日本料理店宣传标语聚集70句

“筷筷行动”环保公益活动策划书范文

活动主题：“绿色环保，筷筷行动，从我做起，人人公益”

活动背景：中国目前森林资源匮乏，每年消耗一次性木筷子800亿双，每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。而一棵生长了20年的大树，仅能制成3000-4000双筷子。经济的迅速发展使得我国资源占有量迅速减小，而其中不当的消费使森林的破坏进一步加剧，“因此环境保护已刻不容缓，社会为此形成一股“环保节筷”的时尚潮流，碧源环协一直致力于环保理念，为环境保护贡献力量。由于本校学生对一次性筷子使用很普遍，浪费严重，也对一次性筷子的危害，认识不够，因此我们举办这次活动，从自身做起，响应社会，用自己的实际行动保护我们的家园。

活动目的：

【第1句】：使大学生了解一次性筷子的危害，争取更多学生少用或不用一次性筷，从而改善公寓，食堂，学校的生活学习环境。

【第2句】：响应社会号召，在校园内进一步营造出“环保从我做起”的氛围，提高大学生环保实践意识，增强大学生的社会责任感。

主办单位：武汉工程大学校团委

活动策划、承办单位：武汉工程大学环境保护与城市建设学院碧源环境保护协会爱心社

环城院志愿者协会

活动时间：10月20至10月22日

活动地点：武汉工程大学流芳校区泰塑公寓门口及大礼堂前

活动对象：武汉工程大学全体在校学生.泰塑食堂

活动流程：

(一)前期准备：

1外联部做好各项前期洽谈工作，包括与学校领导的商谈希望以“减少使用一次性筷子”的主题班会的形式号召学校师生参与，与爱心社以“筷乐捐”的合作形式组织筷子募捐，与环城院志协以“筷乐幅”的合作形式组织承诺拒绝一次性筷子的签名活动，与校报，广播站联系跟踪报道，广播宣传，与食堂协商拒够一次性筷子，加强消毒措施，改善食堂环境，与寝室楼管合作拒绝带进一次性碗筷，改良寝室环境

2申请泰塑公寓领导在泰塑公寓内做一次性筷子危害图片展，扩大宣传影响力

310月18日负责帐篷桌椅，场地申请等物资的落实到位，10月17日保证健康筷子及个性筷套(情侣筷袋，朋友筷袋。。。)的购置完毕，10月19日确保所有洽谈完成，赞助组确保至少拉到两条(一大一小)横幅。

4宣传部在10月19日前确保做出一块宣传板(内容一次性筷子的危害及号召)，10张海报，一个筷子树(一次性筷子做的)，展览的图片(已提供，但要附带文字说明)，食堂的桌签(纸制过塑的)，标语，对一次性筷子说no(纸板，做人体造型用的)

(说明：宣传部的任务可能太多，到时可从外联部调派人手帮忙)

5秘书部做好活动值班表，合理分配

6协会成员在活动前期几天做人脉宣传(在班级，院里介绍我们的活动动员别人活动当天参加)

正式活动：

110月20日正式设点，碧源环协.爱心社，环城院志协到时设点(位置不同)，碧源负责卖筷子，爱心社负责募捐，环城院志协负责承诺签名，并尽量向同学们介绍一次性筷子的危害，让他们心有所撼。

2做好帐篷，桌椅的装饰(帐篷上可挂起筷子，桌上贴图片和注意事项)工作

3指定人员负责图片展的'相关事宜(尽量号召更多的人过来参看，特别是中午下课)为时两天。

4广播站做好中午或晚上关于一次性筷子危害及浪费的宣传播报工作

5食堂当天配置购置好的多次使用健康筷，表示改良的决心，给学生心灵震撼(注意切实做好消毒工作)，窗口老板也建议大家不要使用一次性筷子，倡导健康筷，环保节能

6楼管阿姨抓紧活动几天碗筷带入的监管督促工作(有环协人员协助)，从势头上压制使用一次性筷子的行为

7值班人员处理好换班交接工作，整理好物品和资料

8活动结束当晚做好物资的收回，保管，资料整理工作(最后一班要积极耐心点)

活动后期：

1遵照之前与学校的商讨让各院组织以减少使用一次性筷子为主题的班会，做好后期效应

220行动部做好后期的问卷调查工作，检验活动的成效

3我们碧源环协与爱心社，志协组成监管小组与食堂合作在食堂巡视督促大家减少使用一次性筷子

紧急预案:

1活动当天下雨。人流量减少，影响当天的活动效果，以音像唱歌的形式带起氛围，横幅签名等雨后继续进行

2我们协会可能与爱心社，环城院志协，食堂，宿舍楼协调不到位，负责人一定及时准备人手负责沟通解决。

经费预算

白纸【第13句】：5元

绳子，笔，颜料等15元

筷子、筷套(样品)150*【第2句】：5=300元

图片资料打印20*3=60元

桌签、标语等复印200*0.1=20元

合计：410元

活动参与人员：

主要负责人：

第二负责人：

投筷入瓶小学作文300字

今天下午的作文课上，卢老师给我们组织了一场比赛，比赛分别是“投筷入瓶”。规则是：全班分成两队，每人上场一次，连投四次，头巾一根算一分，最后算总分，哪队分高哪队赢。

