安全黑板报设计模板
关爱生命安全发展,生命高于一切安全至关重要，分享了安全黑板报设计，欢迎大家欣赏！
安全标语
不要推不要挤，关心别人爱自己。
【第2句】：上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
【第3句】：若以追跑为开心，将以后悔而伤心。
【第4句】：玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。
【第5句】：校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。
【第6句】：危险地方我不去，学会保护我自己。
【第7句】：红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
【第8句】：课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
【第9句】：幸福是棵树，安全是沃土。
【第10句】：汽车多我不急，耐心等待车过去。
【第11句】：过马路两边看，还要走在斑马线。
【第12句】：现在安全学文化，将来当好接班人。
【第13句】：安全关系你我他，校园安全靠大家。
【第14句】：下课不疯跑，小心被摔倒。
【第15句】：伤害别人，等于伤害自己。
【第16句】：金钱有价，生命无价。
【第17句】：课间活动有秩序，校园文明争第一。
【第18句】：危险地方我不去,学会保护我自己
【第19句】：过马路两边看.还要走在斑马线
【第20句】：汽车多,我不急.耐心等待车过去
【第21句】：平安伴我在校园，人人事事保平安。
【第22句】：让火灾远离校园，让平安与您相伴。
【第23句】：安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
【第24句】：教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
【第25句】：走楼梯守次序，进教室不喧哗。
【第26句】：教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
【第27句】：师生安全重于泰山
家庭急救常识
煤气中毒
轻度中毒时，病人感头晕、乏力、恶心、呕吐、面色苍白。中毒严重，会出现呼吸困难、抽搐、昏迷。急救法是：立即打开门窗，把病人移到空气流通处，解开病人衣扣使呼吸流畅，注意保暖防受凉形成肺炎。轻度中毒，可给他喝热茶，作深呼吸，迅速送医院抢救。
木刺
注意有无木刺残留在伤口里，由于木刺等残留就有可能使伤口化脓，被刺伤的伤口往往又深又窄，更有利于破伤风细菌的侵入繁殖和感染，故必须取出异物，消除隐患。
手指被扎进木刺后，如果确实已将木刺完整拔出，可再轻轻挤压伤口，把伤口内的瘀血挤出来，以减少伤口感染的机会。然后碘酒消毒伤口的周围一次，再用酒精涂擦2次，用消毒纱布包扎好。如果伤口内留有木刺，在消毒伤口周围后，可用经过火烧或酒精涂擦消毒的'镊子设法将木刺完整地拔出来。如果木刺外露部分很短，镊子无法夹住时，可用消毒过的针挑开伤外的外皮，适当扩大伤口，使木刺尽量外露，然后用镊子夹住木刺轻轻向外拔出，将伤口再消毒一遍后用干净纱布包扎，为预防伤口发炎，最好服新诺明2片，每日2次，连服3-5天。若木刺刺进指甲里时，应到医院里，由医师先将指甲剪成V形再拔出木刺。
切记!深的木刺刺伤后，都应到医院注射破伤风抗毒素(TAT)，以防万一。
眼中异物
灰尘、煤屑、谷物、金属碎屑等异物眯了眼睛，顿时眼睛就睁不开、流泪、疼痛、怕光、有异物感，十分难受，急忙之中用手揉挤，想将异物揉出。其实这种做法使不得。因为异物在眼里经过，揉挤就可能损伤脆弱而灵敏的角膜，造成角膜溃疡、感染，影响视力。揉挤还会使眼充血，结膜水肿。同时，手上有许多细菌，揉眼时会把细菌带进眼里，引起炎症。
指甲受挫
【第1句】：指甲被挤掉时，最重要的是防止细菌感染。应急处理时，道先把挤掉指甲的手指，用纱布、绷带包扎固定，再用冷袋冷敷。然后把伤肢抬高，立即去医院。
【第2句】：指甲缝破裂出血，可用蜂蜜对一半温开水，搅匀，每天抹几次，就可逐渐治愈。如果指甲破裂者是球类运动员，在治疗期间，如果需要继续打球，在打球之前，一定要用橡皮膏将手指末节包2-3层，加以保护，打完球后立即去掉，以免引起感染。
