。
本学期来通过大家的努力,体育组出色的完成了学校的各项任务,得到了学校领导的好评。全组教师一定会在学校领导的指导下,更加尽心尽力的完成好自己的本质工作的,也许我们还有做得不够好的地方,但我们相信,我们会在以后的工作中越干越好。
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