2022年高考英语写作常用句型
就快高考了，你准备好了吗，下面小编为大家整理了一些考生在英语写作中必备的句型分享给大家，小伙伴们赶紧收藏，以备后期使用。
第1组五大基本句型
【第1句】：主语+不及物动词(短语)
【例句】Birdscanfly.鸟会飞。
【第2句】：主语+及物动词(短语)+宾语
【例句】Everybodymadefunofhim.人人都取笑他。
【第3句】：主语+连系动词+表语
【例句】Theseflowersareverybeautiful.这些花非常漂亮。
【第4句】：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
【例句】MyparentsboughtmeaniceChristmaspresent.父母给我买了一件精美的圣诞礼物。
【第5句】：主语+及物动词+宾语+宾语补足语
【例句】Theypaintedthedoorred.他们把门漆成了红色。
第2组It句型
【第1句】：It+be/get+形容词/名词/介词短语
【用法】it用作非人称代词时，常表示天气、日期、时间、距离、温度等。
【例句】Itgetscolderandcolder.天气变得越来越冷。
【第2句】：It+be+被强调部分+that从句
【用法】构成强调句，强调文案的主语、宾语、状语。被强调部分指人时，that可以换成who,其他情况一律用that。
【例句】Itwasourmanagerthat/whometmeattheairportyesterday.昨天是我们的经理去机场接我的。
【第3句】：It+be+形容词(+forsb.)+todosth.
【例句】ItisnecessarytoincreaseyourvocabularyinstudyingEnglish.在学习英语中增加你的词汇量是必要的。
【第4句】：It+be+形容词(+ofsb.)+todosth.
【例句】Itiscleverofhimtoworkoutsuchadifficultproblem.他把这么难的问题给解决了，他真聪明。
【第5句】：It+be+形容词+that从句
【例句】Itisquiteclearthattheearoftheelephantislikeahugefan.很显然，大象的耳朵像一把大扇子。
【第6句】：It+be+过去分词+that从句
【例句】Itisoftensaidthathumanbeingsarenaturallyequippedtospeak.据说，人类天生具有会话能力。
【第7句】：It+be+名词+不定式/that从句
【用法】it作形式主语，后面的不定式或that从句是文案的真正主语。
【例句】Infact,itisahardjobforthepolicetokeeporderinanimportantfootballmatch.实际上，对警察来说，在一场重大的足球赛中维持秩序是一项艰难的工作。
【第8句】：It+is/hasbeen+时间段+since...
【例句】ItisthreeyearssinceIcamehere.我来这儿已经3年了。
【第9句】：It+be+(high)time...
【例句】Itistimeforlunch.该吃午饭了。
第3组疑问代词
【第1句】：What+be+主语?
【用法】用于询问职业。
【例句】Whatisyoureldersister?你姐姐是干什么的?
【第2句】：What+be+主语+like?
【用法】用于询问某人/物是什么样的或怎么样。
【例句】Oneofthetwinsisveryactive.Whatistheotherlike?这对双胞胎中的一个很活跃。另一个怎么样?
【第3句】：What+do/does+主语+looklike?
【用法】用于询问外貌或长相。
【例句】WhatdoesClarklooklike?克拉克长什么样?
【第4句】：Whatdoyouthinkof...?关于……你有什么看法?
【用法】用来询问对某人或某事物的看法。
【例句】WhatdoyouthinkofournewEnglishteacher?你认为我们的新英语老师怎么样?
第4组不定代词
【第1句】：one...,theother...
