战略是所有组织解决往何处去的首要问题.不论是一个国家,还是一个企业都是如此。 以下是为大家整理的实施质量强国战略的几点思考【五篇】,欢迎品鉴!
第1篇: 实施质量强国战略的几点思考
为全面落实新形势下党要管党、从严治党的要求,进一步提高全区中小学党建工作科学化水平,根据《中国共产党章程》等文件要求,按照《中共南充市委组织部、中共南充市教育和体育委员会关于印发<南充市关于加强中小学党建工作的实施意见>的通知》的通知(高委组通〔2024〕80号)
部署,结合我校实际,现就加强本校党的建设工作提出如下意见。
一、充分认识加强学校党建工作的重要意义
加强全区中小学党的建设工作,是加强党的执政地位、巩固党的执政基础的需要,是充分发挥党的政治优势和组织优势、培养和造就高素质人才的需要,是推进中小学科学发展的根本保证。
二、成立中共南充市高坪第七小学支部加强党建工作小组
组 长:易鹏程(总支书记、校长)
副组长:郑 健(支部书记)
唐 艳(组织委员、副校长)
任 政(纪律委员、副校长)
蒋朝晖(宣传委员、工会主席)
组 员:各党小组组长
三、加强党建工作的总体要求和目标任务
1.总体要求。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十九精神和习近平总书记系列重要讲话精神以及省第十一次党代会精神,全面贯彻党的教育方针,立足我校实际,坚持立德树人根本任务,不断创新党建工作体制机制,改进党建工作方式方法,着力提高我校党建工作科学化水平,发挥党组织在学校工作中的政治核心作用,为各项工作持续健康协调发展提供坚强保证。
2.工作目标。以办人民满意教育为根本出发点和落脚点,以创建学习型、服务型、创新型党组织为抓手,充分发挥支部战斗堡垒作用、师生党员先锋模范作用,认真践行中国梦、教育梦,不断凝聚发展正能量,努力实现党组织“五个好”建设目标。一是领导班子好。学校党组织书记党建“主业”意识强,党员领导干部认真履行“一岗双责”,书记和校长理想信念坚定,政治素质优良,作风好,工作实;领导班子团结和谐、依法治校,引领学校科学发展,群众拥护。二是党员队伍好。党员教师理想信念坚定,爱岗敬业,教书育人,关爱学生,带头树立良好的师德师风。三是工作机制好。构建一系列与学校发展相适应的基层党建工作组织管理、思想宣传、作风建设、党风廉政、保障运行等长效机制。四是发展实绩好。党建促发展成效明显,办学特色彰显,育人质量提升,文化氛围浓厚,校园和谐稳定。五是群众反映好。形成优良的校风、教风、学风,师生和社会满意度不断提高。
3.职责任务。支部要在学校各项工作中发挥政治核心作用,会同行政领导班子,共同推动学校各项工作顺利开展。其主要职责和任务是:宣传贯彻党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法办学、依法治校、依法治教,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人;贯彻落实上级工作部署,支持和监督校长依法行使职权,依靠全校师生员工推动学校科学发展;参与讨论决定事关学校改革发展稳定和师生员工切身利益的重要事项,保证和监督决策的顺利实施;按照党管干部、党管人才的原则,加强学校领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设;领导学校教师思想政治工作、学生德育工作,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权,推进校园文化建设和精神文明建设,维护学校安全和谐稳定;加强对学校基层党组织的领导,做好党员发展和教育管理服务等工作,发挥基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和标杆的示范引领作用;领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设;领导学校工会、少先队等群众组织和教职工(代表)大会开展工作;支持校内民主党派基层组织按照各自章程开展工作。
4.严肃党内政治生活。推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,切实增强“四个意识”。坚持党的组织生活各项制度,强化对党员的日常管理、组织关系管理,落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员党性分析和民主评议党员、支部主题党日活动等制度。
四、加强学校中小学党建工作的方法和途径
1.理顺学校党建管理体制。坚持学校总支统一领导,支部具体实施,齐抓共管的学校党建管理体制。
2.优化党组织设置。根据《党章》规定,按照有利于开展党的活动、有利于加强党员管理、有利于发挥党员作用的原则,结合我校党员人数、办学规模及教育教学管理实际,科学合理设置我校党组织,确保党的组织和工作全覆盖。
3.加强领导班子建设。贯彻落实干部选拔任用条例,坚持德才兼备、以德为先的标准,使学校班子结构和整体素质与学校发展相适应。分校支部书记分管学校党务和德育工作,确定学校专职党务工作者,把党务工作岗位作为培养学校领导人员的重要平台。专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇并计算工作量。
4.强化党员队伍建设。贯彻执行发展党员工作细则,科学制定本校发展党员计划,重点做好在优秀青年教师中发展党员工作,推行发展党员推荐制、公示制、票决制、责任追究制和全程记实制,提高发展党员质量,优化党员队伍结构。健全把教育教学和行政管理骨干培养成党员、把党员培养成教育教学和行政管理骨干的“双培养”机制。建立完善党员信息库,,不断提高党员教育管理服务工作信息化水平。发扬党内民主,保障党员各项权利,定期开展民主评议党员工作,严格不合格党员退出机制,健全党员队伍的自我纯洁机制。
5.加强师德师风建设。把师德教育纳入教师培训课程体系,开展主题教育活动,强化教师职业理想和职业道德教育。通过评选表彰师德榜样人物、开展师德公开承诺、党员123先锋工程等方式,不断激发教师教书育人的荣誉感和责任感。
6.加强德育工作。贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持立德树人,落实德育首位,检查党建带队建工作,把社会主义核心价值观融入教书育人全过程,传承中华优秀传统文化教育,创新完善“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的有效形式和长效机制。积极开展系列文明创建和评比活动,形成讲团结、比奉献、谋发展的浓厚氛围。积极建设学校德育课程建设,采取学习、交流、实践等形式,全面提升教师育德能力。
7.推进校园文化建设。以文化育人为目标,对校园“达真”文化内涵进行深度挖掘,结合学校办学特色和发展实际,进一步凝炼学校文化价值理念。加强校园人文环境建设,倡导佩戴校徽、铭记校训、颂唱校歌,积极筹建校史陈列室。建设好校园板报墙报、展板橱窗、校园广播和校园电视台,增强校园文化育人功能。利用重大节庆日、纪念日及学生入学毕业、入队离队、入党入团等节点,组织开展形式多样的文化活动。发挥各类兴趣小组和学生社团作用,积极开展课外科技、艺术、体育、娱乐等活动。深入开展文明礼仪进校园活动,整合学校、家庭、社会力量,营造浓厚的校园文化育人氛围。
8.加强党风廉政建设。坚持党要管党、从严治党,落实学校党风廉政建设责任制,支部要确定纪检委员并明确主体责任,加强党风廉政教育和党纪国法教育,有针对性地开展示范教育和警示教育,认真组织开展廉政文化进校园进课堂等反腐倡廉主题教育活动,营造学校党风廉政文化建设的浓厚氛围。
9.发挥群团组织的作用。坚持党建带团建、带队建工作,加强党组织对工会、学生会、少先队等群团组织的领导,定期研究指导工作,充分发挥群团组织的桥梁纽带作用。配齐配强学校团委书记和少先队辅导员,中队党员辅导员,保证组织的活动时间、场地和经费,把少先队活动作为必修活动课,重视少先队辅导员专业化、职业化发展;健全完善工会、教职工(代表)会议制度,定期召开学校教职工(代表)大会,听取校长工作报告,审议学校重大问题,对学校行政工作进行监督,做好思想政治工作,发挥党外人士参与学校民主管理和民主监督的作用。
10.完善工作运行机制。建立健全学校领导班子工作制度和议事规则,正确处理校长负责和集体决策、民主决策的关系。建立校长办公会制度,支部书记参加校长办公会或校务委员会。凡是涉及学校基本建设、绩效工资考核分配、职称评聘、教师奖惩等重大事项的决策,由校长(总支书记)提出方案,征求党组织意见取得一致后,提交校支委会决定。完善保证监督机制,支部要充分发挥政治优势和组织优势,动员组织党员和师生员工积极完成学校中心任务和重点工作。领导和指导学校工会定期召开学校教职工大会或教职工代表大会,听取校长工作报告,审议学校重大决策和涉及教职工切身利益的重大事项。建立校长向党组织定期报告工作制度,对学校行政工作重大事项实施情况进行监督。建立协调配合机制,学校党政主要领导定期沟通制度和党政联席会议制度,互通工作情况,协商重要事项,统一思想认识;在重大事项决策前,校长、书记和领导班子成员要进行个别沟通,充分酝酿;校长、书记未形成一致意见之前不得上会讨论,或经请示上级主管部门同意后再上会。坚持党管干部原则,在选人用人中发挥党组织的主导作用,涉及学校干部任免事项,必须经过学校党组织的考察后再研究决定。健全完善党员、教职工定期评议学校领导班子及其成员制度。健全完善党建日常工作机制,按期做好中小学党组织换届工作。
