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2024年小学生读书会主持词开场白 读书节活动主持词开场白

佚名 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学生读书会主持词开场白 读书节活动主持词开场白篇一

上午好。

玉兔踏雪去,祥龙报福来。值此春暖花开之际,我们迎来了轩辕连心徐李小学教学楼的竣工落成,为庆祝这一喜事,同时也为了进一步在全社会弘扬尊师重教、捐资助学的精神,推动教育事业的蓬勃发展,今天我们在这里举行由香港轩辕教育基金会何敏坚、李世雄荣誉会长援建的“轩辕连心徐李小学教学楼”落成剪彩仪式。

出席今天仪式的领导和嘉宾主要有:香港轩辕教育基金会罗主席,何敏坚会长,李世雄会长,山东省侨办____,济宁市侨办______,泗水县政府________,县教体局_______,县侨办及镇领导,让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的光临表示热烈的欢迎!(掌声)

本次仪式的议程有十项,下面逐项进行。

第一项,举行升旗仪式,请全体起立,升国旗,奏中华人民共和国国歌。

第二项,唱轩辕教育基金会会歌。

第三项,请学生代表向领导和嘉宾敬献红领巾。

第四项,请学生代表献词。

第五项,请______________致感谢词。

第六项,请香港轩辕教育基金会罗主席讲话。大家欢迎。

第七项,请______________致答谢词。大家欢迎。

第八项,请各位领导和嘉宾向师生颁奖。

1、向10名优秀教师颁奖。

2、向30名优秀学生颁奖。

3、向一、二年级绘画前10名学生颁奖。

4、向三、四、五、六年级作文前20名学生颁奖。

5、向30名贫困生发放助学金。

第九项,主持人宣布剪彩人员名单,剪彩开始,鸣炮。

第十项,学生汇报演出。下面请欣赏:

1、单口相声;《武松打虎》

2、独唱:《牵着梦想的手》

3、小合唱:《马兰谣》

4、手语:《感恩的心》

各位领导、来宾,老师们、同学们:

轩辕连心徐李小学教学楼落成剪彩仪式的所有议程进行完毕。请大家以热烈的掌声再次对各位领导和嘉宾表示衷心的感谢!对关心和支持轩辕连心徐李小学建设的香港教育基金会罗主席、何敏坚会长、李世雄会长和社会各界人士表示衷心的感谢!祝大家身体健康,事业顺利,合家幸福。谢谢!

小学生读书会主持词开场白 读书节活动主持词开场白篇二

男:尊敬的领导、来宾、家长们

女:亲爱的老师、同学们

合:大家好!

(合)乌拉特前旗第四小学“与经典为伍,与大师同行”第二届读书节现在开始。

(男)今天我们很荣幸邀请到了来到第四小学参加我们的读书节!

(女)让我们大家用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。(女)源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

(女)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(男)走进第四小学,那朗朗的书声悠然入耳。

(女)走进第四小学,那浓浓的书香沁人心脾。

合:今天,我们隆重集会举行第二届读书节活动,就是要在回味经典诗文中继续感受中华民族博大精深的灿烂文化。

男:下面我们以热烈的掌声有请王校长致开幕词,并宣布第四小学第二届读书节开幕。

小学生读书会主持词开场白 读书节活动主持词开场白篇三

尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!

莺歌燕舞喜盈大地,书香墨香飘满校园。在这春意盎然,阳光残暴的日子里,我校迎来了20xx年度“快活浏览,沐浴书香”读书节,今天在这里盛大举办起动典礼。莎士比亚说过,书籍是全世界的养分品。生涯里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里不书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。此届读书节举行的准备,让我们深深感想到了读书给予我们的乐趣,更使我们感触到的是全校引导、老师给予同学们的无穷关爱,当初我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。

校长讲话,暖和了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书运动”供给了有力保障!

◆看中国高低五千年历史,品唐诗宋词文明珍宝。请欣赏一年级小友人诗歌联诵。

◆“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们晓得该如何当真学习。“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们理解很多做人的情理。请欣赏二年级联诵的《三字经》;三年级联诵的《弟子规》;四年级联诵的《百家姓》。

◆亲热文学经典,诵读千古绝文。营造书香校园,传承华夏文化。接着请观赏经典朗读五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。是老师,把忘我的爱跟全体精神倾泻在我们身上;是老师,居心灵的清泉润泽咱们幻想的花朵;是老师,用常识的甘露孕育出鲜美的果实。由请老师代表苏老师发言,掌声欢送!

金色的童年,阳光灿烂,童年时间我们亲近蒙学经典。金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。下面,请学生代表同学发言,掌声欢迎!

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