小学最新二年级英语文案
Havesomerice.
吃一些米饭。
【第2句】：Havesomemilk.
喝一些牛奶。
【第3句】：May Ihavesometaros?
我可以吃一些芋艿吗?
【第4句】：MayIhave sevenmooncakes?
我可以吃七个月饼吗?
【第5句】：MayIhaveeightpears?MayIhavenineapples,too?
我可以吃八个梨吗?我可以也吃九个苹果吗?
【第6句】：MayIeattensweets?
我可以吃十个糖果吗?
【第7句】：MayIeatsomebeans?
我可能吃一些毛豆嘛?
【第8句】：MayIdrinksomejuice?
我可以喝一些果汁吗?
【第9句】：MayIdrinksomeCoke?
我可以喝一些可乐吗?
【第10句】：Smellthepizza.Tastethepizza.
闻闻意大利饼。尝尝意大利饼。
【第11句】：Smellthejuice.Tastethejuice.
闻闻果汁。尝尝果汁。
【第12句】：Pickuptheyellowjelly.Eatthejelly.
捡起黄色的`布丁。吃布丁。
【第13句】：Showmethebrowncake.Tastethecake.
给我看棕色的蛋糕。尝尝蛋糕。
【第14句】：Lookatyourapple.Touchtheapple.Feeltheapple.
看你的苹果。触摸你的苹果。感觉一下你的苹果。
【第15句】：Washtheapple.Eattheapple
洗苹果。吃苹果。
最新英语伤感爱情文案
【第1句】：Lovetheneighbor.Butdon‘tgetcaught.要用心去爱你的邻居,不过不要让她的老公知道.
【第2句】：LovingmeforwhoIam爱上像我这样的一个人。
【第3句】：LovingmewhenI’mmad当我生气时你护著我，
【第4句】：MaybeGodwantsyoutomeetmanywrongpeoplebeforeyoumeettherightone,sowhenthishappens,you’llbethankful.也许上帝让你在遇见那个合适的人之前遇见很多错误的人，所以，当这一切发生的时候，你应该心存感激。
【第5句】：Moneyisnoteverything.There‘sMastercard&Visa.钞票不是万能的,有时还需要信用卡.
【第6句】：Mythoughtsaredeepintoyou我深深地想念著你，
【第7句】：Neverputofftheworktilltomorrowwhatyoucanputofftoday.不要等明天交不上差再找借口,今天就要找好..
【第8句】：Neverstopsmiling,notevenwhenyou’resad,someonemightfallinlovewithyoursmile.永远都不要停止微笑，即使是在你难过的时候，说不定有人会因为你的笑容而爱上你。
【第9句】：Nopersondeservesyourtears,andwhodeservesthemwon’tmakeyoucry.没有人值得你流泪，值得你流泪的人是不会让你哭的。
【第11句】：Oneshouldloveanimals.Theyaresotasty.每个人都应该热爱动物,因为它们很好吃.
【第11句】：PickingmeupwhenI’mdown当我沮丧时你拉拔我。【第12句】：Savewater.Showerwithyourgirlfriend.要节约用水,尽量和女友一起洗澡.
【第13句】：Successisarelativeterm.Itbringssomanyrelatives.成功是一个相关名词,他会给你带来很多不相关的亲戚（联系）.
【第14句】：Sweetheart,亲爱的，【第15句】：Teachingmethemeaningoflove教导我爱的意义是什么，
【第16句】：Thankyouforbeingmyfriendandbeingaround感谢你作我的朋友并且在我身旁，大全.
【第17句】：ThankyouforcomfortingmewhenI’msad感谢你在我伤心时安慰我，【第18句】：Thankyouforstandingbehindme感谢你一直支持著我，
【第19句】：thefirstthingthatI’dliketodo我要作的第一件事就是，
【第20句】：Themoreyoulearn,themoreyouknow,Themoreyouknow,themoreyouforget.Themoreyouforget,thelessyouknow.Sowhybothertolearn.学的越多,知道的'越多,知道的越多,忘记的越多,忘记的越多,知道的越少,为什么学来着?!
【第21句】：Thesandflassremembersthetimewelost沙漏记得`我们遗忘的时光
【第22句】：Thewisenevermarry,Andwhentheymarrytheybecomeotherwise.聪明人都是未婚的,结婚的人很难再聪明起来.
