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乐高校区宣传标语锦集80条

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乐高活动方案

篇一:幼儿园庆祝六一乐高活动方案

【第1句】:活动目标

通过开展“六一”乐高活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验乐高搭建的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感受乐高的教育理念,快乐的学习,学习的快乐;做中学;恰当的任务和解决问题的能力。同时在参与的过程中感受乐高的合作与分享,让家长和孩子更进一步的体会乐高的魅力。

【第2句】:活动主题和宣传口号

【第1句】:活动主题:搭搭乐乐

【第2句】:宣传口号:做中学,快乐的学习,学习的快乐;

【第3句】:活动准备

【第1句】:乐高活动所需要的乐高器材(我方准备)

【第2句】:老师的准备,我方至少备一名老师,园方提供一名老师;

【第3句】:由幼儿园准备活动奖品和礼品。

【第4句】:准备场地、布置家长到位后的场地安排(园方提供)

【第4句】:活动内容

(一)乐高现场搭建展示;

由我方老师现场搭建各种样式的样板供家长和幼儿参观;

(二)完美复制;

游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,一个负责去看老师搭建的模型用口头表达给组员,另一个组员按照对方表达的复制出老师的模型,看哪组复制得最正确,最快;

(三)看看谁更高?

游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,在规定的时间内看哪组搭的`最高?

(四)创新梦工厂

游戏规则:根据自己的爱好自由搭建。

【第5句】:活动时间安排

园方规定的时间

篇二:乐高市场活动方案

【第1句】:活动背景介绍:

乐高进入湖南邵阳,开课在即

【第2句】:活动目标

【第1句】:让人认识乐高,调动民众对乐高的兴趣

【第2句】:提升品牌的认知度及美誉度,对品牌形象的树立,市场开发有一定的积极影响【第3句】:发展顾客【第3句】:活动主题“小伙伴们,乐高来啦”

【第4句】:活动对象

此次活动由贝乐乐高湖南邵阳分校主办,一次针对3至12岁儿童的活动。

【第5句】:活动时间地点时间:20XX.11月15日地点:邵阳市城南公园六:形式:公园广场搭建舞台

七:活动项目流程设计

1:前期活动宣传(11月1日至11月15日)方式:公交广告投放,宣传单页,朋友圈

2:活动前准备:

1)装饰、布置场地所需物资选购。2)联系媒体及时将信息向社会发布3)培训接待人员,统一服饰与动作。4)联系主持人与保安,保证活动当天会场的气氛与秩序。5)进行活动现场基本次序和要求的沟通。

6)安排接送车辆。7)安排人员在周边发放活动宣传单页。

【第3句】:进度安排物料准备

动阶段需要准备活动宣传资料、海报、横幅、热气球、拱门、活动背景等。照片存档箱,电脑系统存储。提供主持人服装,并提供拍摄道具。筹备好活动所需物品,如舞台、服装、化妆用品、活动桌椅等等。并在现场设立专门的课程咨询区,供大家咨询。

【第4句】:人员安排主持人:1名咨询台:2名课程顾问:6名现场(机动)物料安排:1名舞台布置:全员

【第5句】:前期邀约

邀约当地电视台(社会),朋友圈(有小孩的家长)

八,活动主要流程:

项目一:律动操

时间:20分钟

主题:口香糖。主持人带一个小朋友示范,带动台下的亲子一起参与。

内容:“口香糖,粘哪里”

在台上的小朋友赠送乐高大礼包和试听课体验券。

项目二:踩气球时间:30分钟

主题:亲子参与(开场后以吸引人群为目的,亲子参与,调动活动气氛)。选3~5岁亲子为主。内容:请四队亲子上台,分队名。

亲子两人三腿的形式比赛,哪对亲子在规定时间内,以最短时间踩爆规定数量的气球获胜。

获胜亲子将得到乐高大礼包和试听课体验券一张,其他参与者各得到乐高小积木和试听课体验券一张。项目三:端盘向前走时间:20分钟

主题:小朋友分组游戏,持物走曲线。选6至8岁小孩为主。内容:每组2人,分4组。起队名。

按纵队站在起点线后,每队第一人手端盘子,盘内放乒乓球2个。

游戏开始,主持人发令后每队第一人手端盘子向前走,按设计好的曲线走至10米处,绕地上的标记返回,将盘子交由第二人,游戏继续进行,先做完的队获胜。

获胜亲子将得到乐高大礼包和试听课体验券一张,其他参与者各得到乐高小积木和试听课体验券一张。

九.活动后:

【第1句】:优惠券的兑换。【第2句】:此次活动的成交率,后期接待。3,活动的现场的总结,把经验总结出来,便于以后开展活动吸取经验,做的越来越好。4,费用预算:共:5000元

十.效果评估

通过此次活动,预计为校区的知名度和美誉度得到一定积极影响,打开邵阳市场。此次活动结束,将增加大量新会员。

十一.突发状况

【第1句】:防火。活动现场灭火器物要准备好准备好,物品堆放整齐,方便通行。不随便堆放物品。对所有活动现场的工作人员进行一定的安全知识培训。

【第2句】:小朋友的安全。要安排人员专门注意小朋友的安全,防止其丢失或者绊倒弄伤。

【第3句】:活动现场的物品。活动当天人太多的话尤其要注意财产的安全,比如小朋友不小心弄坏物品等。


乐高积木搭建活动方案

乐高积木搭建活动方案

【第1句】:活动目标

通过乐高积木的搭建活动,培养小朋友的动手、动脑能力,训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力,让孩子在科技节活动中感受科技的魅力,体会动脑动手的快乐。

【第2句】:活动主题和宣传口号

【第1句】:活动主题:动手动脑,我最乐高!

【第2句】:宣传口号:只有想不到,没有拼不到!

【第3句】:活动准备

【第1句】:乐高玩具

【第2句】:每组至少两名教师

【第3句】:活动的'奖品和礼品

【第4句】:准备场地、布置学生到位的场地

【第4句】:活动内容

(一)搭建演示

由教师或者高年纪学生搭建各种样式的样板供学生参观

(二)完美复制(第一次计分20%)

游戏规则:每组选取5名学生,其中两名学生负责去看老师或者高年级学生搭建的模型,用口头表达的方式表述给组员听,另外三名组员根据对方表达的意思复制出老师的模型,看看那组复制得又快又好。

(三)看看谁更高(第二次计分30%)

游戏规则:每组5名学生,在规定时间内看哪组搭得最高;同样高度的,比比哪组搭得最有型。

(四)创新梦工厂(第三次计分50%)

游戏规则:根据自己的爱好自由搭建,比比谁搭得最有创意。(组员要口述所搭建模型的含义,训练语言表达能力。)

【第5句】:奖励

每轮比赛选出最有创意的、最符合规定的小组胜出,给予相应的奖励和奖品。

乐跑活动方案参考

活动时间:2022年12月13日13:00—16:00;

活动集合地点:校本部伟长楼正门广场;

活动人数:每个学院15人(女生至少5名);

活动简介:各学院队伍在起点处同时起跑,在完成校园内全部十处设置点的趣味项目(即收集全十张不同的卡片)后,方可返回终点(即起点处),以各学院队伍的返回时间先后顺序决定该队伍的比赛名次。需要注意的是,各队伍在完成校园内十处设置点的趣味项目时,除第一站设置点由活动开始前抽签决定外,其余设置点不分先后顺序。

活动流程:

12:30—13:00各学院队伍进行检录(人员确定并特别标识),检录后方可得趣味项目设置点地图、各学院旗帜(带有旗杆,绑系有各学院旗帜的旗杆在整个活动中都须保持在相应学院队伍中)以及各设置点趣味项目简介文件;

13:00—13:30各学院负责人到指定地点进行长跑第一站设置点抽签(保留签纸),签纸上的数字也决定了队伍的列队位置;抽签结束后,各队伍在指定地点进行活动前的热身、本队伍长跑方案的讨论以及规则的询问等准备事宜;

