书法大赛活动策划
【第1句】:活动主题:
庆“60华诞”书法大赛
【第2句】:活动内容
举办一次书法大赛,评出一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖若干,颁发奖品和证书。并举办展览。
【第3句】:活动意义:
本次大赛紧紧围绕“建国六十周年,弘扬艺术之风”的宗旨,开展关于书法的比赛来庆祝祖国六十华诞,并以此来提高学生的综合素质,丰富学生的精神文化生活,打造具有艺术特色的社团。
【第4句】:具体安排:
a、在11月15日之前征集作品
b、邀请学院老师进行评比
c、选出获奖名单,并颁发奖品和奖状
d、为获奖作品举办展览
【第5句】:宣传工作:
前期宣传:每次活动之前做海报贴与指定宣传窗通过广播宣传:在学院和学校网站发布活动开展信息并及时报道;
前期准备:在醒目的地方拉横幅;在师院贴吧发帖子。
【第6句】:后期工作
(1)资料整理:以书面形式对活动进行总结;
(2)通过此次比赛的举办,要求相关人员写心得体会,在条件允许下,开展交流会。
【第7句】:经费预算:
宣传费:200元(横幅2条、海报制作2张)
奖品:600元
初步合计:800元
【第8句】:活动效果估计
有很多的学生参与到我们的活动中来,来参加我们的比赛,积极投稿。湖州师范学院书画协会成立于2002年,在艺术学院分团委、社管会有关领导的悉心指导和指导老师以及全体成员的努力下,书画协会走过了7年不平凡的历程。过去的7年,是书画协会从无到有蓬勃发展的7年,是书画协会在繁荣校园文化中发挥积极作用的7年,是美术教育教学的第二课堂开拓新天地的7年。如今,书画协会正朝着更高的目标的迈进,积极为创建和谐校园发挥更大作用。在庆祝祖国六十华诞之际,书画协会特精心策划,09年10月举办庆“60华诞”书法大赛。
书法是中华民族传统艺术之一,在重视加强素质教育的今天,开展书法教育具有深远意义。练习书法可以提升学生的审美素养。审美素养是一个人人文素质的重要内容。著名美学家宗白华先生说书法“像中国画,更像音乐,像舞蹈,像优美的建筑。”练习、创作、欣赏书法作品的过程就是感悟美、创造美和酝酿美的过程。因此,开展书法艺术教育是培养学生审美能力的好途径、好方法。
练习书法可以培养学生的良好行为习惯。学习书法,要从一笔一画做起,有规有矩,如起笔、行笔、收笔都十分讲究,这好像做事,
起笔像做事的开端,行笔恰似做事的过程,收笔如做事的结尾。通过练习书法,可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日,学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。
练习书法可以强身健体。书法不仅仅是一门艺术,而且还是一种养生之道。书法可以调节情绪,陶冶情操。过喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,恐伤肾,思伤脾。而练习、创作和欣赏书法,其心态安稳,宁神息虑,修心养性,神定志安,即我们平常所说的“心理平衡”,从而促进人的身心健康。“寿从笔中来”就是指这个道理。
练习书法可以增强学生的综合素质。书法作品看似简单,但真要写好,却并非易事,除书法的字内功(诸如笔法、墨法、章法等)外,更要修练研习“字外功”。“字外功”对书法艺术来说非常重要,要想在书法上有成就,就必须字外求字,书外求书。“字外功”就是向“姐妹艺术”学习。如,从绘画中学布白,从音乐中悟节奏、韵律,从诗词中找意境,等等。艺术是相通的,“姐妹艺术”往往能触发书法创作的灵感。在追求提升书法艺术的过程中,人的综合素质也就得到发展。
书法还具有很强的实用性。招聘单位的招工表、履历表都要求手写,可见书写也是测试的重要内容。
总之,在学生中开展书法艺术的教育活动,有利于全面发展学生综合素质,促进素质教育的深入开展。
赞助商得利处:
【第1句】:传单宣传:传单上公司以赞助商的身份出现;
【第2句】:小册子宣传:如公司有自己的'宣传册子可协助派发,由商家自己提供;
【第3句】:书签宣传:我们会将你们的联系方式及其正确的位置,打印在一张纸上,做成书签的形式,发给参加比赛的同学,这样方便他们携带,也可以随时找到你们的经营地点。
【第4句】:优惠券宣传:如果你们店有优惠券之类的商品,我们也可以大量的帮你们转发,让你们店的声誉在湖州师范学院响亮起来。
【第5句】:报和展板宣传:海报和展板上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物;
【第6句】:宣传栏宣传:赞助商的传单和海报本协会宣传部包办在校内和公寓宣传栏内张贴;
【第7句】:横幅宣传:在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅;
【第8句】:媒体宣传:本次活动的校园广播可融入公司文化,最好商家有公司的宣传资料提供。
【第9句】:现场鸣谢:颁奖典礼上,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、评委宣传商家口号、标语等,效果十分明显。(可设计以商家产品为题材的题目,或商家自己提供)