【第23句】：Theworstwaytomisssomeoneistobeseatedbyhis/hersideandknowyou’llneverhavehim/her.错过一个人最可怕的方式就是坐在他/她的身旁，你却知道永远都不会拥有他/她。
【第24句】：Thereshouldbeabetterwaytostartadaythanwakingupeverymorning.应该有更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午都醒来.经典爱情语句.
【第25句】：Therewillalwaysbepeoplewho’llhurtyou,soyouneedtocontinuetrusting,justbecareful.生活中总会有伤害你的人，所以你仍然需要继续相信别人，只是小心些而已。
【第26句】：thisvalentineisforthegirlwhostolemyheart.这份情人节礼物，是送给那位偷去我的心的女孩
【第27句】：Totheworldyoumaybeoneperson,buttoonepersonyoumaybetheworld.对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。
【第28句】：Wesharesomuchtogether我们分享生命中的每一天，
【第29句】：whataloveiyworlditwellbewithyouaway.没有了你．这个世界多么寂寞
【第30句】：Whentwo‘scompany,three‘stheresult!两个人的状态是不稳定的,三个人才是!
【第31句】：Withyoursweetandgentlyway能比你更加温柔和体贴，
【第32句】：Workfascinatesme.“Icanlookatitforhours!工作好有意思耶!“尤其是看着别人工作.
【第33句】：Youmayonlybeapersoninthisworld,butforsomeone,you’retheworld.
【第34句】：Yourfuturedependsonyourdreams.Sogotosleep.现在的梦想决定着你的将来,所以还是再睡一会吧.【第35句】：你可能只是实际上的一个人，但对于某人来说，你就是全世界。
小学二年级Unit3英语文案总结
小学二年级英语文案Unit3
Whatcanyouseeinthepicture?在这幅图里你能看到什么？
Icanseeducksandboats.我能看到鸭子和船。
Whatdoyousee?你看见了什么呢？
Iseeatree.我看见一棵果树。
Howbeautiful!多么漂亮啊！
Let'stakeapicture.让我们照张照片吧.
Let'sgoboating.让我们去划船吧。
Great!Let'sgo!太棒了！一起去吧！
Look,thereisabirdinthetree.看，树中有个小鸟。
Ican'tseeit.我看不见它。
Standonthebench.站到长凳上看。Ok!好的。
Whereistheduck?鸭子在哪里？
Theduckis...鸭子在...
Whatabeautifulpark!多么漂亮的公园啊！
Let'splayhideandseek.让我们玩捉迷藏吧。
One,two,three...Areyouready?
【第1句】：【第2句】：三...你们准备好了吗？
Ha,Joy!Youarebehindthetree.哈，Joy！你在树后面呢。
Look!Billisunderthebridge.看！Bill在桥下。
Yeah!是啊！
Oh,Yaoyaoisbehindtheboat!哦，Yaoyao在船后。
WhereisLily?Lily在哪儿？
Oh,thereisabigbutterfly!哦，这有一只大蝴蝶。
Wow!喔！Lucky!I'mnotabutterfly!
LookLilyisinthegrass!
小学二年级英语上册：Unit3--Thatismyfather.（新标准）
【第1句】：Listen,pointandfind"Thatismymother".第6页
Look,Daming.
Thatismymother.
Thatismyfather.
Thatismygrandpaandthatismygrandma.
Andthisisyoursister.
Andthisismybrother.
【第2句】：Lookandsay.第7页
Thisismyfather.
Hello.Hello.
Hi!
Andthisismymother.
Hello.
【第3句】：Practise.第7页
Thisismyfather.
That'smyfather.
小学二年级英语复习Unit3句型（牛津）
【第1句】：----Ican…Whatcanyoudo?----Ican…(can后动词用原形)
【第2句】：Thegirlcandance,buttheboycan't.Hecansing.
【第3句】：----Canyouputthebookonyourhead?----Yes,Ican./No,Ican't.
【第4句】：Where'sBen?Whocanfindhim?