比赛开始了，首先是我们对路佳琪上。她拿着筷子的中间，但紧张，手一抖，没投进。第二次她好象知道了什么方法，也不紧张，“当当”两声进了。我们队高兴地喊：“加油，加油！你是最棒的，一定要投进！”第三次她是不是由于太喜悦、太高兴的原因没投进？没关系！她也许太想进了！最后一次机会，不能四投一中啊，经过努力她四投两进，不错！一上场就进两个，不错啦！我们都高兴地位她鼓掌。第二个出场的.是他们对的黄硕，他不慌不忙地走进来，但过于放松，嘿！第一个就没进。第二个，他学会了点方法，但还是没进，我们队不禁鼓起掌来，因为总共四次机会，前两次没投进，不就剩下了两次了吗？大不了跟我们打平。第三个哈哈，也没进。就一次机会了，再不进就四投零中了。他终于进了一个。这轮较量过后，我队领先一份，队员们哈哈大笑高兴死了。接下来的比赛有四投一中的、四投零中的还有四投二中的……就是没有四投四中的。轮到我上场了，妈妈对我笑了笑，表示我没问题，但是我也很紧张啊，第一个没进，我们队员有撅嘴的，有皱眉的，另外一队的却笑我没投中。我可不能被他们笑话，第二投时，我沉住气，左右瞄瞄，上下比比，一松手进了，我高兴极了，第三第四次采用第二次的经验来投，结果全进了，四投三中太棒了！我们队员高兴得又是呐喊又是拍手。再看另一对的队员，正撅嘴不高兴呢！比赛结束了，我们队以17：15取得了胜利，我内心有说不出的喜悦。

通过玩这个游戏使我明白了一个道理：看着简单的事情，做起来可一定不简单。做之前要有充分的准备才有可能取得好成绩。我从台上下来后，妈妈一直冲我笑，像是对我精彩的表现予以鼓励，我也笑得更甜了。

我学会了洗碗筷作文

饭，是我们一天当中必不可少的。我们吃过饭，妈妈总是把碗筷收拾到盆里，然后带到厨房去洗涮。原来那些脏兮兮的小脸蛋变的干净了，比以前笑的更加灿烂了。

一天，妈妈已经上班去了，我想帮妈妈洗洗碗，于是，我把妈妈已经洗好了的碗筷搬出来再洗了一遍。洗好了的碗筷洗起来很容易，所以洗起来很省劲儿。中午妈妈回来了，见了这些碗筷，摇了摇头，笑着说：“这已经洗好了，不用再洗了！”

晚上，我和爸爸妈妈用过晚餐，爸爸就去上班了，过了一会儿，爸爸打过电话来说有急事儿要妈妈过去。于是，妈妈便匆匆忙忙地赶了过去。我见那些碗筷还没有洗，我想帮妈妈洗碗筷，“啊！没有洗过的碗筷怎么这么难洗呀！看碗上这些油，好粘啊，怎么这么滑呀！”我模仿着妈妈的样子，先将洗洁精倒入有清水的盆子里，然后把碗筷放入盆中，接着再用洗碗布轻轻的把碗上的油给擦干净，最后再用清水冲洗几遍，碗就涮好了！接着再将碗筷擦干净，然后再一个一个地放在碗橱里。

妈妈回来的'时候，只见那些碗筷已经洗好了。妈妈高兴的说：“你真是个好孩子！”

一件小小的家务劳动，却得到了妈妈的夸奖，真是多么的幸福呀！

日本用餐之用筷礼仪

1。取筷子时要以左手托住

拿筷子的第一步骤，即是拿取的方法。取筷子时要以左手托住，实际上接触筷子的是拇指、食指和中指，但无名指和小指也需紧靠中指。首先以右手拿住横放的筷子中央部，再以右手从下托住，并将右手滑向筷子向右端，然后，手掌反转朝上，移向筷子中央位置。當拇指移至中央上方时，应紧拿住，接着放开左手。

2。卫生筷应上下分开

一般待客时多使用卫生筷，不过，较正式的料理店所使用的，则是木纹清晰的杉筷等高极品。要拉开卫生筷时，首先需以前述正确的取筷方法，横拿住筷子，再双手上下逐渐拉开卫生筷的动作也不可太过夸张。还有，除了极简陋的筷子外，拉开后磨擦筷尖，可說是相當不好的'习惯。

3。手中有碗时筷子的拿法

吃日本料理时，大多是手中端着碗进食。假如手里已拿着筷子，再以同一手取碗或放下碗，虽没违反礼节，但手中没有筷子，能伸直全部指头去取碗，姿势会更为优雅。如果手中已有碗，拿取筷子的方法也有所不同。當用左手的中指和无名指之间（或无名指和小指之间）夹住筷子左端，然后右手反转拿住。

最后，千万别忘了，每次要拿碗时，一定要先放下手中的筷子。也许各位觉得这很麻烦，但只要习惯也就成自然了。