【第3句】：如果因外伤引起甲床下出血，血液未流出，使甲床根部隆起，疼痛难忍不能入睡时，可在近指甲根部用烧红的缝衣针扎一小孔，将积血排出，消毒后加压包扎指甲。
心脏骤停
心跳骤停提示心脏突然停止跳动，大动脉搏动与心音消失，重要器官如脑严重缺血、缺氧，导致生命终止。这种出乎意料的突然死亡，医学上又称猝死。
引起心跳骤停最常见的是心室纤维颤动。若呼唤病人无回应，压眶上、眶下无反应，即可确定病人已处于昏迷状态。再注意观察病人胸腹部有无起伏呼吸运动。如触颈动脉和股动脉无搏动，心前区听不到心跳声，可判定病有已有心跳骤停。
急救措施:心脏骤停的抢救必须争分夺秒，千万不要坐等救护车到来再送医院救治。要当机立断采取以下急救措施进行心肺复苏。
【第1句】：叩击心前区：一手托病人颈后向上托，另一手按住病人前额向后稍推，使下颌上翘，头部后仰，有利于通气。用拳头底部多肉部分，在胸骨中段上方，离胸壁20～30厘米处，突然、迅速地捶击一次。若无反应，当即做胸外心脏按压。让病人背垫一块硬板，同时做口对口人工呼吸。观察病人的瞳孔，若瞳孔缩小(是最灵敏、最有意义的生命征象)，颜面、口唇转红润，说明抢救有效。
【第2句】：针刺人中穴或手心的劳宫穴、足心涌泉穴，起到抢救作用。
【第3句】：迅速掏出咽部呕吐物，以免堵塞呼吸道或倒流入肺，引起窒息和吸入性肺炎。
【第4句】：头敷冰袋降温。
【第5句】：急送医院救治。
安全月黑板报设计模板
安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
我常常想，安全是什么。也许会有人说，安全就是防止发生车祸。也许有人会说，安全就是排查火灾隐患，减少火灾对财产的损失。所有回答都可以算得上是正确的。但是今天我想说的是，炎热的夏天来了，许多同学们都喜欢下河游泳，而最近新闻报道接连发生的溺水伤亡事故，使得夏天防溺水伤亡成为对我们小朋友来说是最最重要的安全知识了。现在我就谈一谈我亲身的经历吧。
记得我小时候，妈妈带我和她单位的同事们去洛带古镇游玩。在一个农家乐游玩时，我把喝完了的空饮料瓶放在农家乐洗菜的蓄水池里当船玩。突然，一阵风把空瓶子吹远了。当时的我也是有一点傻里傻气的，完全没有安全意识，就探着身子伸手去捞。结果我又没控制好身体平衡，“扑通”的一下子半截身子就栽进了蓄水池。在水里，我惊慌失措，两手乱抓，只看见菜叶在我头上飘，瓶子在水面直打转。
我感觉我整个身体在继续往下沉。就在这时，我突然感觉到身体在往上浮了，原来是一双手抓住了我的双脚，等我被拉上来了，我才发现伸手拉我的原来是一个比我大几岁的哥哥。真感谢那一位大哥哥，不是他救了我，估计我的小命早就一命呜呼了。
最近，我在网上也看到了许多救人的新闻报道，但他们却没有我那么幸运。其中的一个报道内容是，在“六一”儿童节当天，有几个小女孩到河边玩耍，其中一个小女孩不慎掉入河中，其他的小女孩连忙向在河边钓鱼的两个小伙子求救，那两个小伙子在没有采取任何安全措施的情况下纷纷跳入河中救人。
几分钟后，那个女孩被河水冲走了，而救人的两个小伙子也没了踪影。想想看，在短短几分钟的时间内，湍急的河水就夺走了好几个人鲜活的生命，想想看，这是一件多么可怕的事情呀!通过上面的事件，我们可以得出，首先得知道正确的救护动作，还有不能私自去河边玩耍，即使要玩都要在大人的.照看下去玩耍。
而且，掌握正确的救护知识也非常重要，中央电视台少儿频道上的一个小猴子们手拉手去救小熊的公益广告，从科学的角度来看，手拉手的方式进行施救都是错误的方法。
要想让“安全在我们身边”，我们得平时多积累安全突发事件发生时的处理方法，同时还得学会如何自救，为救援人员赢得更多宝贵的时间。同时，我们还要学会使用各种求救信号获得救援，帮助自己逃离险境，做到了以上几点，我们才能做到“零”人员伤亡，“零”财产损失，安全才会真真正正陪伴在我的身边。
安全生产月黑板报设计
安全生产你管，我管，宣传安全文化知识，推动安全文明生产。
【活动目标】
(1)帮助幼儿了解一日生活中，游戏活动中的安全教育。
(2)提高自我保护能力，增强安全意识。
【活动准备】
生活、体育游戏中安全宣传图片若干;精美贴画若干张。
【活动过程】
【第1句】：语言诱导，激发幼儿的兴趣。
小朋友们好，今天老师和大家一起来学习一日活动中的一些安全小知识。看看今天是表现的最棒。老师课后会送你一个精美的贴画噢!