(两者中的)一个……，另一个……
【例句】Hehastwosons.Oneisadoctorandtheotherisasoldier.他有两个儿子。一个是医生，另一个是军人。
【第2句】：some...,others...(不确定范围中的)
一些……，另一些……
【例句】Someboysareplayingfootball,andothersareplayingbasketball.一些男孩子在踢足球，另外一些在打篮球。
【第3句】：none(+of+复数可数名词或不可数名词)
【用法】none接指人或物的可数名词或不可数名词，后面可以跟of结构;noone只能接指人的可数名词，后面不能跟of结构。
【例句】Noneofthemoneywasmissing.钱一点儿也没丢。
第5组年龄
【第1句】：at(theageof)+基数词在……岁时
【例句】Hewasstruckdownbycancerat(theageof)thirty.他30岁时死于癌症。
【第2句】：inone’s+整十数的复数在某人几十多岁时
【例句】Mymotherbecameaprofessorinherthirties.我妈妈三十多岁时就成了一名教授。
【第3句】：基数词+yearsold……岁
【例句】Heiseighteenyearsold,whenhestartstoliveonhisown.他18岁了，是开始独立生活的年龄了。
第6组倍数
【第1句】：倍数+as+形容词/副词原级+as...……是……的……倍
【例句】Tenyearsagothepopulationofourvillagewastwiceaslargeasthatoftheirs.十年前我们村的人口是他们村人口的两倍。
第7组形容词的原级、比较级、最高级
【第1句】：as+形容词原级+as...
……和……一样……
【例句】Mary'sspokenEnglishisasgoodasmine.玛丽的口语和我的一样好。
【第2句】：notas/so+形容词原级+as...
……不像……一样……
【例句】Sheisnotas/sohappyasshepretends.她并不像她假装得那么高兴。
【第3句】：形容词比较级(+名词)+than...
……比……更……
【例句】LessonFourismoredifficultthanLessonThree.第四课比第三课难。
【第4句】：no+形容词比较级+than...
……和……一样都不……
【例句】Iamnotallerthanyou.我和你一样都不高。
【第5句】：形容词比较级+and+形容词比较级...
越来越……
【例句】Thecomputerischeaperandcheaper.电脑越来越便宜了。
【第6句】：besenior/junior/superior/inferiorto...
……比……大/小/好/差
【例句】IamfiveyearsseniortoJane.我比简大五岁。
【第7句】：the+(序数词+)形容词最高级(+名词)(+比较范围)(……中)最/第几……的(……)
【例句】TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国的第二长河。
第8组副词的原级、比较级、最高级
【第1句】：as+副词原级+as...
……和……一样……
【例句】Johnworksashardashiselderbrother.约翰和他哥哥一样工作努力。
【第2句】：not...+as/so+副词原级+as...
……不如……
【例句】Itdoesn'trainas/sooftenhereasitdoesinmycountry.这里不如我们国家下雨频繁。
【第3句】：副词比较级+than...
……比……更……
【例句】Usuallythepaperbackbookismorewidelyacceptedthanthehardcoverone.通常来说，平装书要比精装书更容易被接受。
【第4句】：not+副词比较级+than...
前者不比后者更……(侧重后者)
【例句】Irunnotfasterthanmydeskmate.我不比我同桌跑得快。
【第5句】：副词比较级+and+副词比较级...
越来越……
【例句】Heranfasterandfasteronthelastlap.他在最后一圈时跑得越来越快。
【第6句】：like...better(than...)
和……比起来，更喜欢……
【例句】IlikemoviesbetterthanTVplays.比起电视剧，我更喜欢电影。
第9组副词的常用句型
【第1句】：too...to...太……而不能……
【用法】to后用动词原形，表示结果。
【例句】Thegirlistooyoungtodressherself.这个女孩太小，不能自己穿衣服。
【第2句】：enoughto...……足以……
【用法】to后用动词原形，表示结果。
【例句】Wouldyoubegoodenoughtotakemybagupstairsforme?你能否好心帮我把包拿到楼上?
【第3句】：so+主语+be/助动词/情态动词……确实如此
【例句】—Itwasverycoldyesterday.昨天很冷。
—Soitwas.确实很冷。
第10组情态动词常用句型
【第1句】：wouldratherdo...thando...
宁愿……，也不……
【例句】Shewouldratherfailthancheatintheexamination.她宁愿考试不及格，也不愿作弊。
【第2句】：cannotbutdo...只好做……
【用法】but后的不定式要省略to。
【例句】WecannotbutwaituntilJanecomes.我们只好等到简来。
【第3句】：cannot/cannever...too...