五、加强学校党建工作的保障措施
1.加强基础保障。落实学校专职党务工作人员的各项待遇。注重选拔优秀中青年骨干教师、学科带头人、优秀德育干部充实党务工作队伍,把党务工作岗位作为培养干部的重要平台,选拔优秀党务工作者进入学校党政领导班子。综合利用学校现有活动场所,建立固定、规范的党员活动室,配备党旗、党徽、图书、电视机等党员教育的必要设施。
2.加强舆论宣传。充分利用学校网站和微信公众号以及各级各类宣传平台,广泛深入宣传党和国家重各项政策精神。
3.落实工作责任。把党建工作纳入学校工作总体规划。按照管理体制,落实责任、尽责履职、形成合力。每年召开一次专题会议,研究部署全区中小学党建工作。学校党组织书记作为抓党建的“第一责任人”,切实增强党建“主业”意识,围绕学校中心工作和育人目标,确保党建工作各项任务落到实处。
第2篇: 实施质量强国战略的几点思考
为确保2024年国家义务教育质量监测工作在我省的顺利实施,根据《国家义务教育质量监测方案》(国教督办[2024]4号)、国务院教育督导委员会办公室下发的《关于开展2024年全国义务教育阶段学生语文、艺术学习质量监测的通知》(国教督办函[2024]7号)精神及教育部基础教育质量监测中心2024年国家义务教育质量监测实施工作说明会等有关要求,结合我省实际,特制定如下监测工作实施方案。
一、监测基本情况
(一)监测样本
经教育部基础教育质量监测中心抽样,确定我省太原市迎泽区、晋源区,长治市屯留区,晋城市泽州县,晋中市平遥县,运城市万荣县、绛县,忻州市原平市,临汾市尧都区、襄汾县、汾西县和吕梁市中阳县12个县(市、区)为2024年度义务教育阶段学生语文、艺术学习质量监测样本县。每个样本县(市、区)原则上抽取12所小学、8所初中,每个样本学校原则上抽取30名样本学生。
(二)监测对象
1.样本校2024年春季学期四年级和八年级学生(不含特殊教育学校学生);
2.样本校2024年春季学期四年级和八年级班主任及语文、音乐、美术教师及校长。
(三)监测内容
义务教育阶段学生语文、艺术学习质量,以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。
语文:重点测查语文基础、文本阅读、书面表达,识别与推论、整合与解释、评价与鉴赏,学习兴趣、学习信心和学习习惯等。
艺术:重点测查对艺术作品表现形式、民族艺术作品特点、中外艺术作品表达主题和情感的了解、理解,对民族艺术的兴趣、喜爱,以及艺术活动的参与等。
(四)监测时间
监测时间为2024年5月23日。
二、监测工作要求
(一)加强组织领导。12个样本县要成立由政府主管教育的副县(市、区)长担任组长,教育局长担任副组长,指定一名负责义务教育质量监测的副局长担任联络员,督导、教研、基教、体卫艺、装备、电教等部门相关人员组成监测工作领导小组,加强统筹协调,建立健全义务教育质量监测工作制度,保证监测工作领导有力、组织有序、保障经费到位。
(二)加强队伍管理。12个样本县要遴选责任心强、经验丰富、品行端正的人员参与监测工作。要扎实搞好参与监测相关人员的培训和监督指导,确保其了解政策、熟悉规则、掌握方法、严明纪律、加强自律。
(三)强化监督检查。省、市将强化对样本县的监管,加大督查、巡视力度,接受投诉举报,对于失职渎职、落实不力的县(市、区),将实施严格的问责,并按有关规定严肃处理并追究责任人及主管领导的责任。
三、组织机构与工作职责
(一)省级组织机构与工作职责
1、组织机构
详见附件。
2、工作职责
(1)宣传国家义务教育质量监测工作的重要意义,统筹协调国家及样本市、县(市、区)。
(2)制定省级监测实施工作方案,组织省级视导员、各样本县(市、区)相关人员参加省级培训。
(3)组织样本县(市、区)上报相关信息,并进行信息核实和汇总上报。
(4)指导各样本县(市、区)完成对监测实施工作人员的培训,做好数据采集的各项准备。
(5)组织省级视导员对样本县(市、区)适时、不定期进行视导,督促各样本县(市、区)严格按照有关规定和要求,做好测试各环节工作,对样本县(市、区)的监测全过程进行监管和控制,确保本省监测数据和信息的真实性、可靠性和保密性。
(二)市级组织机构与工作职责
1、组织机构
详见附件。
2、工作职责
配合省级视导员对辖区内样本县(市、区)进行视导。
(三)县级组织机构与工作职责
1、组织机构
各样本县(市、区)成立义务教育质量监测实施工作领导小组。设组长1人,由政府主管教育的副县(市、区)长担任,统筹组织全县监测工作的顺利开展,确保所需人员、经费、装备、网络、电力等按时到位。副组长1人,由县(市、区)教育局长担任,对该县(市、区)测试数据真实性、监测工具保密性负全责,协调监测工作的总体安排分工。
县级联络员1人,由县(市、区)负责义务教育质量监测的副局长担任,负责与省级实施工作领导小组和样本校联系沟通及本县测试工作的组织协调、责任督学、教研员的组织管理;负责接收与回邮本县的监测工具;负责对本县相关人员的培训,与省级联络员的及时请示报告,测试工作的组织实施。
信息上报员1人,由县(市、区)熟悉信息技术工作的人员担任,负责本县的信息接收、报送和审核;为样本校的问卷调查系统填答、演唱测试提供技术指导与支持。
责任督学20人,每样本校1人,由样本县选派督学、教研员或教育系统相关人员担任,负责全面监督样本校测试工作。
主监测员20人,每样本校1人,由非本样本校的非语文、非艺术(音乐、美术)学科教师担任,负责组织完成学生语文、艺术测试及语文、艺术相关因素问卷填答的具体组织工作。
县级实施工作领导小组督促样本校按规定安排校内测试工作人员,包括:监测员、演唱测试监测员、信息员、保密员、司时员、安保人员等。
2、工作职责
(1)制定县级监测实施工作细则。
(2)严格按照有关规定要求,如实上报属地范围内学校、学生和教师相关信息。
(3)组织本县(市、区)测试人员的培训,确保所有测试工作人员掌握测试规范、明确自身职责,做好各项准备。
(4)组织并督促各样本校做好测试各环节的工作,确保本县(市、区)监测数据和信息的真实性和可靠性。
(5)统一为样本校配备音乐播放设备和文具物品,确保网络畅通,按要求做好本县(市、区)监测工具的使用和保管工作,对监测工具的保密性负责。
(四)样本校组织机构与工作职责
1、组织机构
样本校设主监1人,由样本校校长担任,负责组织本校测试,并对本校监测数据的真实性、监测过程的规范性、监测工具的保密性负责。
样本校设副主监1人,由分管教学的副校长担任,配合校长组织本校测试,在校长填答问卷时,具体负责本校测试组织工作。
监测员1人,由样本校非语文、非艺术(音乐、美术)学科教师担任,负责配合主监测员完成语文、艺术纸笔测试及语文、艺术相关因素问卷填答的具体组织工作。
演唱测试监测员2人,由样本校非音乐教师担任,负责演唱测试的具体组织工作。
信息上报员1人,由样本校熟悉信息技术工作的人员担任,负责上报测试年级学生、教师信息和测试准备过程材料,为学生音乐听力测试、演唱测试和校长与教师网络问卷填答等提供技术支持与指导,确保测试用计算机及网络运转正常。
司时员1人,由样本校教务主任或其他相关人员担任,负责按时发出报时指令。
保密员2人,由样本校工作人员担任,负责监测工具的领取、保管和送回等工作,对测试工具的安全保密负具体责任。
安保人员2人,由样本校保安或相关人员担任,负责测试场地及周边的治安保卫。
2、工作职责
(1)严格按照有关规定要求,如实上报本校师生的相关信息。
(2)组织本监测点测试人员的培训,确保所有测试工作人员掌握测试规范、明确自身职责,确保本监测点数据的真实性和可靠性。
(3)按要求设置测试场地,做好本监测点监测工具的使用和保管工作,对监测工具的保密性负责。
四、经费保障
义务教育质量监测工作是推进义务教育优质均衡发展,提升行政管理和提高教育教学质量的重要手段,政策性、专业性、技术性强,时间紧、任务重、责任大,必须有专项工作经费予以保障。省本级工作经费主要用于工作部署、业务培训、资料印刷。各样本县(市、区)监测期间所需的工作经费和保障经费由本级财政负担。监测期间保障经费支出标准参照《山西省财政厅、山西省教育厅关于调整招生考试相关经费支出标准的通知》(晋财教[2024]24号)执行。省级视导员集中培训期间的伙食费由省教育厅负责,往返交通费及不少于3次集中视导期间的住宿费、交通费由本单位按照差旅费管理规定予以报销,享受交通、伙食补助待遇。省教科院在监测期间将派出专项督导工作小组,抽查各样本县测前准备与现场测试组织情况,所需差旅费由省教科院给予保障。
五、工作安排
(一)2月10日前确认样本县抽样结果。
(二)2月25日前审核提交各样本县属地学校信息。
(三)2月27日接受国家义务教育质量监测实施工作部署。
(四)3月8日前提交省级实施工作方案,部署省级实施工作,对样本县(市、区)进行部署培训,组织各样本县确认样本校名单。
(五)3月29日前督促各样本县审核提交测试年级师生信息。