【第2句】：教师以问答的方式，帮助幼儿梳理一日活动中的安全小常识。
【第1句】：出示生活中的安全教育图片，让幼儿逐一观察结合在生活中的`经验相互交流，讨论。
第一图问:在吃饭喝水时应注意什么?
小结：在吃饭喝水时，先用手摸摸碗和杯子。以免烫嘴;水热时要吹一吹再喝避免烫伤，吃东西时不要嬉戏打闹避免食物进入气管。
第二图问：睡觉时注意哪些安全常识?
小结：不含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。
第三图问：走路时，怎样才不会摔倒应注意什么?
小结：行走时不要把手插裤兜里，不推别的小朋友。学会靠右走不猛跑。过马路时走人行横道，注意来往的车，认识红路灯等交通安全标志。
第四图问：药物能不能乱吃，为什么?
小结：不能乱吃药，要回辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物质。知道120急救电话。
第五图问：电源能不能随便动?
小结：幼儿不能随便接触点插头插座，不在靠近电源的地方玩耍。
第六图问：关门时应注意什么?
小结：不在门边玩，不把手放在门缝里，抽屉里;知道“安全门”的作用。
【第2句】：教师出示游戏活动时的安全教育图片，让幼儿观察，结合自己的游戏活动时老师提醒，交代的事项说一说应注意什么?
教师总结：户外活动玩滑梯蹦蹦床等大型玩具时应按要求玩、抓紧扶好，不要拥挤。
自由分散活动时，不能离开老师的视线。不要乱跑以免碰伤和摔伤，不能乱扔石子，其他小朋友抓人挠人时应知道躲闪。
【第3句】：让幼儿自由观看宣传栏中的图片，说一说图片中谁做的对，谁做的不对。自己应该向谁学习。
表扬撒谎能够可积极发言的幼儿，分发贴画。鼓励个别胆小发言不积极的的诱饵，要大胆表现，展示自己，向其他幼儿学习。
最后教育幼儿之间要互相督促，检查。是指良好的习惯不断得到强化。提高我们的自我保护能力，增强安全意识。
安全月黑板报版式设计
坚持安全发展，齐努力，共谋划，生产安全靠大家。
【第1句】：生产经营单位的主体责任是(ABCDE)
A、生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规
B、加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制和安全生产规章制度，
C、改善安全生产条件，
D、推进安全生产标准化，提高安全生产水平，
E、确保安全生产。
【第2句】：安全生产管理包括安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等。安全生产管理的基本对象是(C)。
A.生产工艺B.设备设施C.人员D.作业环境
【第3句】：在安全生产工作中，通常所说的"三违"现象是指(B)。
A.违反作业规程、违反操作规程、违反安全规程
B.违章指挥、违章作业、违反劳动纪律
C.违规进行安全培训、违规发放劳动防护用品、违规消减安全技措经费
D.违反规定建设、违反规定生产、违反规定销售
【第4句】：按照预防原理，安全生产管理工作应该做到预防为主，通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态。下列论述不符合预防原理的是(B)。
A.事故后果以及后果的严重程度都是随机的，难以预测的
B.只要诱发事故的因素存在，发生事故是必然的
C.从根本上消除事故发生的可能性，是本质安全的出发点
D.当生产与安全发生矛盾时，要以安全为主
【第5句】：安全生产的“五要素”是指安全文化、安全法制、(C)、安全科技和安全投入。
A.安全环境B.安全管理C.安全责任D.安全措施
【第6句】：在生产经营单位的安全生产工作中，最基本的安全管理制度是(D)。
A.安全生产目标管理制B.安全生产承包责任制
C.安全生产奖励制度D.安全生产责任制
【第7句】：生产经营单位在生产经营活动中突然发生的，伤害人身安全和健康，或者损坏设备设施，或者造成经济损失的，导致原生产经营活动暂时中止或永远终止的意外事件称为(A)。
