幼儿园五一出游标语合集80条

幼儿园出游口号

【第1句】：幸福家庭、游玩身心行。

【第2句】：新型游库文化，打造亲子教育未来。

【第3句】：让孩儿体验阳光下的快乐。

【第4句】：家的记忆，爱的随意。

【第5句】：爱在春天，乐在自然。

【第6句】：游库亲子游，成长不停步。

【第7句】：游库好亲子教育，未来星动力。

【第8句】：游库寓教于游，亲情自然培育。

【第9句】：旅游美时美刻，文明随时随地。

【第10句】：亲子游快乐，亲子教育更出色。

【第11句】：旅途漫漫，文明相伴。

【第12句】：共当风雨，爱赢未来。

【第13句】：游玩，优质亲子教育更有前途。

【第14句】：文明游天下，快乐你我他。

【第15句】：自由之行，礼仪为先。

【第16句】：成长之路，相伴游库。

【第17句】：亲子教育新思路，游库心呵护。

【第18句】：游玩，游玩风景长见识。

【第19句】：放松心情，花海宜人。

【第20句】：旅游亲子教育，更有乐趣。

【第21句】：游玩，寓学于娱。

【第22句】：游玩，就是好玩。

【第23句】：带孩儿到户外，成就另一种成功。

【第24句】：爱我家园，保护环境。

【第25句】：青生活，心享受。

【第26句】：亲子行千里，同读万卷书。

【第27句】：亲子旅游，学习一直在路上。

【第28句】：美丽春天，欢乐人生。

【第29句】：引领健康成长，享受亲情时光。

【第30句】：孩子的心，我们的梦。

【第31句】：游库亲子游，童年乐无忧。

【第32句】：春光明媚，春暖花开，春游踏青。

【第33句】：游玩，学习娱乐两不误。

【第34句】：一花一木皆是景，一言一行要文明。

【第35句】：游玩，边走边学。

【第36句】：游出亲子乐，游库更出色。

【第37句】：身在游库，出色亲子教育。

【第38句】：和春天一起成长。

【第39句】：学会健康生活，才能快乐成长。

【第40句】：游玩，很酷的亲子游。

【第41句】：让我们跟春天赛跑。美妙的`春天，美好的季节。

【第42句】：向着爱的山峰努力攀登。

【第43句】：倡导环保，注重绿色。

【第44句】：做到学校学不到的成功。

【第45句】：引领健康成长，塑造孩子未来。

【第46句】：游玩，亲子与学玩时光。

【第47句】：游中学，库中游，得亲子教育，乃身受。

【第48句】：亲子游，找游库。

【第49句】：感受美丽自然，品位精彩人生。

【第50句】：享游库，好亲子教育。

【第51句】：挑战每一天，精彩无极限。

【第52句】：游玩，快乐涨知识。

【第53句】：调节生活节奏、放松疲惫心情。

【第54句】：游库童行，亲子教育致远。

【第55句】：亲近自然，放飞心情。

【第56句】：畅享春游，融入自然。

【第57句】：游库汇聚风景，亲子教育凝成海洋。

【第58句】：团结互助，我们是新一代的长征人。

【第59句】：游玩，长大卓越。

【第60句】：游玩，智趣同行。

幼儿园出游计划

通过户外运动的开展，促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，同时培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。下面是小编分享给大家的幼儿园出游计划，希望对大家有帮助。

【第1句】：现状分析

【第1句】：小班幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想，身体不够协调。

【第2句】：户外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有很好的体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。

【第3句】：幼儿对体育运动的兴趣很高，但是随意性很强，乐于参加各种带竞技性的体育活动。

【第4句】：幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动，喜欢表现自己，喜欢扮演各种角色。

【第2句】：小班幼儿年龄特点

【第1句】：学习按指令行动，生活自理能力增强。【第2句】：行为明显受情绪支配。

【第3句】：对他人的情感反映敏感性增强。【第4句】：动作协调性增强。【第5句】：模仿性强

【第3句】：活动目标

【第1句】：培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快的参加各项体育活动，增强自己的体质。

【第2句】：培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。

【第3句】：针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育，提高幼儿的协调性，动作的灵活性。

【第4句】：培养幼儿同伴间合作能力，遵守活动规则，增强自我保护意识

【第4句】：活动措施

【第1句】：活动场地小型、舒适

小班的孩子大肌肉群发育不太完善，走路蹒跚，易摔跟头，把户外活动的场地安排在比较平坦的塑胶地毯或草地上。这样，孩子们可以尽情地爬呀、跑呀，不必担心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散，喜欢远离成人独自玩耍，选择离大操场较远的一块小空地做活动场地，这样孩子们不易受到大操场上喧哗声音的`影响，也不会因躲在角落里被老师忽略。集合时，只要招招手，轻轻喊“来来来，快到老师这儿来”，孩子们就会像小雀般跳到老师身旁。