英文书法大赛活动策划
【第1句】:活动名称
印象eic——英文书法大赛
【第2句】:活动背景
开学伊始,经历一学期的历练,成员在各方面逐渐成熟,社团亦愈加蓬勃。为此,社团举办大型室外活动朝着更高的目标进发。
【第3句】:活动目的、意义
不仅加深会员之间的`相互了解,而且充实会员的课余文化生活,还能培养出和展现出积极、自信、自强的大学生,更重要的是推广本社团,提高其知名度。
【第4句】:活动时间
xx年03月10日上午9:00
【第5句】:活动地点
文化广场
【第6句】:活动对象
全体eic会员和广大同学
【第7句】:活动内容
活动前期准备
【第1句】:3月7日前,宣传部和办公室进行宣传海报的制作和粘贴,外联部于3月6日前做好宣传横幅;
【第2句】:3月8日或9日,各部门协同摆点,进行活动宣传,征集参赛者,并号召会员参与活动;
【第3句】:演讲部负责参赛人员的信息采集和确认工作,财务部进行物品采购
【第4句】:外联部租借相关物品(桌子5-6张,凳子15-20个,帐篷3个,音响和话筒分别两个),争取相关赞助,疯狂英语小组负责挑选英语美句美段,供参赛者参照,并邀请嘉宾;
活动流程:
【第1句】:3月10日7:00,全体会员广场集合(如个人有事无法参加,至少每一部门出4人)提前布置场地,摆好桌椅,搭好帐篷,以及音响话筒的调试等,
【第2句】:策划部核对到场参赛者,根据实际参赛人数划分比赛场次,其他人员维持比赛秩序;
【第3句】:9:00,主持人邀请会长或嘉宾发言,随后介绍比赛的具体流程,正式开始比赛;
【第4句】:比赛过程中,主持人组织趣味游戏,吸引校友注目;宣传部负责粘贴并悬挂在绳索上,让参赛者作品进行展览,疯狂英语小组和外联部邀请路过同学进行现场的公开投票,演讲部进行拍照;
【第5句】:根据评比情况,财务部和办公室进行票数统计,会长宣布结果,对获奖者进行嘉奖,并请嘉宾颁发奖品,向参赛者赠送纪念品,全员合影留念;
【第6句】:会长总结陈词,协会工作人员合影。
【第7句】:活动结束后,协会成员共同清理场地,归还租借用品。
【第8句】:活动经费预算:
【第1句】:前期宣传:宣传单和报名表300份(30元),海报(9)——39元
【第2句】:比赛文具用品:稿纸(5元)——5元
【第3句】:活动奖品:一等奖(小台灯25元/1),二等奖(电脑桌或四级词汇12元/3),三等奖(笔记本7元/5),优秀奖(文件夹4元/10)——136元
共计180元
【第9句】:活动突发事件处理机制:
【第1句】:活动期间可能场上气氛不活跃,主持人要想办法让气氛活跃起来,会员及时向行人宣传,制造人气;
【第2句】:若因为天气原因,公开评选无法进行,则由事先安排好的以会长为首的评委会进行评议;
【第3句】:尽量将活动控制在两个小时内,最多不超过两个半小时。
书法大赛周记
今天上午,在绿园的门口,翟老师带着我们来参加书法活动。
在这个书法活动之前,先从学校里带来一些大桌子,然后,比我们要高的大哥哥、大姐姐先找座位,最后,我们再找座位,开始写书法。因为我没有带书法用品,所以,只能当观众。突然,翟老师让我去找一些石头,把同学们的作品都用石头压着。我一听,高兴极了!心想,我终于有事情可以干了。我跑了一趟又一趟,捡了许多石头,这些石头也给同学们带来了方便。所有写完的对联,有的'在家长手里拿着,有的用石头压着,还有的挂在了白绳子上面。有的方便,也有的不方便。很多同学都要跑过来来拿石头。为了不让同学们跑来跑去,我就拿一些石头,来回跑,看一看哪一名同学需要石头,也看一看,哪一位老师需要这些石头。
不一会儿,白绳子上已经有七——八副对联了,与春联。就在最后要结束的时候,大家就把自己写的送给了老爷爷、老奶奶。但是,不同的是,我也收获满满的。都是两名同学送给我的。等到过年的时候,就不用买了。
这一天,我很高兴可以和同学们一起分享快乐。原来,你把你的快乐和别人分享,别人也会把他的快乐一起来分享给你,这就是快乐,在一起的快乐!
难忘的书法大赛为题作文
今天的书法大赛真是紧张啊!
书法是一门古老的艺术,它从古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后来的隶书、行书、楷书诸多体,而书法到现在都还可以吸引这么多人去写它。
第一场比赛了15分钟,我的心也随着时间的变化,一点点的紧张起来,几乎几次想“临阵脱逃”终于到第二场了,当念到我的名字时,我的心几乎跳了出来,我的血也在沸腾。当我站到比赛场地时,我悬着的`心才慢慢掉了下来,如果你要问我:“紧张吗?”我紧张,紧张的四肢发麻,头晕眼花,不过还好有一股力量在支撑着我---那就是积极向上的力量。
好了,比赛开始了。一开始,我烦躁的写了几个字,写的丑死了。不过还好我及时调整了心态,静了下来,写出了我平生最漂亮的字。我当时高兴的几乎说不出话来了。我在反复的问自己:“这是我写的字吗?”是的,这是我写的。我自豪的回答了自己。
真是“功夫不负有心人”,我从六年级开始字就开始改变。我想我的字有如此大的变化都应该归功于教我的老师吧!
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