再……也不为过，越……越好
【例句】Youcannotbetoocarefultocrosstheroad.过马路时再怎么小心都不为过。
【第4句】：主语+usedto/would+do...过去常常
【例句】IwouldgoswimminginthisriverwhenIwasyoung.我小时候常在这条河里游泳。
【第5句】：hadbetter(not)do...最好(不)做……
【例句】Youhadbetternotwaitforthem.你最好不要等他们。
【第6句】：musthavedone...一定/准是做过……
【用法】表示对过去情况的推测，只用于肯定句中。
【例句】Sheknowsthestoryverywell.Shemusthavereadthebook.她对这个故事很熟悉。她一定读过这本书。
第11组不定式
【第1句】：(not)inorder(not)soas(not)+todo...不定式作目的状语
【用法】todo,inordertodo作目的状语可以位于句首，但soastodo不可以。
【例句】Inordernottobelate,shecutacrossthefields.为了不迟到，她抄近路穿过了田野。
【第2句】：so+形容词/副词+as
too+形容词/副词
形容词/副词+enough+todo...不定式作结果状语
【例句】Howcouldyoubesostupidastobelievehim?你怎么这么笨，竟然相信他的话?
第12组动名词
【第1句】：stopdoing...stoptodo停止原有的动作...停下来去做另一件事
【例句】Manypeoplestopdoingexercisewhentheyeatless.很多人吃得少的时候就不锻炼了。
【第2句】：forget/rememberdoing...忘记/记得做过
forget/remembertodo...忘记/记得要做
【例句】Heforgottellingheraboutthefinalexam.他不记得已告诉过她关于期末考试的事了。
【第3句】：nmeandoing...meantodo...意味着做……打算做……
【例句】Mynewjobwillmeantravellingallovertheworld.我的新工作需要在世界各地到处跑。
【第4句】：regretdoing...regrettodo...后悔以前曾做过……很遗憾要做……
【例句】—Robertisindeedawiseman.罗伯特确实是个很聪明的人。
【第5句】：trydoing...trytodo...试着做……努力去做……
【例句】Shetriedlivingalone,butshedidn’tlikeitandmovedbackhome.她尝试着一个人生活，但并不喜欢这样，于是又搬回家了。
第13组感叹句
【第1句】：How+形容词/副词(+主语+谓语)!How+主语+谓语!
【例句】Look!Howexcitedtheboysare!看!那些男孩多么兴奋!
【第2句】：What(+a/an)+形容词+名词+(主语+谓语)!
【用法】单数可数名词前有形容词修饰时，用what和how引导感叹句均可，但要注意冠词与形容词的位置。中心词为可数名词复数或不可数名词,只能用what引导感叹句。
【例句】Whatawonderfulplanyouhavemade!/Howwonderfulaplanyouhavemade!你制订的计划真棒!
第14组反意疑问句
【第1句】：(陈述部分)肯定，(附加问句)否定?(陈述部分)否定，(附加问句)肯定?
【例句】Hemustworkhardatphysics,mustn’the?他必须努力学习物理，是吗?
【第2句】：Noone/Someone...+谓语...，谓语+they?谓语+he?
【用法】陈述部分主语为指人的不定代词，强调整体时，附加问句的主语用they;强调个体时，附加问句的主语用he。
【例句】Noonewastherethatday,washe/werethey?那天没有人在那里，是吗?
【第3句】：Everything/Anything...+谓语...，谓语+it?
【用法】陈述部分主语是指物的不定代词时，附加问句的主语用it。
【例句】Everythingthathesaidistrue,isn’tit?他说的都是真的，是吗?
【第4句】：This/That+谓语...，谓语+it?These/Those+谓语...，谓语+they?
【用法】陈述部分的主语是指示代词时，附加问句的主语要用相应的人称代词。
【例句】Thismeanswehavefailed,doesn’tit?这意味着我们已经失败了，是吗?
【第5句】：Therebe...，谓语+there?
【用法】陈述部分为Therebe句式时，其反意疑问句的附加问句仍用“...there”。
【例句】Therewillbeanimportantmeetingtomorrow,won'tthere?明天有一个重要的会议，是不是?
【第6句】：祈使句。willyou/won’tyou?
【用法】肯定祈使句的反意疑问句，附加问句用willyou,〖JP〗won'tyou均可;否定祈使句只能用willyou。
【例句】Comeandplayfootballwithus,willyou/won'tyou?过来和我们一起踢足球，好吗?
【第7句】：Let's...,shallwe?Letus/Letme...,willyou?
【例句】Let'shavelunchtogether,shallwe?我们一起吃午饭吧，好吗?