【第2句】：活动方式循序渐进

小班幼儿游戏时往往左顾右盼，毫无目的的玩着各种玩具。户外活动时选择一些以老师为主的体育游戏，如“吹泡泡”、“拉个圆圈走走”等。游戏中教师扮演主要角色，以积极愉快的情绪感染幼儿，带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。活动时我们给孩子提供的自由活动机会也随之增加。自由活动中，让活泼爱动的孩子带动文静的孩子一起玩。随着时间的推移，孩子们熟悉了，自主性，目的性也会随之提高。而幼儿们都对户外活动也会有浓厚的兴趣。

【第3句】：活动安排科学合理

小班幼儿易疲劳，注意力易转移，针对这一特点，在一次户外活动时安排2-3个游戏，每个游戏的时间为6-7分钟。如果把活动量大些的游戏比喻成一粒大珠子小珠子，整个活动就像串珠一样：大珠子----小珠子----大珠子----小珠子。如“小兔找萝卜”和“过小河”放在一起，“拖小猪”和“小孩小孩真爱玩”串在一起。这样的安排保持了幼儿对活动的兴趣。

【第4句】：活动规则简明易行

幼儿在户外活动比在室内活跃，加上小班孩子自我保护意识差，如不注意，就会发生事故。因此在活动过程中，根据游戏情节增添简易规则。如“开飞机”时，用“飞机和飞机相撞会爆炸”加以约束，孩子就懂得了不能只顾自己玩得开心，应防止相撞。游戏“一列火车长又长”，以“比比谁是最能干的驾驶员”提醒幼儿：火车不能碰到山洞，出事故的驾驶员要被淘汰。孩子们都非常乐意接受这些有趣易行的规则。

在这样丰富多彩的户外游戏中，小班孩子们对户外活动的兴趣有了增强，体质逐渐得到了提高，部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的，在以后户外体育活动的组织中，我们要以新课改为载体，不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化地组织孩子活动的同时，还须注意持之以恒，把主动性让给孩子，提供足够的空间让孩子创新活动内容。

幼儿园出游安全教案

幼儿出游时更要注意安全情况，养成良好的安全意识，以下是小编为大家准备的幼儿园出游安全教案，仅供参考!

　　幼儿园出游安全教案：

【活动目标】

【第1句】：通过观看幼儿用书和教学挂图，了解安全春游的注意事项。

【第2句】：知道注意安全才能开心出游。

【活动准备】

教学挂图和幼儿用书。

【活动过程】

【第1句】：谈话，引发幼儿的美好回忆，导入活动。

师：小朋友们，你们喜欢春游吗?为什么?

【第2句】：引导幼儿逐幅观看挂图上的内容，组织幼儿讨论。

师：有些小朋友也去春游了，可是他们都哭着回来了，请小朋友们看看，他们都怎么啦?

(1)引导幼儿观看第一幅图。

①提问：图上的小朋友在干什么?

②教师小结：外出春游时，一定要跟紧老师排好队，不能一个人离开老师和小朋友。

(2)引导幼儿观看第二幅图。

①提问：这个小朋友的腿是怎么破的`?这是怎么回事呢?小草那么柔软怎么会划破小腿?

②师：有什么好办法可以帮助她呢?换上什么样的服装就可以保护自己了?

(3)引导幼儿观看第三幅图。

①提问：图上的两个小朋友在干什么?你觉得这个小朋友为什么要拉住他

②教师小结：一定要乱离路边的池塘，防止滑入水里。

(4)引导幼儿观看第四幅图。

①提问：他怎么了?他的头上有什么?这是怎么回事?小朋友们，你们说，如果春游的时候遇上大马蜂，你们怎么办?