小学二年级英语复习Unit3词组（牛津）
atanArtlesson在美术课上
singthesong唱歌
listentome听我的
listentothesong听这首歌
learnthesong学这首歌
singanddance边唱边跳
makeamodelplane做模型飞机
rideabike骑自行车
inthemusicroom在音乐室
listento听
haveamusicroom上音乐课
followme跟着我
playtheviolin拉小提琴
playthepiano弹钢琴
playtheguitar弹吉他
playtheaccordion拉手风琴
let'sstart让我们开始吧
singittogether一起唱
putabookonyourhead把书放在你的头上
findhim找到他
undertheteacher'sdesk在讲台下
小学二年级英语复习Unit3单词（牛津）
lesson课；功课
can能
can't不能
sing唱；唱歌
song歌曲
dance跳舞
play演奏
learn学；学会
listen听
listento听
swim游；游泳
make做；制造
ride骑（马、自行车）
put放；摆
skate溜冰；滑冰
ski滑雪
model模型
ready准备好的
begin开始
guitar吉他
together一起
follow跟随；仿效
小学四年级英语教案——Unit3Myfriends第二课时
教学重点：1．句型：What’shisname?Hisnameis…Hehas…
2．词汇：Chinese,photo
教学难点：1．发音：Chinese,his的尾音
2．句型：Hehas…
教具准备：
1．几张班里同学的照片
2．John和他妈妈的面具或图片。
3．教材相配套的教学课件［Unit3，Let’stalk/B］
3．教材相配套的教学录音带
教学过程：
（一）热身／复习（Warm-up/Revision）
1．问答练习：Who’syourbestfriend?
2．做“猜人”的游戏。让一个学生描述班里某一个同学的模样，其他同学来猜这个人是谁。
尽量多做几组，练习句型Who’she/she?He/Sheis…..
（二）呈现新课（Presentation）
1．新课导入。教师先自我介绍Myname’s….，然后提问一名男生What’syourname?该名学生回答问题后，教师对大家说：Hisnameis…Heis…教师问学生：What’shisname?启发学生回答：Hisnameis...教师继续指其他男生，让学生回答：What’shisname?教师再指另一个男生，让一个学生问What’syourname?另一个学生回答Hisnameis..（多做几组）
2．教师指着一个女生说：She’s…Hernameis…然后问学生：What’shername？让学生试着回答：Hernameis…教师再指几个女生问：What’shername?让学生两人一组做What’shername?Hernameis…的问答练习。
3．教师出示课文人物面具，让学生做问答：
What’shis/hername?His/Hernameis…
4．出示班里某个学生的照片，教师说：Look,Ihavesomephotos.Lookatthisphoto,whocantellmehis/hername?
5．教读单词photo：教师依次出示一些学生的照片，让学生看着照片运用所学知识对这个学生进行描述。
例如：HisnameisPeter.Hehasshortblackhairandbigeyes.He’stallandstrong.
7．教师出示John的面具问：What’shisname?学生回答John.教师再出示他妈妈的面具，说：SheisJohn’smother.JohnistalkingabouthisChinesefriendtohismother.解释Chinese.教师：WeareallChinese,becauseweareallfromChina.(这时教师可以指一指教室里的国旗，帮助学生理解)教读单词Chinese。
8．让学生观看教学课件［使用与教材相配套的`教学课件Unit3Let’stalk/A］
9．让学生就对话内容回答问题。
DoesJohnhaveaChinesefriend?
What’shisfriend’sname?
Ishetallandstrong?(解释单词too。教师：…isten.…isten,too.Ihaveafriend,youhaveafriendtoo.)
10．听录音，跟读对话。
11．让学生表演课文对话。
（三）趣味操练（Practice）
Guessinggame：
【第1句】：猜人游戏。
与Let’splay部分相结合。让一个学生来描述自己的朋友，其他同学要根据描述猜出这个人是谁。如：Myfriendisaboy.He’sthin.Hehasshorthair.Helikesmath.Who’she?
2．听音猜人。教师让猜谜的人到前面来，背对全班，然后让一位学生站起来用英语跟他说一句话。猜的学生要根据说话人的声音判断性别Aboy?Agirl?其他学生判断Yes或No。如果回答对了，全班同学再问：What’shis/hername?猜的学生要继续回答出说话人的姓名。全班同学用Yes.或No来判断对错。猜的学生规定有5次机会，如果回答5次还猜不出来，就算输了。
（四）扩展性活动（Add-activities）
游戏：玩纸牌
同桌A、B两人各做一套课文人物的卡片。A让B抽一张（注意B抽出卡片时不能翻过来看），A问：What’shisname?让B回答：Hisnameis…如果答对B就得到这张卡片，然后B让A抽卡片猜名字。最后看谁得的卡片多。
最新的关于春天的英语文案
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。小编分享关于春天的英语文案，仅供参考!