13:30各学院按照签纸上数字,在工作人员的指导下,按数字顺

序依次整齐列队在指定区域内,扛学院旗杆的同学排在队伍最前处;

13:30—14:00列队结束后,老师讲话,并发起跑令,趣味长跑开始;

14:00—15:30(时间依各队伍完成情况而定)各学院前往的第一站趣味项目设置点,必须与签纸上标明的设置点一致,到达第一站设置点后,需将签纸交于此设置点的工作人员,在工作人员对队伍进行清点并确定队伍完整(有特别标识的15人)后,方可进行该设置点的游戏,在按规则完成游戏并得到工作人员的确认后,方可向工作人员索要该设置点的代表卡片,在得到设置点代表卡片后,该设置点完成,剩余九处设置点无完成顺序要求。在完成所有十项设置点的趣味项目后,队伍可按任意路线返回终点(即起点位置,通过终点门算作到达终点),以返回终点的时间先后顺序对队伍进行名次确定。

后续九站的游戏规则:1,到达每处设置点后,须由工作人员确认队伍的完整性后方可开始游戏(游戏前由工作人员宣读游戏规则);2,对游戏是否完成的'判定,由各设置点负责人最终裁定,主办方对各设置点游戏规则具有最终解释权;3,队伍若有队员受伤而无法坚持全程比赛的,该队伍无法取得比赛名次(由队伍自身决定是否直接退出比赛,或坚持完成比赛)。

特别指出两点:1,带有院旗的旗杆在活动全程中须保持在相应队伍中,否则视该队伍自动放弃比赛;2,在某些设置点的

游戏中,包含了手机的使用,该手机要求具备上网、拍照、登录微信、扫二维码等功能,请各学院在活动中携带至少一部上述描述的手机,如未准备,后果由自身承担。

15:30—16:00所有队伍回到终点后,对获奖队伍(前六名)进行颁奖,活动结束。

备注:

考虑到一些学院队伍对上海大学宝山校区的校园地理环境不够熟悉的情况,活动主办方特别增设了活动十处设置点的认识环节,指派工作人员带领申请该服务的学院代表到设置点参观,活动时间定为2022年12月13日10:00,集合地点定为伟长楼正门广场。

娱乐活动方案

【第1句】:活动目标

此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动,希望通过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

【第2句】:具体做法

8月份

由*作为活动倡导人,进行活动效果预测,制定活动策划草案,送总经办审批;

统计愿意参加此次活动的人员名单。

9月15日

经总经办批准后,做好活动的准备工作。

(1)游戏道具和奖品的购买;

(2)购买活动中要吃的食品;

(3)提前电话预定A-MISS的.大包间;

(4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

9月16日

17:00召集活动人员去餐厅吃饭;

17:30准时从公司出发,到达目的地后开始活动。

22:00活动结束,安排将人员送回。

【第3句】:游戏内容

【第1句】:愚工移山

游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可)

游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

活动人数:2人,安排两组。

【第2句】:“爱”字大比拚

游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。

【第3句】:一双魔鬼鞋

游戏道具:胶鞋(1双)、一条长长的、滑滑的、活的小动物(保密)、

游戏规则:

两名表演者:由“自然显现”的方式产生,两人各自穿上一只胶鞋,其中一人穿的鞋里有小动物,两人穿好鞋后围绕场地走两圈,并且不能说话,要表现的若无其事。

其余人员:在以上两位人员行走时,注意察言观色,并作出选择:“谁的鞋里有东东?”,选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数,惩罚表演者唱一首歌。

【第4句】:夹气球

游戏道具:气球(4个)

游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)

【第4句】:活动经费预算

【第1句】:活动场地:A-MISSKTV大包(独立卫生间)

20:00以前54元/小时

20:00以后144元/小时预计要400元以内。

【第2句】:活动道具及奖品:奖品控制在3元/个以内。

活动所需的吸管可以在超市拿,无需购买。

【第3句】:活动食品

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