第15组主语从句
【第1句】：引导词+主语从句+谓语...
【例句】Whethershewilljoinusdoesnotmattertoomuch.她是否会加入到我们中来并不太重要。
【第2句】：It(形式主语)+谓语...+引导词+主语从句
【例句】Itisapitythatyoumissedsuchagoodlecture.你错过了一场这么好的讲座真是可惜。
第16组宾语从句
【第1句】：主句+that引导的宾语从句
【例句】Theytoldusonceagainthatthiswouldneverhappen.他们再次告诉我们这种事情不会发生。
【第2句】：主语+系动词+afraid/sorry/sure/glad/angry等+that引导的宾语从句
【用法】that在宾语从句中没有意义，也不作成分，只起引导词的作用，一般可以省略。
【例句】I'msurethathewillcometomorrow.我确信他明天会来。
【第3句】：主句+what/who/whom/whose/which等引导的宾语从句
【用法】what,who,whom,whose,which等连接代词在从句中作主语、宾语、表语或定语等。
【例句】Doyouknowwho/whomheiswaitingforattheschoolgate?你知道他正在学校门口等谁吗?
【第4句】：主句+when/where/how/why等引导的宾语从句
【用法】when,where,how,why等在从句中作状语,表示时间、地点、方式、原因等。
【例句】Wehaven'tdiscussedyetwherewearegoingtoplaceournewfurniture.我们还没有讨论应把我们的新家具放在哪里。
【第5句】：主句+whether/if引导的宾语从句
【例句】Didhetellyouwhether/ifhewouldcomethenextday?他告诉你他第二天是否来了吗?
【第6句】：Whether引导的宾语从句，+主句
【例句】Whetherthisistrueornot，Iamnotsure.我不确定这是不是真的。
【第7句】：主句+whether引导的宾语从句+if条件句
【例句】HeaskedmewhetherIwouldmovetoNewYorkifIgotthejob.他问我如果我得到那份工作是否会搬到纽约去。
第17组表语从句
【第1句】：主语+be+引导词+表语从句
【例句】Thereasonwhyshecalledmewasthatshewouldnotattendtheparty.她给我打电话的原因是她不来参加派对了。
第18组同位语从句
【第1句】：(...+)名词+引导词+同位语从句
【例句】Hereceivedtheorderthatheshouldcomebackbythenoon.他收到命令，中午之前要回来。
第19组定语从句
【第1句】：主句+who/whom引导的定语从句
【用法】who是主格，whom是宾格。通常whom可以用who代替，但直接跟在介词后作宾语时不可用who代替。who/whom作宾语时可以省略。
【例句】Doyouknowthegirlwhoisstandingunderthetree?你认识站在树下的那个女孩吗?
【第2句】：主句，+which/who/whom/whose/when/where+定语从句
【用法】非限制性定语从句用逗号与主句分开，that不能引导非限制性定语从句,who一般不能替代whom。
【例句】ThisnotewasleftbyTom,whowashereamomentago.这个便条是汤姆留下的，刚才他还在这里。
第20组状语从句
【第1句】：主句+before/after引导的时间状语从句
【例句】Itmaybemanyyearsbeforethesituationimproves.这种状况或许要过很多年才能得到改善。
【第2句】：主句+since引导的时间状语从句
【用法】since从句常用一般过去时，谓语是短暂性动词时，表示该动作的开始;谓语是延续性动词时，表示该动作或状态的结束。
【例句】Itwasthreeweekssincehewasill.他的病已经好了三周了。
【第3句】：主句+because/as/since引导的原因状语从句
【例句】TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchairbecausehewantedtositnextto
hiswife.那位老人让露西挪到另外一张椅子上，因为他想跟他的妻子挨着坐。
【第4句】：主句+(al)though/as/while/eventhough/evenif引导的让步状语从句
【例句】Althoughregularexerciseisveryimportant,it’sneveragoodideatoexercisetoo
closetobedtime.尽管经常锻炼很重要，但在临睡前锻炼绝对不是个好主意。
【第5句】：主句+sothat/inorderthat/incase引导的目的状语从句
【例句】I’llrunslowlysothatyoucancatchupwithme.为了能让你赶上我，我会慢慢跑。
【第6句】：主句+if/unless/aslongas引导的条件状语从句
【例句】Ishallgotomorrowunlessitrains.如果不下雨，我明天去。
【第7句】：主句+assoonas/directly/immediately等引导的时间状语从句一……就……
【例句】Directlyourmathsteachercamein,everyonewasquiet.我们的数学老师一进来，大家就都安静下来了。
第21组Therebe句型
【第1句】：There(+助动词/情态动词)+be+主语...