②教师小结：如果遇到马蜂或者其他小虫子，最好小心的绕开，不去招惹它们，不激怒它们，这样就不会引起它们的攻击。

【第3句】：教师请幼儿阅读幼儿用书，找出另外要注意的两点。

(1)师：请你们仔细看看书上，看看还有没有我们刚才没有发现的问题。

(2)引导幼儿仔细观察，并讨论另外两点：

①师：这个小朋友的手怎么了?怎么会流血呢?那我们春游的时候看见小花可以怎么做，不可以怎么做?

②教师小结：春游的时候不要乱碰花草，小心被刺扎到。

③师：这幅图上有什么?它提醒我们要注意什么呢?

④教师小结：鲜艳的蘑菇千万不要采，因为它可能是有毒的。

【第4句】：请幼儿自由阅读幼儿用书，和旁边的小朋友自由地说一说外出游玩要注意的事项。

【第5句】：组织幼儿儿歌表演《郊游》。

师：我们记住了这么多安全注意事项，就可以快快乐乐地春游去喽。

出游的心情作文

盼

登上了车，终于登上了车，那是一辆蓝色的大巴车，就像海一样的蓝，看见了它，就像看见了海。所以坐在车上时，就已迫不及待了，想让司机快点开车。可那个老司机稳重的要命，不紧不慢的用搭在肩上的白色布子擦擦汗；不紧不慢地坐在座位上；不紧不慢的插上钥匙；不紧不慢的打火；不紧不慢的开动车子。我这时早已吃了好几个面包了！

路上，车里放着电影，我坐在第一排，看的清清楚楚。时间过得好快，十点钟到了日照市区，我发现日照的出租车很漂亮，一半蓝，一半黄，就像大海上的一轮落日。大海，好久不见！

哀

就在我心情澎湃时，殊不知危险正在向我渐渐走来，笑容哪里还会有。

到了桃花岛景区，乘快艇到了桃花岛上。有个小矮人表演，可我不喜欢看。于是就去海滩上玩，说是海滩，其实就是石滩，很多礁石。爸爸捉了一些螃蟹，可我翻了翻石头，并没有见到螃蟹的影子。转眼之间，爸爸已走了好远。我着急去追，脚一歪，我没注意，还在跑，差点摔倒。终于站上了那块石头，突然觉得脚有些痛，低头一看，有血在流。原来左脚大拇指被石头划了一道又长又深的口子。

我的悲剧并没有结束，第二天又磨破了双脚。

这下我的美丽心情彻底被毁了。

忧

记忆中长岛的海又深又蓝。可日照的海可并不是这样。

日照的海是绿的，而且一些靠岸的地方的'海水里有成片的油污。乘船再往里走走，就会发现海里还有一些浒苔，绿绿的，看起来很漂亮，可危害很大。前几个月，电视上经常报道，现在虽不是那么多，但还是成条状零星漂在海上。

大海不是画，颜色越多越美丽。环境需要重视！

喜

第二天天气虽不很好，天空阴沉着，有时零星的飘落小雨。但确实很令人难忘。

先去灯塔风景区，原以为灯塔风景区就只是有个小灯塔，可我错了。灯塔很大，大灯塔前面有一片海，相比昨天见的海，清了好多，左边是一些大礁石，右边是一个沙滩。海浪冲刷着沙滩，拍打着礁石，很美。有些游客在礁石上照相留念；有些小朋友在海里戏水；有些小朋友在沙滩上玩沙子。大大出乎我的意料。

再去第三海水浴场，因为天气不好，本来就有一些冷，海水更凉。妈妈怕我感冒，不允许我去游泳。只能站在沙滩上，望着在海里游得开心的小朋友。闲来无趣，总要找些事干。妈妈发现当海浪退去时，岸边会有一些小贝壳，于是我们就去捡贝壳。捡贝壳需要眼疾手快，有时一浪未退，一浪又来，中间间隔的时间很短很短。捡了好长时间，总觉得手有些痒，一看手上有些黄色的小小虫，原来贝壳里有小虫啊！

还好战果不错，一个小时捡了一个塑料瓶的贝壳。

总观全文，会发现喜这个版块好像占地最多。即使我受了好多伤，住宿条件也不好，有的地方海水也不清，但快乐最多。

人生路上，会受伤，会流泪，会委屈，想想，还是快乐最多！