(六)4月19日前组织各样本县接收演唱测试用耳机并开展演唱测试练习。
(七)5月6日前督促各样本县完成测试程序与工作规范的统一培训。
(八)5月6-10日组织各样本县开展问卷调查系统的填答练习。
(九)5月17日前检查各样本县实施工作培训完成情况。
(十)5月22日前省级视导员完成各样本县测试准备情况的核查。
(十一)5月23日监控测试过程,处置与上报应急问题与突发事件。
(十二)5月24日督促样本县工具回邮,提交省级应急事件报告表。
(十三)5月31日前组织各样本县审核提交参测学生的基本信息。
(十四)6月17日前提交监测实施工作总结。
第3篇: 实施质量强国战略的几点思考
一、加强政治建设,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动
1.深入学习贯彻十九大精神。围绕党十九大精神,在全体党员中开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动和“两学一做”学习教育活动,继续深入学习党章党规、学习总书记系列重要讲话,做合格共产党员。通过中心组学习、党员学习和教职工学习,运用好《党的十九大报告辅导读本》和《党的十九大报告学习辅导百问》等辅导材料,及《大国外交》、《巡视利剑》、《不忘初心、继续前进》、《周碧华》、《厉害了,我的国》等影视资料,开展多形式、分层次、全覆盖的全员学习教育,引导广大教师坚定理想信念,增强思想和行动自觉。
2.践行社会主义核心价值观。营造良好的育人环境和政治生态,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节,把培育和践行社会主义核心价值观同--区“创全”工作、学校师德师风建设及校风学风建设有机统一,结合纪念建党97周年等重要节点,通过理论研讨、座谈交流、网上讨论、主题教育和社会实践活动等多种形式,深化师生对核心价值观内涵的认识和理解。
3.全面落实从严治党。把党的政治建设摆在首位,严肃党内政治生活,全面落实从严治党。要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则。严明政治纪律和政治规矩,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决维护以习-同志为核心的党中央-和集中统一领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。严格执行“三会一课”,明确“有主题、有讨论、有共识”的组织生活要求,规范组织程序,丰富学习内容,拓宽学习渠道,体现组织生活的思想性与政治性。
二、加强思想建设,推动文明校园持续发展
4.师德师风常抓不懈。深化“立德树人、创先争优”基层服务型党组织建设要求,以“思想引导、内涵发展、队伍建设、文化环境、社会责任和自身建设”为着力点,全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,围绕--教育师德师风“八个严禁”,完成“八个严禁”承诺书签订工作,提高广大教师的廉洁从教的法规意识。
5.党风廉政责任落实。深入贯彻落实《准则》和《条例》,强化党组织的主体责任,增强“一岗双责”意识。认真学习贯彻《--区教育系统下属事业单位党风廉政建设考核实施办法》等相关制度要求,规范学校“三重一大”制度落实、“中央八项规定执行”、“三公经费规范使用”等,签订党风廉政建设承诺书,不断完善廉政风险防控机制,推进权力运行制度化、规范化、程序化,进一步健全工作流程,营造风清气正的育人环境。
6.文明校园持续创建。开展以“学习十九大,再启新征程”为主题的党员教育活动,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节。做好201--201-年度--市文明校园中期评估验收工作,结合学校60周年校庆系列活动,开展面向师生、家长和社区的系列文化活动,展现文明校园风采和学校优良的办学成果。
三、加强组织建设,提高基础党建水平
7.推进党建责任制有效落实。结合学校教育教学中心工作,以党建项目化建设为着力点和切入点,把抓党建工作与中心工作紧密结合,发挥党建引领、推动和保障作用。组织班子成员述职述廉,开展党组织组织生活会和民主评议党员活动。运用党员自媒体、党建网络等,树党员旗帜,建模范群体,发挥党组织战斗堡垒作用。贯彻局党委关于学校中层干部选拔任用的有关要求,制度化、规范化地开展学校中层干部的选拔培养工作,不断优化学校班子队伍。
8.严格党员日常教育管理工作。进一步加强党员的思想教育和日常管理,通过创建标准化党员活动室,拓宽党员活动空间,加大党建宣传力度,规范党员教育活动制度,增强基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。认真贯彻中组部新修订的《中国共产党发展党员工作细则》的有关精神及要求,规范和严格党员发展程序,做好新形势下党员发展与教育工作。
9.完善党内情况通报机制。深化党务校务公开,坚持落实直接联系服务群众制度,增强党务工作的透明度。以“见习期教师培训基地”为依托,继续做好青年教师为重点的学习教育活动,引导教师科学施教,依法施教,廉洁从教;继续推进党建品牌建设,调查研究,寻找对策,深化党员“双报到”制度,以深入推进“党员到社区、人人做公益”志愿行动为抓手,推动党员教师主动融入、服务社区,增强联系、服务群众的意识和能力。
四、加强制度建设,形成家校联动合力
10.完善教代会制度建设。强化学校工会的服务职能,完善教代会制度建设,加强法治、健康、安全、心理等宣传教育,依法科学维护教职工权益。深入推进校务公开,促进科学决策、民主管理。推进教职工文化、体育社团建设,关注教师身心健康。加强学校妇委会建设,努力打造温暖之家。为单身青年教师搭建交友平台,拓展交流沟通的空间。以三八节为契机,发挥女性教师先进典型的引领作用,坚持正确价值导向。
11.做好家长学校工作。发挥家委会参与、监督学校办学作用,开展家长开放日活动,做好家长志愿者上学、放学高峰段参与学校执勤工作,将家长会、学生会和学校共青团、少先队组织的作用发挥相结合,以加强未成年人思想道德建设和实施青年教师岗位成才计划为抓手,把握学校育人的根本目标,团结师生、家长和社团力量,实现学校全面发展。
12.做好退休教师、双拥等工作。继续要关心退休教职工的健康生活,增强服务意识,整合多方力量,注重个性服务。继续做好国防教育和双拥工作,积极加强与共建单位的联系,利用好节假日、专题活动周等时机积极开展社区、部队的精神文明创建活动。
第4篇: 实施质量强国战略的几点思考
近年来,股份公司高度重视审计工作质量,审计工作质量总体水平稳步提升,审计监督、服务、增值作用较好发挥,有力促进了企业健康发展。但同时要看到,全系统审计工作质量发展不平衡,一些单位审计职能发挥不到位、审计成果运用不充分,严重影响了审计事业的发展。习近平总书记在中央审计委员会第一次会议上要求“以创新规范立业”,国资委、审计署要求实现审计全覆盖,国有企业改革和供给侧改革进入集中发力阶段,内部审计作为企业治理体系的重要组成部分,必须在审计工作质量上实现根本性的提升。审计工作质量提升不仅是顺应国家对审计工作的必然要求,也是适应“品质**”建设的现实要求,更是筑牢审计事业发展根基的内在要求。为提升审计工作质量,更好推动企业经济高质量发展,根据2024年度审计工作思路和工作重点,股份公司决定在全系统开展“审计工作质量提升年”活动,特制订如下实施方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻习近平总书记在中央审计委员会第一次会议的重要讲话精神,严格遵循《审计署关于内部审计工作的规定》《中国内部审计准则》《中国铁道建筑有限公司暨中国**股份有限公司内部审计管理规定》等各项规定,积极落实股份公司打造品质**的有关要求,按照领导重视、统筹推进、全员参与、全面提升的总体工作思路,把审计质量贯穿于审计工作全过程,围绕创新审计理念、创新审计模式、创新审计内容、创新审计体制机制、创新审计方法手段、创新信息化审计、创新审计成果运用、创新审计队伍建设,激发审计热情与潜力,主动适应经济发展新常态,以高质量的审计工作推动品质**建设。
二、主要目标
通过全面实施“审计质量工作提升年”活动,在企业层面构建集中统一、全面覆盖、权威高效的审计监督体系,完善审计制度办法,配齐配强审计机构和人员,加快审计信息化建设,实现应审尽审、凡审必严,实现年度“613”审计目标,营造各级领导和单位关心审计、支持审计和重视审计的良好氛围;在审计机构层面,形成全员抓质量的新理念,健全审计质量督导、复核、考核和评价机制,完善审计工作指南,细化审计业务操作规范,强化审计人员职业道德建设,建立有效的审计质量控制体系;在审计项目层面,实现对审计计划、审前调查、审计方案、审计证据、审计日记、审计工作底稿、审计报告、审计结果运用、后续审计、审计档案的质量控制机制,规范审计行为,提升审计质量;进一步推动审计工作动力变革、效率变革、质量变革,打造具有中国**特色的审计质量提升之路,创建中国**审计品牌。
三、开展范围及对象
股份公司系统内所属各单位,相关领导以及所有专、兼职审计人员。
四、主要内容