【例句】Thereisalotofmeatontheplate.盘子里有很多肉。
【第2句】：There+助动词/情态动词+not+bebe+not/no+主语...
【例句】Thereisn’tatelephoneintheroom.房间里没有电话。
第22组倒装句型
【第1句】：No/Never/Hardly/Seldom/Little等+be/助动词/情态动词+主语...
【用法】表示否定意义的词置于句首时，文案用部分倒装。
【例句】LittledidRosecareaboutherownsafety,thoughshewasingreatdangerherself.尽管自己处于相当危险的境地，但是罗丝几乎没考虑自己的安全。
【第2句】：So...+be/助动词/情态动词+主语...+that...
【用法】在so...that...句式中，so...部分置于句首时，主句用部分倒装。
【例句】Sosuddenwastheattackthattheenemyhadnotimetoescape.袭击是如此突然，以至于敌人根本没有时间逃跑。
【第3句】：Only+状语+be/助动词/情态动词+主语...
【用法】only强调状语置于句首时，主句用部分倒装。
【例句】Onlyifyoueatthecorrectfoodswillyoubeabletokeepfitandstayhealthy.只有合理膳食才会保持身体健康。
【第4句】：Notuntil...+be/助动词/情态动词+主语...
【用法】时间状语notuntil...置于句首时，主句用部分倒装。
【例句】Notuntilthemotorbikelookedalmostnewdidhestoprepairingandcleaningit.直到把摩托车修理、擦洗得几乎跟新的一样他才作罢。
【第5句】：Notonly...+be/助动词/情态动词+主语...butalso...
【用法】notonly...置于句首时，其所在的分句用部分倒装，其中also有时可以省略。
【例句】Notonlydoeshedowellinhislessons,butheoftenhelpsotherswiththeirlessons.他不但自己学习好，还经常帮助别人学习。
【第6句】：Hardlyhad+主语...+when...Nosoonerhad+主语...+than....
【用法】hardly,nosooner置于句首时，hardly,nosooner所在的.文案用部分倒装。
【例句】Hardlyhadheutteredthewordswhenshebeganlaughing.他刚一开口说话，她就笑了。
第23组虚拟语气在状语从句中的用法
【第1句】：If...did/were...，主语+would/should/could/mightdo...
【用法】表示与现在事实相反的假设。从句用一般过去时，主句谓语动词用“would/should/could/might+动词原形”。
【例句】IfIwereelevenyearsyounger,Iwoulddanceaswellasthem.如果我年轻11岁，我会跟他们跳得一样好。
【第2句】：If...haddone...，主语+would/should/could/mighthavedone...
【用法】表示与过去事实相反的假设。从句用过去完成时，主句谓语动词用“would/should/could/might+have+过去分词”。
【例句】Ifwehadtakentheotherroad,wemighthavearrivedhereintimeforthemeeting.如果我们走了另一条路的话，或许就能及时赶到这里开会了。
【第3句】：If...did/weretodo/shoulddo...，主语+would/should/could/mightdo...
【用法】表示与将来事实相反的假设。从句谓语动词用过去式、“should+动词原形”或“wereto+动词原形”，主句谓语动词用“would/should/could/might+动词原形”。
【例句】Ifitwerefinetomorrow,Iwouldgoshopping.如果明天天气好，我就去购物。
【第4句】：If...haddone...，主语+woulddo...
If...shoulddo...，主语+wouldhavedone...
【例句】Ifhehadsetoutearlier,hewouldbehomenow.如果他早点出发的话，他现在就已经到家了。
【第5句】：Should/Were/Had+(从句)主语+谓语，主句
【用法】if引导的虚拟条件句的谓语动词中含有should,were,had时，可将if省略，而将should,were,had提前，构成倒装。
【例句】Shouldithappen(=Ifitshouldhappen),whatwouldyoudo?如果真发生了这样的事，你怎么办?