A.事故B.不安全C.危险源D.事故隐患
【第8句】：事故隐患泛指生产系统中(C)的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。
A.经过评估B.存在C.可导致事故发生D.不容忽视
【第9句】：(D)是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险有害因素，保障人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏的总称。
A.职业安全B.劳动保护C.劳动安全D.安全生产
【第10句】：下列对“本质安全”理解不正确的.是(C)。
A.包括设备和设施等本身固有的失误安全和故障安全功能
B.是安全生产管理预防为主的根本体现
C.可以是事后采取完善措施而补偿的
D.设备或设施含有内在的防止发生事故的功能
【第11句】：(B)是指通过采用技术和管理手段使事故不发生。(B)是通过采取技术和管理手段使事故发生后不造成严重后果或使后果尽可能减少。
A.事故预防劳动保护B.事故预防事故控制
C.安全生产事故控制D.安全生产劳动保护
【第12句】：班组长在安全生产上的职责是:贯彻执行本单位对安全生产的规定和要求，督促本班组的工人遵守有关安全生产的规章制度和安全操作规程，切实做到(C)
A.尽职尽责，措施完善B.班前班后检查、评比
C.不违章指挥，不违章作业，遵守劳动纪律D.事事有人管
【第13句】：生产经营单位的安全生产管理机构是专门负责(D)的内设机构，其工作人员是安全生产管理(D)人员。
A.安全生产管理专职或兼职B.安全生产管理专业
C.安全生产教育培训专职D.安全生产监督管理专职
【第14句】：安全生产法规定，从业人员在(B)人以下的非高危行业的生产经营单位，可以不设置安全生产管理机构，但至少应配备兼职的安全生产管理人员。
A.2OOB.100C.5OOD.l000
【第15句】：新、改、扩建项目的安全设施投资应当纳入(C)。
A.企业成本B.安措经费C.建设项目概算D、经营成本
【第16句】：国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行(A)制度。
A.淘汰B.改造C.封存D、更新
【第17句】：生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者(A)标准的劳动防护用品。
A.行业B.本单位C.当地D.国际
【第18句】：生产经营单位采用新工艺、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特征，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产(B)。
A.教育和考核B.教育和培训C.培训和考核D、宣传和教育
【第19句】：从事一般性高处作业脚上应穿(B)。
A.硬底鞋B.软底防滑鞋C.普通胶鞋D、绝缘鞋
【第20句】：危险化学品的生产、储存、使用单位，应当在生产、储存和使用场所设置(B)装置。
A.防爆、报警B.通讯、报警C.通风、报警D、防爆、通风
【第21句】：重复使用的危险化学品包装物、容器，使用前的检查记录应当至少保存(B)年。
A.1B.2C.3D、4
【第22句】：剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品必须在专用仓库内单独存放，实行(C)收发、(C)保管制度。
A.双人一人B.一人双人C.双人双人D、一人一人
【第23句】：国家对危险化学品经营销售实行(D)制度。
A.备案B.登记C.审批D.许可
【第24句】：从业人员有权拒绝(B)指挥和(B)冒险作业。
A.正确、强令B.违章、强令C.正确、违章D、冒险、强令
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