审计质量提升是实现审计目标,彰显审计价值的有效途径,是审计过程和审计结果质量的提升,需要各级领导、各级业务部门和相关人员的全面参与,其主要内容包括公司层面、审计机构层面和审计项目三个层面。
(一)企业(公司)层面
1.审计机构独立性:是否设置独立内部审计机构;尚不具备设立独立内部审计机构条件的,是否设立专职审计人员负责内部审计工作;内部审计是否接受董事会审计与风险管理委员会的指导与监督。
2.专职内审人员配备:内部审计人员的比例是否低于职工人数的千分之三,是否按低于每百亿资产总额20人的标准配备内部审计人员;人数或总资产较少的二级单位,内部审计机构专职人员应不低于3人。
3.审计工作分管:是否直接由董事长分管,或向本单位党委、董事会(或者主要负责人)负责并报告工作,主要负责人是否定期听取内部审计工作情况汇报。
4.审计机构负责人任免:是否按规定征求上一级审计机构意见。
5.内部审计人员胜任能力:是否具备审计岗位所必备的审计、会计、造价、法律或者管理等专业知识和业务能力;内部审计机构负责人是否具备审计师、会计师等以上专业技术职称资格,并从事相关工作三年以上经历。
6.内部审计机构经费:必需的审计工作经费和审计人员培训及后续教育经费是否列入年度财务预算。
7.总审计师制度的建立健全:是否建立总审计师制度,总审计师是否协助董事长(或者主要负责人)管理内部审计工作。
8.审计结果运用:是否建立审计发现问题的整改问责和考核挂钩机制;内部审计结果和整改情况是否作为单位领导人员任命、考核、奖惩和相关决策的重要依据;审计发现问题是否全面整改;审计建议是否得到有效采纳。
9.审计信息化开展:是否利用审计信息化手段,实现内部审计全覆盖,对所属单位是否每3年至少审计1次,做到应审尽审、有审必严。
10.审计工作协同:是否建立协同工作机制,财务、经济管理、纪检监察等部门是否及时向内部审计部门提供业务数据和监督检查结果。
11.影响独立性事项:内部审计人员是否参与可能影响独立、客观履行审计职责的工作。
(二)内审机构层面
1.是否建立和完善包括审计结果考核评价制度在内的审计相关配套实施办法且有效执行。
2.是否制定相应审计操作指南或认真执行股份公司审计指南。
3.是否依据本单位主要业务风险水平、管理需要和审计资源,拟定本年度审计项目计划;审计计划是否经本单位党委、董事会(未设立董事会的单位经总经理办公会)审议批准后实施。
4.是否定期向本单位党委、董事会(或者单位负责人)汇报有关内部审计工作情况;是否结合单位实际情况,建立审计结果通报制度。
5.是否建立后续审计制度,督促检查审计意见的落实情况和审计决定的执行情况。
6.是否对内部审计中发现的典型性、普遍性、倾向性问题,进行及时分析研究,提出制定和完善相关管理制度的建议。
7.审计人员是否全员参加后续教育培训。
8.是否按时提交审计理论研讨材料和论文。
9.是否按时向上一级内部审计机构报送年度审计工作计划、总结。
10.是否按时报送内部审计情况统计报表、审计管理系统所需数据。
11.是否按时报送重要子公司负责人经济责任审计报告及重大违法违纪、资产损失、经济案件、经营风险等相关审计资料。
12.是否完成年度审计项目计划。
13.被审计单位是否在收到审计决定之日起3个月内将审计意见的落实情况或审计决定的执行情况书面报告实施审计的内部审计机构。
14.内部审计人员与被审计单位或者审计事项有利害关系的,是否实行回避。
(三)审计项目层面
1.是否按照年度审计计划组织实施审计项目。
2.是否开展审前调查,审前调查报告是否要素齐全,风险评估到位,审计重点突出。
3.是否编制审计实施方案,审计方案是否内容完整,具有可操作性;是否明确审计项目组长、主审、成员和复核人员相应的责任。
4.审计工作底稿是否内容完整,记录清晰,并经过复核;相关审计证据是否充分、恰当,是否要素齐全,手续完整,符合规范。
5.审计报告是否征求被审计单位意见;是否建立审计报告业务会议制度,对审计报告进行审议;属于经济责任审计和重大专项审计的报告,是否报本单位党委常委会审批,其他审计报告是否报协管、分管领导审批;是否作出审计决定,并连同审计报告送达被审计单位;报告是否内容完整、客观及时、重点突出;审计发现问题是否定性准确、依据充分;是否明确问题责任人;审计建议是否具有建设性。
6.审计项目结束后,是否按照审计档案管理规定立卷、归档,审计档案资料是否齐全,是否按规定顺序排列,装订整齐,归档及时,管理规范。
五、活动开展方式
审计质量提升离不开有效的活动载体,本次审计质量提升活动包括8个主题:审计工作质量剖析和总结,审计人员教育培训,审计方案、底稿及审计报告评比,审计整改追责落实评比,审计档案管理评比,审计质量考核评比,创建审计创新示范点,营造提升氛围(包括演讲比赛、审计宣传、知识竞赛)等。
(一)以深入剖析与系统总结为抓手,努力在自我认识和评价上实现新提升。各级审计机构和全体审计人员对照内审准则及审计相关制度撰写并上报单位(个人)剖析和总结材料,通过剖析内部审计工作存在的突出问题及制约审计质量提升的主要原因,明确提升审计工作质量的思路和措施,系统总结审计质量提升的经验和做法,实现审计人员自我认知能力的提升。
(二)以审计人员培训全覆盖为抓手,努力在队伍建设上实现新提升。股份公司拟定2024年4至9月分批次对系统内专职审计人员进行集中培训。股份公司将邀请中国内部审计协会会长鲍国明等知名专家,通过讲授经济责任审计实务与案例、建设项目过程中易发生的问题及解决方案、典型项目投资失控的案例分析以及如何排解审计人员的心里压力等课程,全面提升内部审计人员的专业水平和胜任能力,开阔视野,拓宽工作思路,实现审计队伍素质的整体提升。
(三)以评选优秀审计方案、审计底稿、审计报告为抓手,努力在规范审计行为上实现新提升。审计方案、审计工作底稿、审计报告是审计人员在实施审计过程中产生的重要审计结果。通过推选示范具有价值的优秀审计方案、底稿和报告,并在股份公司统一开展评选活动,进一步促进各级审计机构优化审计方案,规范审计底稿,完善审计报告,提升审计结果质量。
(四)以全面促进审计整改为抓手,努力在成果转化上实现新提升。通过整改质量评比交流活动,提高各单位对审计整改工作重要性的认识,进一步提升工作实效,有效地实现内部审计解决问题、促进规范、防范风险以及服务决策的目的,实现审计成果转化的有效提升。
(五)以开展审计档案质量评比活动为抓手,努力在夯实基础上实现新提升。审计档案体现了审计工作流程,是重要的审计基础资料,是加工、提炼审计信息价值的有效载体,也是培训审计人员最好的素材。股份公司拟对2024年已完成的审计档案,按照《中国铁道建筑集团有限公司暨中国**股份有限公司审计档案管理办法》规定,从组织管理、归档范围、归档时间、归档及立卷要求等方面进行打分评比。通过审计档案质量评比活动,确保审计档案的安全与完整,加强和规范审计档案管理,夯实审计基础工作。
(六)以开展自我考评与上级选评活动为抓手,努力在激发活力上实现新提升。围绕机构建设、审计基础工作、审计材料报送、审计过程质量控制以及审计结果运用等五个方面,从企业层面、审计机构层面、审计项目三个层面开展自我考评和上级选评活动,进一步落实审计工作质量激励约束机制,激发各级审计机构在审计质量提升活动中的活力与热情。
(七)以创建标准化创新示范点为抓手,努力在创新示范上实现新提升。以创新推动标准化管理。紧扣审计质量提升为主线,从审计体制机制、审计理念、审计内容、审计方法手段、审计信息化、审计成果运用、审计队伍建设等多维度出发,创新审计工作。要在做好常规性审计的同时向事前规范审计、绩效复核审计、信息化审计、连续性审计转型。培育一批具有较强标准化示范的审计典型,以创建带规范,以示范带全局,全面推进审计工作,进一步提升审计质量。
(八)以营造审计氛围为辅助,努力在宣传引领上实现新提升。围绕“助力品质**、彰显审计价值”这一主题,通过举办主题演讲比赛、审计宣传、知识竞赛等活动,强化关心审计、支持审计、重视审计的良好审计氛围。1.紧扣对内部审计工作的认识,审计工作质量提升,审计职能作用发挥,审计人员自身建设,审计方式方法手段创新以及审计人员成长等方面内容,开展主题演讲比赛,强化审计人员对审计质量的认识,增强审计人员的责任感和荣誉感。2.采取向全系统审计人员广泛征集审计文化内容的形式,充分调动广大审计人员的积极性,征集《审计工作质量提升》等相关文化作品,通过中国**审计管理系统显著位置展示,使其成为生动形象的审计文化教育阵地,营造良好的审计文化氛围,使全系统在日常工作中提高审计思想,进一步增强审计吸引力、渗透力和感染力。3.通过开展审计质量知识竞赛活动,进一步提高审计人员的理论素养、文化水平和业务能力,推动内部审计机构和人员遵守审计法律法规和内部审计准则,促进依法依规审计,实现审计人员自身水平的提升。
六、工作步骤
股份公司审计工作质量提升活动从2024年4月份开始,分以下三个阶段进行:
(一)动员部署阶段(2024年4月30日前)
各单位应统一思想,提高认识,组织全体审计人员认真学习审计署、内审协会、股份公司相关文件制度,学习本方案,做好动员部署工作,加强组织领导,结合实际情况制定细化实施方案,明确时间进度,切实开展好各项活动。
(二)具体实施阶段(2024年10月30日前)
股份公司将在4月至10月之间开展八项主题活动,具体安排详见各单项活动实施方案。