【第6句】：With/Without/Butfor+名词，主语+虚拟语气形式的谓语...
【用法】文案的虚拟条件是通过词或短语如with，without，otherwise,butfor等来表示的。
【例句】ButforthehelpofmyEnglishteacher,IwouldnothavewonthefirstprizeintheEnglishWritingCompetition.如果没有英语老师的帮助，我不可能在英语写作比赛中获得一等奖。
【第7句】：主句+asif+(从句)主语+did/haddone...
【用法】asif引导的从句常用虚拟语气，用一般过去时表示与现在事实相反的情况;用过去完成时表示与过去事实相反的情况。
【例句】Sheactedasifshehadbeenthehostessyesterday.她昨天表现得就好像她是女主人似的。
第24组虚拟语气在名词性从句中的用法
【第1句】：wish(that)+主语+did/haddone/woulddo...
【用法】wish后的宾语从句用一般过去时表示与现在事实相反;用过去完成时表示与过去事实相反;用过去将来时表示与将来事实相反。
【例句】IwishitwereautumninBeijingalltheyeararound.我希望北京全年都是秋天。
【第2句】：suggest/recommend/insist等+(that)+主语+(should)do...
【例句】Teachersrecommendparentsnotallowtheirchildrenunder12toridebicyclestoschoolforsafety.为了安全，老师建议家长们不要让未满12岁的孩子骑自行车来上学。
【第3句】：wouldrather+主语+did/haddone...
【用法】wouldrather后的从句用一般过去时表示与现在或将来事实相反，用过去完成时表示与过去事实相反。
【例句】Georgeisgoingtotalkaboutthegeographyofhiscountry,butI?dratherhefocusedmoreonitsculture.乔治打算谈谈他们国家的地理，但是我却愿意他多谈一下他们的文化。
【第4句】：Itis+形容词/名词/过去分词+that+主语+(should)do...
【例句】Itisstrangethatthegirl(should)besorude.那个女孩那么无礼，这真奇怪。
【第5句】：suggestion/advice/demand等+that+主语(+should)do...
【用法】在表示“建议”、“命令”、“要求”等的名词后的表语从句和同位语从句中用虚拟语气。
【例句】Mysuggestionisthatwe(should)getstartedsoon.我的建议是我们应该尽快出发。
2022年高考英语写作句型
英语书面表达是体现个人水平的一个主要因素，也是各种考试考查的重要内容。怎样才能提高英语写作能力呢?方法是多种多样的，但最重要的是夯实学生的语言基本功，打好坚实的基础。语言的基本功在写作教学中体现为准确应用词汇和正确使用句型结构的能力，语句的组织衔接和谋篇布局的能力。在学生真正地掌握语汇用法的前提下，比较行之有效的方法是把句型教学放在写作情景中进行教授，培养学生的应用和运用能力。
在句型结构教学中，应尽多设计一些写作情景，使句型结构服务于教学，这样不仅提高了学生的写作兴趣，也加强了教学的目的性和针对性。为了提高写作能力和写作水平，本文主要归纳和总结了英语写作中常用的一些重点句型。希望能给同行们在教学中，学生在学习上有一些帮助。
以形式主语it引导的句型。
句型【第1句】：
It(so)happened(chanced)that+clause.=sb.happened/chancedtodosth.=sb.didsth.bychance.如：
IthappenedthathewasoutwhenIgotthere.当我到那儿时，碰巧他不在。=HehappenedtobeoutwhenIgotthere.=ItchancedthathewasoutwhenIgotthere=HewasoutbychancewhenIgotthere.
句型【第2句】：
Itseemsthatsb.do/bedoing/havedone/haddone=Sb.seemstodo/bedoing/havedone/tobedone/tohavebeendone(还有动词appear等可这样使用)如:
ItseemedthathehadbeentoBeijingbefore.他好象以前去过北京。=HeseemedtohavebeentoBeijingbefore.