最新的关于春天的英语文案
"Aprilhathputaspiritofyouthineverything."——WilliamShakespeare
四月将勃勃生机注入万物。——莎士比亚
"Inthespringtime,theonlyprettyringtime,whenbirdsdosing...sweetloverslovethespring."——WilliamShakespeare
在春天，在最美丽的结婚季节，鸟儿唱着...甜蜜的恋人喜欢春天。——莎士比亚
"Springiswhenyoufeellikewhistlingevenwithashoefullofslush."——DougLarson
所谓春天，就是即使鞋子灌满泥巴，仍然想吹口哨。——道格.拉森
"Springiswhenlife'saliveineverything."-ChristinaRossetti
春天是万物复苏的时节。——英国女诗人克里斯蒂娜·罗塞蒂
"Anoptimististhehumanpersonificationofspring."——SusanJ.Bissonette
乐观主义者是春天的化身。——苏珊.J.比索内特
"Springisnature'swayofsaying,'Let'sparty!'"——RobinWilliams
春天代表自然发话了：“嗨起来吧!”——罗宾·威廉斯
"Spring--anexperienceinimmortality."——HenryD.Thoreau
春天是一种永生的经历。——亨利·D·梭罗
"YoucancutalltheflowersbutyoucannotkeepSpringfromcoming"——PabloNeruda
你能砍掉所有的鲜花，但你不能阻止春天的到来。——巴勃罗·聂鲁达
"Nomatterhowlongthewinter,springissuretofollow."——Proverb
不管冬天多长，春天总会随后来。——谚语
最新的关于春天的英语文案
Someunseenfingers,likeanidlebreeze,areplayinguponmyheartthemusicoftheripples.
有看不见的手，如懒懒的轻风，在我心上奏着潺潺的乐。
Whatlanguageisthine,sea?Thelanguageofeternalquestion.Whatlanguageisthyanswer,sky?Thelanguageofeternalsilence.
海水啊，你说的'是什么?是永恒的疑问。天空啊，你回答的是什么?是永远的沉默。
Listen,myheart,tothewhispersoftheworldwithwhichitmakeslovetoyou.
静静地听，我的心，听那世界的低语，这是它对你求爱的表示。
Themysteryofcreationislikethedarknessofnight——itisgreat.Delusionsofknowledgearelikethefogofthemorning.
创造的神秘，有如夜间的黑暗——是伟大的。而知识的幻影却不过如晨间之雾。
Donotseatyourloveuponaprecipicebecauseitishigh.
不要因为峭壁是高的，便让你的爱情悬在上面。
Isitatmywindowthismorningwheretheworldlikeapasser-bystopsforamoment,nodstomeandgoes.
我今晨坐在窗前，世界如同一个路人，停下，对我点点头，又走了。
Therelittlethoughtsaretherustleofleaves;theyhavetheirwhisperofjoyinmymind.
这思想，是树叶的簌簌之声，在我的心里欢悦地微语着。
Whatyouareyoudonotsee,whatyouseeisyourshadow.
你看不见自己，你看见的只是自己的影子。
Mywishesarefools,theyshoutacrossthysong,myMaster.Letmebutlisten.
神啊，我的那些愿望真是愚傻，它们杂在你的歌声中喧叫。让我只是静静得听吧。
Icannotchoosethebest.Thebestchoosesme.
我不能选择那最好的，是那最好的选择我。
Ilikeseeingtheflowersandtreesbudandbloom.Everythingissodeadlookinginwinterandthenthingsstartcomingbacktolifeinspring.
我喜欢看花草树木发芽、开花、生长。在冬天，所有的东西看起来都死气沉沉的，一到春天，它们就好像又活过来了。
It'shardtoresistthebeautyofafreshspringday.Theairiscrisp,andthesunfeelslikewarmhug.
春天真是很难叫人抗拒啊。空气很清新，太阳照在身上暖暖得就像有人抱着一样。
Calmlightraininspringmakesmefeelairyandlight,andthesoundofitissorelaxingtofallasleepto.
春天安静的小雨让我觉得神清气爽、心情轻松，而且听着春雨声很容易入睡。
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