(三)总结考评阶段(2024年11月30日前)
1.综合考评。11月初,股份公司针对活动开展情况进行综合考评。各项活动均为百分制,每项活动各占不同权重:剖析和总结活动占10%,审计方案、底稿及审计报告评比活动占20%,审计整改评比活动占15%,审计档案质量评比活动占10%,质量评价考核活动占20%,创建标准化创新示范点活动占15%,“助力品质**,彰显审计价值”活动占10%,最终得分为各项活动按权重计算后的得分之和。培训活动不占总活动的权重,但每1人缺课将在总得分基础上扣减1分,依次类推,扣减分上限为10分。所列考核内容中,上级安排布置的工作落实不到位或未按时完成的,均不得分。
2.总结表彰。11月中旬,各单位要对审计质量提升活动开展情况进行认真总结,查找差距和不足,制定下一步的工作措施。股份公司届时将召开“审计质量提升年”活动总结大会暨质量提升总结会,会上将根据各项活动考评结果对取得优异成绩的单位进行表彰,对完成较差的单位提出通报批评。
3.整改落实。股份公司根据本年度审计质量提升活动开展情况,研究制定全系统审计工作质量提升指导意见,统一标准,规范流程,提升管理。各单位在总结存在问题和不足的基础上,制定整改方案,采取有效措施,逐项整改落实,确保审计质量提升活动取得实效。
七、组织领导
为加强领导组织,确保活动落实到实处,股份公司成立“审计工作质量提升年”活动领导小组及审计工作质量提升办公室;办公室设在股份公司审计监事局,负责组织开展各项活动,定期收集进展情况,不定期向领导小组报告工作。
组长:王秀明
常务副组长:刘正昶
副组长:李忠心
办公室主任:李忠心
办公室成员:王铁兵、章曦、邹兵、沈晓霞、侯伟、刘飞羽、贾必洪、高慧蔷、刘云、宗长青、仲韦华美
八、有关要求
(一)提高认识,加强领导。充分认识开展“审计质量提升年”活动的重要意义,并以此为契机,推动2024年度各项工作的落实;要形成审计分管领导总负责,协管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保工作扎实有序开展。
(二)严格标准,追求实效。精心谋划,统筹兼顾,科学安排,狠抓落实,把“审计质量提升年”活动成效体现在各项具体工作中,努力打造一批审计“精品”,力戒摆样子、走过场,搞形式主义。
(三)加强宣传,营造氛围。加强宣传力度,充分利用报刊、网站、微信等多种形式,对活动开展情况进行实时播报,营造“比学赶超”的浓厚氛围。
(四)各单位应结合本方案制定细化实施方案,于5月15日前报审计监事局备案。活动中各项要求上报的资料,没有特殊说明的,需要盖单位公章,并将电子版和扫描件发指定邮箱,不需要报送纸质版。
附件:1.审计工作质量的剖析与总结活动实施方案
2.审计人员教育培训活动方案
3.审计方案、底稿及审计报告评比活动实施方案
4.审计整改评比活动方案
5.审计档案质量评比活动实施方案
6.审计质量评价考核活动实施方案
7.建立审计创新示范点活动实施方案
8.“审计工作质量提升”演讲比赛、审计宣传、知识竞赛活动实施方案
9.有关表格
附件1
审计工作质量的剖析和总结活动实施方案
一、 活动简介
剖析和总结是提升审计质量的基础性工作。通过对本单位及个人在审计工作中存在问题及原因的剖析,提炼总结经验,明确下一步的对策和工作思路,才能筑牢审计质量提升的思想基础,从而采取切实有效的行动措施。
二、 剖析和总结内容
对照《审计署关于内部审计工作的规定》(审计署第11号令)《中国铁道建筑有限公司暨中国**股份有限公司内部审计管理规定》《中国内部审计准则》《中国**股份有限公司内部审计质量控制暂行办法》《中国**股份有限公司2024年内部审计工作思路及工作计划》等文件要求进行深入剖析与总结。
剖析材料要求对照企业(公司)层面、内审机构层面及审计项目层面内容,对存在的突出问题及主要原因进行剖析,并提出下一步改进的主要措施。总结材料包括年度审计质量提升活动开展的基本情况,审计质量提升的经验做法与亮点,对照剖析材料及质量提升过程中的主要问题,分析原因并制定下一步将采取的主要措施。
三、 上报范围
本着审计工作质量提升活动人人参与的宗旨,全系统审计机构及所有专职审计人员均应撰写并上报单位(个人)剖析和总结材料及清单。各单位剖析和总结材料及清单上报上一级审计机构,个人剖析和总结材料上报本级审计机构负责人。
四、评选规则
凡按要求上报剖析与总结材料的单位均可获得本项活动基础分,组织不到位或未按时上报的单位不得分。股份公司届时将组织评选优秀材料,并在中国**审计管理系统设置专栏刊登,获得选登的单位,本项活动额外加10分。
五、有关要求
1.上报时间:剖析材料于2024年5月25日之前上报,总结材料于2024年11月1日之前上报。
2.材料内容:简明扼要,重点突出,力戒空话、套话,剖析材料篇幅控制在2000字以内,总结材料篇幅控制在4000字以内。
3.问题、意见及建议清单见附件9,随剖析和总结材料分别上报。
六、联系方式
本次活动联系人:贾必洪;联系电话:010-52688705;联系邮箱:jiabihong@crcc。
附件2
审计人员教育培训活动方案
一、活动简介
培训是提高审计胜任能力、提升审计专业知识、拓宽审计工作思路、提高审计职业道德素质的重要举措。为全面促进审计质量提升,推动内部审计工作更好地发展,根据《中国**股份有限公司2024年内部审计工作思路及工作计划》的统一安排,股份公司将联合中国内部审计协会在2024年度分批次对系统内专职审计人员进行审计集中培训。
二、培训内容与范围
培训内容以审计质量提升课程为主,兼顾经济责任审计、工程项目审计等内容。股份公司拟于2024年4月至9月之间举办四期审计业务培训班,每期200人左右。具体培训期次、内容、时间、地点另行通知。
本轮培训要求股份公司系统内专职审计人员全覆盖。
三、评分标准
凡1人缺课,将在各单位总得分基础上扣减1分,依次类推,扣减分上限为10分。
四、联系方式
本次活动联系人:贾必洪;联系电话:010-52688705;联系邮箱:jiabihong@crcc。
附件3
审计方案、底稿及审计报告
评比活动实施方案
一、活动简介
审计方案、底稿及审计报告是审计工作成果的集中体现,是审计发挥作用的重要载体。提升审计工作质量,关键在于审计实施方案和审计工作底稿及审计报告质量的提升。通过评选优秀审计方案和审计底稿及审计报告活动,进一步规范审计实施过程,提高审计结论的真实性、可靠性,促进审计成果转化,发挥审计监督服务职能。
二、活动内容
各单位按照领导满意、审计机构满意、被审计单位满意的标准,推选本单位2024年以来为组织加强内部控制、防范风险、完善治理、促进企业科学健康发展方面发挥重要作用,并具有较好的示范效应和推广价值的审计方案、审计底稿及优秀审计报告,由股份公司统一评选。
三、活动要求
本次活动要求报送的优秀成果展示材料包括某一审计项目的整套审计方案、审计底稿和审计报告。申报材料应当客观、真实,必须反映审计项目的相关原始情况,不得弄虚作假。具体要求如下:
(一)审计方案
审计方案应当符合下列质量要求:
1.编制要素齐全,表述清楚。
2.审计目标和范围明确。
3.审计内容是否合法,重点是否突出。
4.审计程序和方法是否适当。
5.审计组成员的组成和分工是否明确。
6.对专家和外部审计工作结果是否利用。
(二)审计底稿
审计底稿应当符合下列质量要求:
1.编制要素齐全,格式规范。
2.相关审计工作底稿之间如存在勾稽关系,应当予以清晰反映,相互引用时应当交叉注明索引编号。
3.审计工作底稿中使用的各种审计标识,应当注明含义并保持前后一致。
4.复核人员及复核意见齐全并清楚。
(三)审计报告
审计报告应当符合下列质量要求:
1.编制规范。各单位报送审计报告要严格执行《中华人民共和国审计法》及其实施条例和《中国内部审计准则》等内部审计规定。做到要素齐全,格式规范,表述清晰,不遗漏审计中发现的重大事项,叙述事实和审计结论完整。
2.内容合法。审计报告所反映的审计依据、审计程序和审计意见符合法律法规和准则的规定,提出的审计处理意见恰当。
3.结论客观。审计报告应当根据确凿的证据,实事求是、不偏不倚地反映审计事项的事实,审计结论客观、公正。
4.建议可行。审计报告中所提出的审计建议,应当与审计发现的有关事实相呼应,具有针对性、可行性,不空泛。
5.突出重点。审计报告中应当充分考虑审计项目的重要性和风险水平,重点反映被审计单位业务活动、内部控制和风险管理中存在的漏洞,以及高风险领域。
报送材料一般应保持原始(签发件)状态,不作加工修改,但对不宜公开的数据或事项,可以做必要的技术处理,确保不泄露国家秘密、商业机密和个人隐私。
四、推荐数量
各单位报送材料的数量原则上为:设有审计机构或配备专职审计人员的二级单位各报送一套;审计监事局北京分局、西安分局、长沙分局各报送一套。
五、时间安排
1、第一阶段,申报阶段
通过单位申报的方式,征集并推荐体现自身特色、有效发挥作用,对其他单位有借鉴、引领作用的优秀成果展示材料。各二级单位请于2024年8月31日前完成推荐工作,并将推荐表(见附件9-8,一式一份)和推荐材料寄至股份公司审计监事局(同时发送电子件)。
2、第二阶段,评审阶段
股份公司对各单位推荐上报的材料进行统一评审,按照标准进行打分和评议。本次活动得分作为审计质量提升年活动的评分项目之一,不能按时报送的单位不得分。