句型【第3句】：
Itis/was+被强调的'部分+that(who)+剩余的部分.如：
Itwasn’tuntilhecamebackthatIwenttobed.直到他回来我才睡觉。(一定要注意被强调句型中的谓语动词否定的转移)。Itwasbecausehewasillthathedidn’tcometoschooltoday.只因为他有病了今天没有来上学。(只能用because而不能用for,as或since)
ItisIwhoamastudent.我确实是个学生。(句中am不能用are来代替。)
句型【第4句】：
Itishightime(time/abouttime)+(that)主语+shoulddo/did+其它。(从句中的谓语动词用的是虚拟语气。)如:
Itishightimethatweshouldgo/wenthome.我们该回家了。
句型【第5句】：
Itis/wassaid(reported…)+that+从句.如：
Itwassaidthathehadreadthisnovel.据说他读过这篇小说。=Hewassaidtohavereadthisnovel.
句型【第6句】：
Itisimpossible/necessary/strange…thatclause.(从句中的谓语用should+do/shouldhavedone，其形式是虚拟语气。)如：
Itisstrangethatheshouldhavefailedinthisexam.真奇怪，他这次考试没有及格。
句型【第7句】：
Itis+apity/ashame…thatclause.(注意从句中的谓语动词用shoulddo或shouldhavedone的形式，但should可以省略。)如：
Hedidn’tcomebackuntilthefilmended.Itwasapitythatheshouldhavemissedthisfilm.他直到电影结束才回来。他没有看到这部电影真可惜。
句型【第8句】：
Itissuggested/ordered/commanded/…that+clause.(从句的谓语动词用shoulddo,但should可以省略。)如：
Itissuggestedthatthemeetingshouldbeputoff.有人建议推迟会议。
句型【第9句】：
Itis/was+表示地点的名词+where+从句。(注意本句不是强调句型，而是以where引导的定语从句。)如：
ItwasthishousewhereIwasborn.请比较：ItwasinthishousethatIwasborn.(后一句是强调句型。)
句型【第10句】：
Itis/was+表示时间的名词+when+从句。(注意本句型也不是强调句型，而是以when引导的定语从句。)如：
Itwas1999whenhecamebackfromtheUnitedStates.请比较：Itwasin1999thathecamebackfromtheUnitedStates.
句型【第11句】：
Itiswell-knownthat+从句。如：
Itiswell-knownthatsheisalearnedwoman.众所周知，她是个知识渊博的妇女。
句型【第12句】：
Itis+段时间+since+主语+did.请比较：
Itwas+段时间+since+主语+haddone.如：
Itisfiveyearssincehelefthere.他已经离开这儿五年了。
Itwasfiveyearssincehelefthere.(同上)
注意下列句型的翻译:Itisfiveyearssincehelivedhere.他从这儿搬走已经有五年了。
句型【第13句】：
It+谓语+段时间+before+主语+谓语.(before引导的是时间状语从句。) 如：
Itwasn’tlongbeforethepeopleinthatcountryroseup.没有多久那个国家的人民就起义了。
Itwillbethreehoursbeforehecomesback.三个小时之后他才能回来。
句型【第14句】：
Itis+形容词(possible,impossible,necessary等)+for+sb.+todo.如：
Itisimpossibleformetofinishthisworkbeforetomorrow.我明天之前完成此工作是不可能的。
句型【第15句】：
Itis+(心理品质方面的)形容词+of+sb.+todo.=主语+be+形容词+todo.(常用的形容词有：kind,stupid;foolish,good,wise等。)如：
Itiskindofyoutohelpme.=Youarekindtohelpme.你真好给我提供了帮助。
2022年高考英语写作常用句型素材
【第1句】：Accordingtoarecentsurvey,fourmillionpeopledieeachyearfromdiseaseslinkedtosmoking.依照最近的一项调查，每年有4，000，000人死于与吸烟有关的'疾病。
【第2句】：Thelatestsurveysshowthatquiteafewchildrenhaveunpleasantassociationswithhomework.最近的调查显示相当多的孩子对家庭作业没什么好感。
【第3句】：NoinventionhasreceivedmorepraiseandabusethanInternet.没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。
【第4句】：Manyexpertspointoutthatphysicalexercisecontributesdirectlytoaperson’sphysicalfitness.
许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康。
【第5句】：写信的开头：VerygladtoreceiveyourletterofJuly【第13句】：
【第6句】：Onedayafterschool,XiaoMingpassedaCaféonhiswayhome.