六、有关要求
各单位要高度重视、精心组织、严格审核,做好推荐报送工作,应确保报送材料的真实性、准确性、时效性。
七、联系方式
本次活动联系人:沈晓霞;联系电话:010-52688210;联系邮箱:shenxiaoxia@crcc。
附件4
审计整改评比活动方案
一、活动简介
问题得不到整改、责任得不到追究,审计工作就是无用功。审计整改是实现审计工作对组织价值增值的根本路径。为进一步提升审计工作价值,更好的发挥审计工作监督、服务、增值的职能,促进解决问题、防范风险及服务决策,股份公司决定开展审计整改工作评比活动。
二、活动内容及范围
被审计单位及相关部门采纳审计意见建议并积极进行整改、审计报告为有关部门的工作提供了重要参考依据、审计成果得到充分利用,产生显著经济效益以及社会效益。
三、时间安排
第一阶段,自评阶段
各单位自评。针对2024年立项完成的所有审计项目,对照审计报告及审计底稿发现的问题,评价审计整改工作开展情况,推选出具有示范价值的审计整改示范单位。
第二阶段,复核阶段
股份公司统一评选。各单位上报的项目材料先由审计监事局各分局进行复核,再由审计监事局进行二次复核。评选出排名前五名及排名后五名的单位。
第三阶段,抽查阶段
审计监事局针对排名前五名的单位进行抽查,在此基础上股份公司进行打分评议;对排名后五名的单位列入检查督导的范围。
四、评分标准
本次活动得分作为审计质量提升年活动的评分项目之一,根据评价情况,排名前五名的,得分15分;排名中间的,得分10分;排名后五名的,得分5分;不能按时报送的不得分。
五、报送要求
1.各单位要高度重视、精心组织、严格审核,做好推荐报送工作,应确保报送材料的真实性、准确性、时效性。
2.各单位报送审计整改材料要基础材料齐全、内容完整、证明力强。审计整改问题分析透彻、建议切实可行;审计整改报送材料对不宜公开的数据或事项,可以做必要的技术处理,确保不泄露国家秘密、商业机密和个人隐私。
3.各单位于2024年10月20日前将推荐材料的电子版报送至电子邮箱:xxx。
六、联系方式
本次活动联系人:邹兵;联系电话:010—52688703;联系邮箱:zoubing@crcc。
附件5
审计档案质量评比活动实施方案
一、活动简介
审计档案可以真实、有效地反映审计工作的执行和开展情况,是审计质量工作的重要组成部分。通过审计档案质量评比活动,加强和规范审计档案工作的管理,确保审计档案的安全与完整,提升审计基础工作质量,促进审计工作流程的标准化、规范化。
二、评选范围
2024年度按照新的审计档案管理办法完成立卷的审计档案。由各二级单位在自评的基础上,推荐报送一套。
三、报送要求
1.各单位要高度重视、精心组织、严格审核,做好推荐报送工作,应确保报送审计档案的完整性、规范性、安全性。
2.各单位报送的审计档案应案卷内容完整、装订规范;归档排序、案卷书写、案卷装订正确、规范;审计流程执行情况及审计取证、审计工作底稿编写等情况真实、完整。
3.审计档案中对不宜公开的审计内容,可做必要的技术处理,保证公司秘密、商业机密或个人隐私不泄露。
4.股份公司拟在2024年10月举办审计档案评比活动。四、联系方式
本次活动联系人:沈晓霞;联系电话:010-52688210;联系邮箱:shenxiaoxia@crcc。
附件6
审计质量评价考核活动实施方案
一、活动简介
审计质量评价考核是建立和完善内部激励的有效途径。通过开展审计质量评价考核活动,进一步落实审计工作质量激励约束机制,充分发挥股份公司内部审计系统整体功能,促进企业规范审计管理,提高经济运行的质量和效益。
二、评价内容与范围
2024年以来内部审计工作整体质量,包括机构建设、审计基础工作、审计材料报送、审计过程质量控制以及审计结果运用等五个方面,具体内容参照《中国**股份有限公司审计质量工作考核评定表》(附件9-5)指定的五大项,20个评价要素。
此次评价范围为股份公司系统内设有独立内部审计机构的单位。
三、评价依据
1.《中国**股份有限公司内部审计质量控制暂行办法》(中国**审监〔2010〕171号)
2.《中国**股份有限公司进一步加强内部审计工作指导意见》(中国**审监〔2024〕157号)
3.《中国铁道建筑有限公司暨中国**股份有限公司内
部审计管理规定》(中**审监[2024]67号)
四、评价程序及方法
1.单位自评。各单位结合自身内部审计工作开展情况对照评定表进行自评打分并上报。
2.专家评审。股份公司将组织专家评审组对各单位报送的内容进行评审打分。专家评审组成员由审计监事局、各分局审计处长及部分集团公司审计机构负责人组成。专家评审结果为最终得分。
3.抽查检查。股份公司将对排名前五名的单位进行抽查。在抽查中发现审计处理、处罚不当或运用法律、法规不适当,产生严重不良后果的;对发现重大漏审事项或者审计结果不实造成重大影响等审计质量问题以及隐瞒被审计单位严重违法违纪行为的,此项活动不得分并进行通报批评,排名后五名的单位将被列入检查监督范围。
五、有关要求
1.各单位要高度重视,逐级上报自评材料。各级审计机构应认真组织本单位自评及对下级单位的抽查评比工作。
2、请各单位于2024年10月20日前将《中国**股份有限公司审计质量工作考核评定表》报送股份公司审计监事局。
六、联系方式
本次活动联系人:邹兵;联系电话:010—52688703;联系邮箱:zoubing@crcc。
附件7
建立审计创新示范点活动实施方案
一、活动简介
审计创新是解决审计质量提升存在问题的有效途径。通过建立审计创新示范点活动,培育一批具有较强示范、带动作用的审计典型,以标准带规范,以示范带全局,全面推进审计创新工作,进一步提升审计质量。
二、活动范围
各集团公司纳入创新示范点。
三、活动内容
在标准化的基础上加大审计创新,围绕审计质量主线,从审计体制机制、审计理念、审计内容、审计方法手段、审计信息化、审计成果运用、审计队伍建设等多维度出发,开展审计创新工作,重点关注常规性审计向事前规范性审计、绩效复核审计、信息化审计、连续性审计转型创新。审计创新示范点活动主要包括以下内容:
(一)审计机构和制度创新
1.设立工作领导机构与执行机构;
2.建立总审计师制度;
3.组建专业或有相关经验的专兼职人员队伍;
4.制定完善的内审规定及配套实施办法;
5.制定完善审计操作指南;
6.其他制度机制方面的创新。
(二)事前规范性审计创新
1.制定新上项目前期工作规范性专项检查方案及检查清单;
2.结合项目存在问题、规章制度执行情况以及其他项目典型案例,对企业现有规章制度、项目管理常见风险等进行宣讲、宣贯;
3.收集风险预控报表,建立风险预警、消除风险源,打造风险联动体系;
4.对新上项目逐级逐岗梳理排查风险点,制定覆盖所有业务和岗位的风险防控措施,实现风险防控全覆盖;
5.其他事前规范性审计创新举措。
(三)信息化审计创新
1.全部审计项目纳入审计信息系统平台管理;
2.强化数据分析,通过线上系统对项目经济指标数据做成动态趋势图,发现异常项目和审计重点;
3.利用大数据或其他查询分析系统等发现审计问题线索;
4.其他利用信息化审计创新提高审计质量和效率的做法。
(四)连续性审计创新
1.建立健全工程项目全过程连续审计制度;
2.对于重点工程项目,在项目上场6个月后要及时跟进,就项目策划、施组方案、二次分割、责任成本分解工作以及资金、财务、物资、合同等经济活动的内控制度建设开展审计,防范项目管理系统性风险;
3.对发现的管理缺陷进行跟踪,并监控项目运行风险,发现存在较大效益偏差、垫款、亏损、拖欠上交款、重大经济纠份等例外事件,适时开展过程审计,加强整改、问责;
4.对于完工项目,要加强对项目预算、内控制度以及管理效益性的综合评价,落实事后审计,并提出绩效管理兑现建议;
5.其他在连续性审计方面的程序和技术方法的创新。
(五)整改追责创新
1.建立审计整改联席会议制度,争取与总经理办公会合并召开;
2.建立审计整改分析机制,组织机关各部门针对审计反映的问题,认真研究分析,及时提出解决措施或完善制度的具体意见,消除问题产生的根源;
3.建立审计整改对账销号机制,两级审计部门逐步建立审计整改工作台账,“问题清单”与“整改清单”对接,对审计整改情况进行动态管理,实行“对账销号”;
4.建立审计整改约谈机制,对未在规定时间内落实整改审计发现的问题、向审计组报送的整改情况失实的以及对审计发现的问题屡审屡犯的单位,审计部门将约谈其主要负责人;
5.积极开展审计回访,强化审计整改工作合力;
6.采取将问题整改情况与企业负责人年度绩效等考核指标挂钩等有效措施。
(六)其他创新方面
1.审计技术、方法创新;
2.审计成果运用方面的创新;
3.绩效考核复核年度全覆盖的创新;
4.经济责任审计全覆盖的创新;
5.审计组织模式方面的创新;
6.审计队伍建设方面的创新;
7.各单位结合自身情况开展的创新活动。
四、创新示范步骤
1.选取目标。各单位结合自身情况,通过调研分析选取一个目标单位创建审计创新示范点。
2.制定方案。被选取的目标单位围绕创新目标、内容、具体措施、实施步骤等,制定审计创新示范点实施方案。
3.逐步开展。审计创新示范点单位按照实施方案逐步开展创新活动,上一级审计机构随时掌握审计创新示范点创新工作进程,跟踪指导。
4.成果上报。各单位收集整理相关资料、总结创建审计创新示范点工作经验,上报创新成果。
五、有关要求
1.各单位应高度重视审计创新示范点工作,加强组织协调、精心策划、大胆创新、做出成效。
2.围绕提升审计质量原则,找准审计创新切入点,全业务链、全方位创新。
3.各单位于2024年10月底前将创新示范点成果总结材料报送至审计监事局。
六、联系方式
本次活动联系人:贾必洪;联系电话:010-52688705;联系邮箱:jiabihong@crcc。
附件8
“助力品质**、彰显审计价值”活动方案
审计事业的发展离不开良好的外部环境,良好的外部环境需要审计人员共同去推动。为进一步加强内审文化建设,营造领导支持审计、关心审计、重视审计的良好氛围,股份公司决定围绕“助力品质**、彰显审计价值”这一主题,举办演讲比赛、审计宣传“我们的故事”、知识竞赛活动,提高全体审计人员的理论素养、文化水平和业务能力,增强审计人员的责任感和荣誉感。
一、演讲比赛活动实施方案
(一)活动简介
本次演讲比赛以“助力品质**、彰显审计价值”为主题,围绕对内部审计工作的认识,审计工作质量提升,审计职能作用发挥,审计人员自身建设,审计方式方法手段的创新以及审计人员的成长等方面内容开展。通过“以赛促学、以学促用”的方式,强化审计人员对审计质量的认识,更好的以高质量的审计工作推动“品质**”建设,增强审计人员的责任感和荣誉感。
(二)活动细则
本次演讲比赛面向全系统专、兼职审计人员,比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛时间暂定2024年7月上旬,设北京、西安、长沙三个赛区,分别由电气化局、二十局、城建集团承办。决赛时间暂定2024年7月下旬,在股份公司机关举行。
(三)评委组成
本次演讲比赛评委由股份公司领导、审计监事局、各分局审计处长及部分集团公司审计机构负责人组成。
(四)评分标准
按照演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行综合评分。满分为40分。评委打分后汇总取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
1.演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体;(5分)
2.材料真实、典型、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神5分
3.讲稿结构严谨、构思巧妙,文字简洁流畅,具有较强的思想性(5分)
4.演讲者需脱稿,语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(5分)
5.演讲表达准确、流畅、自然。(5分)
6.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛有度,能熟练表达所演讲的内容。(5分)
7.要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。(5分)
8.由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。演讲时间控制在8分钟之内。(5分)
五奖项设置
初赛结束后按照参加初赛人数的20%评选决赛选手。决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。凡参与比赛的单位均可获得“2024审计质量提升年”该项活动基础分,未参与的单位不得分;将分别给予决赛获奖选手所在单位15分、10分、5分的单项加分。
(六)有关要求
1.各单位要高度重视本次演讲比赛,珍惜学习与交流机会,充分展现本单位的工作作风,塑造内部审计良好形象。股份公司二级单位(含三级公司)专职审计人员超过40人的至少应推荐两人参赛,其他单位根据实际情况推荐人员参赛。
2.演讲作品内容要紧扣“助力品质**、彰显审计价值”主题,观点新颖,文字简洁,具有较强的理论水平,实际案例具有典型性。
3.作品形式不限,选手可围绕主题畅谈自己的工作经验,也可根据个人理解谈构想等。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。
4.演讲时间控制在每位选手不超过8分钟。
5.比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权。
二、审计宣传“我们的故事”系列活动实施方案
(一)活动简介
为加强内部审计宣传工作,股份公司拟通过相关媒体平台等适当途径传递内审“好声音”,弘扬内审“正能量”,充分展示30多年来**内审的生动实践、显著成绩和宝贵经验。
(二)活动主题与范围
本次系列活动于5月份启动实施,5至9月底分阶段、分重点进行系列展示。按照自愿参与的原则,宣传素材采用按月征集,分批次、分类别、分阶段评选方式进行。
1.音频作品展播,我们的故事•旋律
主题:围绕审计身边人身边事、歌唱祖国、审计风采、等内容,采用歌唱、脱口秀、朗读、讲述以及其他创新性方式,展现党和国家70年建设取得的辉煌成就,展现审计工作在企业中发挥的重要作用,展示内审人员实干奋斗的精神风貌。
要求:音频作品应坚持内容积极正向、生动新颖,情感真挚饱满、突出特色,并配以图片和文案说明等。作品可通过手机、录音笔等方式录制,长度6-8分钟(可参考《逻辑思维》等节目,表达方式可以多样化)。
2.文字作品展播,我们的故事•笔墨
主题:从“个人”与“国家”、“个人”与“企业”、“个人”与“审计”等视角切入,以“诗词歌赋”抒发“感怀”、寄意国家和企业;以“优美散文”传情达意、讲述家国、家企情长;以“审计故事”回望沧桑巨变、展现“春华秋实”;以“精短评论”评说“见解”、书写“金玉良言”;以“特别书信”畅想未来、许下“百年之约”,生动展现审计事业的辉煌成就,以及内审人员为实现国家富强、民族复兴、人民幸福而不懈奋斗的精神面貌。
要求:文字作品内容应以小见大、积极传导正能量,情真意切、入情入理,生动凝练、感染力强。考虑到新媒体展示需要,作品尽量控制在1500字左右,诗词歌赋等根据实际需要安排。
3.新媒体作品展播,我们的故事•光影
主题:聚焦“初心”“变化”“传承”“家国”“成长”等关键词,通过短视频、H5、长图、歌曲MV、微电影等新媒体方式,生动反映企业及新中国成立以来取得的辉煌成就,讲述审计人不忘初心,弘扬优良传统,深入审计一线,心怀国家和企业、情系职工等故事,立体呈现新时代内审人员的良好风貌。
要求:作品内容应面向审计一线,选材新颖、构思精巧、真实感人,充分体现正能量。短视频类作品应为MOV(1080/50i/50mbps或MP4(1080/25P/8mbps格式,单个视频不超过200M,时长不超过3分钟;动图应为GIF格式,单张动图不超过2M;图片应为JPF格式原图,单张照片不小于1M。
4.书画、摄影及才艺等作品实物展示,我们的故事•记忆
主题:面向全体内审人员征集摄影、书画、才艺作品,初步分为“回望—审计历史瞬间”“翻阅—审计开创性文件”“难忘—审计标志性项目”“见证—审计对着拍”“定格—审计表情合集”“团圆—审计全家福”“出彩—审计人才艺秀”等7个方面,通过审计工作及生活中的旧貌新颜、审计整改前后职工获得感情况、审计表情、审计全家福等形式进行展示。
要求:作品内容要鲜活生动、具有表现张力,可兼幽默性、趣味性,抒发真情感,展现真成绩。图片作品应为JPG格式原图,大小不小于2M,并配文案说明;书画、才艺作品先行用电子版图片形式报送,必要时可添加备注信息,待正式展出前再按要求提供原作。
“我们的故事”系列活动,要求十一局、十二局、大桥局、十四至二十五局集团有限公司、电气化局、城建集团、中**设、中铁地产、中铁物资等单位至少推荐两个主题的内容;审计监事局北京分局、西安分局、长沙分局及其他设有审计机构或配备专职审计人员的二级公司至少推荐一个主题的内容。
(三)评选规则
股份公司审计监事局届时将组织评选,对于优秀作品将在中国**审计管理系统设置专栏进行展示。凡按要求上报征文的单位均可获得该项基础分,组织不到位或上报征文数量不达标的单位本项不得分。凡上报征文获得选登的单位,本项活动额外加10分。对于文字作品,凡是在5月21日前上报的优秀作品,股份公司将向审计署内审司推荐上报。对于新媒体作品,凡是在5月25日前上报的优秀作品,股份公司将向审计署内审司推荐上报。对于书画等作品,凡是在6月25日前上报的优秀作品,股份公司将向审计署内审司推荐上报。
(四)有关要求
1.各单位要高度重视,精心组织,积极动员,切实把本次主题宣传活动作为庆祝新中国成立70周年,创新宣传形式,展现内部审计良好风采的重要内容。
2.各单位对所提供的媒体作品做好严格审核把关,选送的作品必须为原创,内容不能包含涉及国家秘密、工作秘密等不能公开的信息以及不符合实际情况的信息。
3.各单位须严格执行中央八项规定及其实施细则精神,严禁借宣传名义从事商业活动,或进行各类违法违规活动。
4.主题内容报送时间为5至9月。
三、知识竞赛活动方案
(一)活动简介
通过开展审计质量知识竞赛活动,进一步提高全体审计人员的理论素养、文化水平和业务能力,推动内部审计机构和人员遵守审计法和内部审计准则,促进审计工作水平提高,打造一支高素质的审计人才队伍。