【第7句】：Thebosshadnochoicebuttolethimin.
【第8句】：Howheenjoyedhimselfonthecomputer!
【第9句】：Walkinghomefulloffear,hewassurethathewouldbescolded.
【第10句】：However,otherstudentsareagainsttheidea.
【第11句】：Sometimeswehavetoomanyexaminationswhicharetoodifficultforus.
【第12句】：today’sactivityhastaughtusthenewmeaningofthespiritofLeiFeng:sharingwithotherswhatyouhave—youtime,energy,orknowledge—makesyoufellwarminyouheart.IthastrulyadifferenceinhowIfeelaboutmyself.
【第13句】：Thegirlwhosecompositionwaswellwrittenisspokenhighlyof.
【第14句】：Nomatterwhathesays，Iwon’tbelieve.
【第15句】：Thankstothegoodweather，ourjourneywascomfortable.
【第16句】：Atthenewsofhisdeath，shewentpalewithsorrow.
2022年英语写作常用句型
【第1句】：重点句型
1).It’sadjforsbtodo做…对某人来说…
2).…so…that…如此…以至于……too…todo太…而不能…
such…that…如此…以至于…
3).not…until…直到…才…例:Ididn’tgotobeduntilmymothercameback.
4).Thereasonwhy+文案isthat+文案…的原因是…
Thereasonwhyhegotangrywasthatshetoldhimalie.(他生气的`原因是她对他说了谎。)
5).Thatiswhy+文案那是…的原因
6).Thatisbecause+文案那是因为…
7).Itissaidthat+文案据说…
Itisreportedthat+文案据报道…
8).Thereisnodoubtthat+文案毫无疑问…
9).Itgoeswithoutsayingthat+文案不言而喻，毫无疑问
10).Thereisnoneedtodo没必要做…
11).Thereisnopointindoing做某事毫无意义
【第12句】：asisknowntoall,+文案众所周知
asweallknow,+文案据我们所知
itisgenerally/publiclyknown/consideredthat…,众所周知
【第2句】：提建议
hadbetter(not)do最好(不)做
howabout/whataboutdoing…怎么样?
Ithinkyoushoulddo我认为你应该…
Isuggest/advicethatyoushoulddo我建议你做…
IfIwereyou,Iwoulddo…我要是你的话，我会做…
It’sbesttodo最好做…
Whynotdo/whydon’tyoudo…?为什么不…
【第3句】：表示喜欢和感兴趣
like/lovedoing
enjoydoing
befondofdoing喜欢做…
bekeenonn/doing喜欢做…
prefertodoAratherthandoB宁愿做A也不愿做B
beinterestedindoing=show/takegreatinterestinn/doing
【第4句】：.努力做…
trytodo努力做…
strivetodo努力做…
tryone’sbesttodo=doone’sbesttodo竭尽全力做…
makeeffortstodo=makeeveryefforttodo尽力做…
dowhatsbcan(do)todo尽力做…
sparenoefforttodo不遗余力的做…
dowhat/everythingsb.cantodo尽某人全力做…
【第5句】：打算做…/计划做…
intend/plantodo打算做…
begoingtodo打算做…
decidetodo决定做…
determinetodo决定做…
bedeterminedtodo决定做…
makeupone’smindtodo下定决心做…
【第6句】：表示想/希望
wanttodo
=wouldliketodo想做…
hopetodo希望做…
expecttodo期待着做…
wishtodo希望做…
considerdoing考虑做…
【第7句】：只加doing作宾语的动词
finish完成/practice练习/suggest建议/consider考虑/mind介意/enjoy喜欢doing
固定句型
lookforwardtodoing盼望做…
keepondoing坚持做…
dreamofdoing梦想做…
can’thelpdoing情不自禁地做…
keep/stop/preventsb.fromdoing阻止某人做…
bebusy(in)doingbebusywith+名词忙于做…
spendtime/money(in)doingspendtime/moneyon+名词花费时间做…
havefun/haveagoodtime/enjoyoneselfdoing玩得开心
havetrouble/haveproblem/havedifficulty(in)doing或with+名词做…有困难
上一篇：标语广告语宣传语汇总三篇
下一篇：创意童装处理标语合集70条