(二)竞赛内容
1.本次知识竞赛根据《审计署关于内部审计工作的规定》(审计署11号令)、《中国内部审计准则》、《中国铁道建筑有限公司暨中国**股份有限公司内部审计管理规定》(中**审监[2024]67号)、《中国**股份有限公司内部审计质量控制暂行办法》(中国**审监[2010]170号)等规定办法的内容设计竞赛题目。
2.本次知识竞赛试题共计75道,其中单项选择题50道,多项选择题25道。总分值为100分。
(三)竞赛方式
本次知识竞赛采用网上答题的方式,参赛者可直接登录中国**审计管理系统,按要求直接在网上答题并提交。参赛者答题时,均须正确填写本人真实姓名、所在单位、联系方式及身份证后六位等信息。每人只能答题一次。
(四)有关要求
1.各单位要高度重视,加强组织领导,深入学习各项准则及办法,切实做好此次知识竞赛活动的宣传工作,积极组织本单位人员参赛。
2.股份公司审计监事局统一组织协调此次竞赛活动。各二级、三级单位审计机构组织本单位全体专、兼职审计人员按时参赛。
3.各单位应于7月10日至20日组织人员参赛。
第5篇: 实施质量强国战略的几点思考
根据市委组织部、市委党建工作领导小组办公室《关于全面推行“党建+”工作的实施方案》(丰党组〔20xx〕x号)文件精神,以及丰城市教育局党委关于印发《关于全面推行“党建+”工作的实施方案》的通知精神,(丰教党字〔20xx〕x号),
特制定xx学校党支部全面推行“党建+”工作实施方案。
一、明确思路目标
1、总体思路。
团结协调推进“四个全面”(即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)战略布局,落实“五大发展理念”(即创新、协调、绿色、开放、共享),
以深入推进“连心、强基、模范”三大工程为统领,以落实管党治党责任为关键,以强化基层党组织政治功能和服务功能为核心,以严和实的精神狠抓工作落实,
通过推动党建工作与中心工作、重点任务、日常工作有机统筹、深度融合、始终贯穿,实现党的建设与党的事业联动发展、相互促进,不断提升教育教学工作水平。
2、工作目标。
通过深入推进、持续努力,使“党建+”理念入脑入心、成为自觉行动,“党建+”工作在学校全面铺开、有效落实,党支部自身建设进一步加强,党在各领域的组织覆盖和工作覆盖进一步拓展,
党建工作对各项工作的主导引领地位进一步强化,学校党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用、党的建设对党的事业的推动作用进一步发挥。
3、基本原则。
在推行“党建+”模式过程中,坚持以下原则:
——坚持统筹融合。
紧紧围绕学校中心工作任务谋划党建工作,把党建工作同中心工作、重点任务、日常工作同谋划、同部署、同推进、同督查、同考核,统筹党建一起抓、统筹资源一起用、统筹工作一起推,
在服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员中找准定位,在推动各项工作过程中充分发挥党的组织优势、发挥党建作用。
——坚持结合实际。
坚持从实际出发,因时制宜、因地制宜推进“党建+”,拓展加的内容,探索加的方法,尽快把基础工作做起来,把基本的组织活动抓起来,不搞一刀切,不搞齐步走,力求加一项实一项,抓一项成一项,防止搞形式主义。
——坚持改革创新。
坚持体现原则要求和鼓励探索创新相结合,坚持有形覆盖和有效覆盖相结合,坚持巩固已有成功做法与总结新鲜经验相结合,强化问题导向,加强顶层设计,创新载体抓手,使“党建+”与各项工作加得好,在各项工作中落地生根、开花结果。
——坚持整体推进。
坚持上下联动、注重抓面,由点到面地推动工作,以典型示范带动全面推广,以重点突破带动整体提升,用基层经验推动基层工作,实现从抓点抓经验到抓面抓实效的转变,力求整体推进、面上突破,全面进步、全面过硬。
二、把握任务重点
围绕“党建+”“加什么、怎么加”,采取“1+3+x”的模式推进“党建+”落地见效。
“1”就是党的建设;“3”是指共性选项,即加中心工作、加重点任务、加日常工作;“x”是指特色选项,加学校其他特色工作。
根据学校特点,当前“党建+”共性内容主要为:
1、党建+规范办学。
立足学校实际,清理、规范各项管理制度,坚持用制度激励人,规范管理,提高效率。
对违规招生、违规办班、违规收费等进行一次全面清理,开展自查自纠,并在此基础上建立长效机制,坚决杜绝乱招生、乱办班、乱收费等现象发生。
2、党建+专业成长。
采取派出去学习、专家授课、集中培训、结对帮扶等形式,加大教师专业培养力度;立足本校优质师资,充分发挥名师、学科带头人的示范引领作用,通过传帮带,促进教师专业成长。
探索建立教师专业成长档案,建立优质师资数据库,做到教师专业成长人人有进步,专家示范引领个个都发挥。
3、党建+教改创新。
围绕教改总体目标,结合学校实际,积极探索务实、管用、可操作性强的教改措施和方法,深化课程改革和课堂教学改革,提高教学效果。
4、党建+师德建设。
加大教师职业道德建设,提高教师职业认同感;大力宣传师德标兵的先进事迹,形成尊师重教的浓厚氛围;严厉查处违规有偿家教、违规接受家长吃请、收受礼品等行为。
5、党建+优质服务。
将“党建”和“服务”充分融合,按照服务发展、服务家长、服务师生、服务党员,围绕学校职能和工作中心,培养带头服务、带领服务、带动服务的党员干部队伍。
创新贴近实际、贴近群众的工作抓手,形成规范、常态的服务师生的工作制度。
6、党建+依法治教。
健全“两个责任”督查问责等机制,将责任层层落实,组织党员深入学习贯彻“一准则、两条例”,全面落实领导干部个人重大事项报告制度,强化执纪问责,严肃查处各类违纪违法案件,营造良好的从教环境。
根据我校特点,当前“党建+”个性内容主要为:
1、党建+社团活动。
在不断增加社团数量的基础上,下大力气管理好各个社团活动的顺利开展,确保社团活动质量的提升,让学生从中受益,让教师充分发挥专长,逐步形成常态化管理,对常规教学工作取促进作用,形成特色教学,形成长效机制。
2、党建+文明礼仪。
学生文明素养的形成,是一个长期、曲折、反复的过程,需要学校、家庭、社会三方合力,共同营造良好的人文环境。
学校在抓好文明礼仪监督岗的基础上,变换形式,如开展义卖、国旗下的讲话、诚信友善伴我行等活动,将社会主义核心价值观有机融入到教育学生当中去,把爱国、爱党、爱校、爱家有机结合起来,全面提升学生品行。
三、规范步骤实施
1、加强业务培训。
学校将采取培训会、推进会、现场会等形式,对抓党建工作的负责同志和业务人员进行培训。
2、推动工作落实。
按照本实施方案,研究学校推行“党建+”的具体措施,制定推行“党建+”实施方案,要重点明确加哪些内容、有哪些抓手、由谁牵头负责、达到什么目标,切实做到思路清、措施实、责任明。
3、造浓工作氛围。
制作“党建+”宣传栏和进度表,重点宣传介绍“党建+”加了什么、效果如何,特色亮点有哪些。
要通过上墙报、上展板、上网络等形式进行展示,让这项工作看得见、摸得着、说得出、有成效。
并及时向党委及媒体上报工作经验、特色做法等信息,加强对外宣传。
4、强化督查考核。
x月初,迎接局党委对开展“党建+”工作的专项督查,加强对“党建+”的谋划、部署、落实工作,并将此项工作列入20xx年党建工作考评内容。
四、加强组织领导
1、提高思想认识。
学校党支部要积极适应全面从严治党新常态,强化抓党建的主体责任,深刻认识“党建+”理念的丰富内涵和重大意义,切实增强树立“党建+”理念、推行“党建+”模式的思想自觉和行动自觉,
跳出党建抓党建、融入中心抓党建、创新理念抓党建,努力将党建优势转化为发展优势、将党建资源转化为发展资源、将党建成果转化为发展成果。
2、落实主体责任。
学校党支部要强化管党治党意识,把抓好“党建+”工作作为份内职责,搞好统筹谋划。
党支部书记要像抓教学工作、项目建设那样,拿出足够的时间和精力抓“党建+”工作,重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调、重大事项亲自督办,确保取得实实在在的成效。
3、加强自身建设。
把加强基层党组织建设作为“党建+”的基础工程来抓,深入推进“连心、强基、模范”三大工程,在加强基层服务型党组织建设上持续用劲,把党建工作抓实来,
把党的各级组织和党员队伍自身建强来,着力解决软弱涣散的问题,解决少数党员党性观念不强、服务能力偏弱、作用发挥不好的问题。
4、强化督促检查。
健全督促检查、推动落实的工作机制,加大督促检查和跟踪落实力度,切实推动各项工作任务落地。
探索建立“党建+”工作台账,逐步实现信息化动态管理。
把“党建+”工作纳入党建工作总盘子,作为书记抓基层党建工作述职评议考核的必答必考选项,纳入党建工作的重要内容。
5、改进工作作风。
以从严从实作风推进“党建+”,坚决防止“光说不练”、“喊空口号”、“做表面文章”等形式主义问题,坚决纠正“重部署轻落实”、“好在点上差在面上”等不良倾向。
充分运用各级各类媒体加强宣传引导,大力宣传省委的部署要求,及时宣传“党建+”的进展成效,为“党建+”深入推进营造良好舆论氛围。
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